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1、病句修改
1、了解病句的類型。
2、結(jié)合考試中的常見的例題,讓學(xué)生掌握修改病句的方法。
知識鏈接:
A、詞語誤用:如:我們大家感到十分榮譽?!皹s譽”是名詞應(yīng)改為形容詞“光榮”
B、指代不明:如:小王和小李在路上相遇,他告訴他晚上到他家去。三個“他”指代不明,應(yīng)寫清誰告訴誰。
C、搭配不當(dāng):墨黑的烏云和瓢潑大雨從空中傾瀉下來。大雨能傾瀉,烏云不能傾瀉,主謂搭配不當(dāng)。
D、成分殘缺,缺主語、謂語、賓語
①、我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個社會主義強國。(缺謂語)
②、我們開展學(xué)習(xí)雷鋒(缺賓語)
通過這件事,使我明白一個道理。(缺主語)
E、語序不當(dāng):故宮博物館展出了二千多年前新出土的文物。
2、
F、句式雜糅:雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
G、前后矛盾:這些問題我們基本上全部解決了。
H、多重否定造成混亂:誰也不會否認太陽從西邊出。
模塊一:自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘記
1.指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。
A.主語殘缺 B.謂語殘缺 C.賓語殘缺 D.主謂搭配不當(dāng)E.動賓搭配不當(dāng)
F.語序不當(dāng) G.不合書理
①中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。 ( B )
②我們來到大海邊,呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。 ( E )
③清晨,雄雞報曉三更時,我就起床,準備出發(fā)了。 ( G )
④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代
3、化。 ( C )
⑤聽了姜素椿的報告,使我們受到了很大的教育。 ( A )
⑥我國有世界上沒有的萬里長城。 (G )
⑦我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點。 ( F )
⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。 ( D )
2、下列句子沒有語病的是( C )
A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。
B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。
C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典
4、疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。
模塊二:交流研討
研討內(nèi)容
摘 記
4.下列各句中,沒有語病的一句是 ( A )
A.把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。
B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除
5、了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。
C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。
D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。
5.下列句子中沒有語病的一項是( A )
A.實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大?。P(guān)鍵在于勤的程度。
B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。
C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。
D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。
6.下面四個都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請選出來( A )
A.食物就
6、是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。
B.歡樂的歌曲響徹了大江南北。
C.我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。
D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。
7.選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項。 ( A )
①我在海上遠航過,在空中飛行過.但在我們的母親河長江上,第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。
②無數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上,迷蒙雨霧之中,忽然出現(xiàn)一團紅霧。
③縣里的醫(yī)生跳下汽車,就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。
④雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)
A.①用詞準確;
7、②簡潔,避免語意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。
B.①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡潔,避免語意重復(fù);③用聞準確;④語序恰當(dāng)。
C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實;③詞的感情色彩切合文意;④語序更恰當(dāng)。
D.①用詞準確;③避免夸張失實;③用詞準確;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。
8.下列表述正確的一組是 ( D )
A. 熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。
B.開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣。
C.高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。
D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。
(A項“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項“提高
8、”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘記
9.對下列病句的修改,錯誤的是 ( D )
A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)
B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時”)
C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)
D.我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)
(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)
執(zhí)筆 范樂容 審核 教研組長 授課時間 第十五周 班級
9、 姓名
課題:病句修改
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練
10.修改下面病句。
①老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。
去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語
②楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全?!焙汀拔野唷闭{(diào)換位置) 。
11.下面這個病句可以有兩種不同的修改方法,請你改好它。(每種改法只能改動一處,不得改變原意。
近日,有關(guān)部門發(fā)出緊急通知,嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改①
修改②
①去掉“一切”
②的“野生動物”后面加上“的行為” 。
12.讀語文,找
10、病句。將下列文中的病句找出來,并改正。
①這支部隊的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個很低的光光的山岡,阻住敵人,一場壯烈的搏斗就開始了。(《誰是最可愛的人》)
“壯烈”是褒義詞,而搏斗為敵我雙方,所以將它改為“激烈”
②在黨和政府的關(guān)懷下,我國農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個都不能少》)
“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進…‘改善”之類的詞語,而不能用“提高”
③蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)
“工夫”不屬于美術(shù)品,應(yīng)刪去
④在這嚴重監(jiān)督之下,羼水也很為難。(《孔乙己》)
“嚴重”
11、修飾“監(jiān)督”不當(dāng),應(yīng)改為“嚴厲”
⑤讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
“寬闊”不能修飾“步伐”,應(yīng)改為“穩(wěn)健”
13.下列句子中沒有語病的一句是( D )
A.難道能否認我們的意見是不正確的嗎?
B.關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。
C.為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。
D.小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。
(A項多用了否定詞,B項介詞“具體”和“詳”重復(fù),c項“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)
14.對下面加線病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁検? C )
我深深體會到:①要學(xué)好功課,是否認真聽課是關(guān)鍵。②上課時只有集中
12、注意力,就能把握重點,攻破難點。③以前,有時老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動作,思想開小差。④身在課堂,心在操場,可能學(xué)不好功課。
A.①句刪去“是否” B.②句“就”改為“才”
C.③句“思想開小差”與“小動作”對調(diào) D.④句“可能”改為“必定”
15.修改下列病句。
①近日,在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。
“喚來”改為“吸引”
②增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
“增加”改為“提高”
③聽了英雄的事跡報告后,大家的心長時間久久不能平靜。
“長時間”“久久”保留一個
④新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開營造昂揚向上
13、、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新。
結(jié)尾添上“的輿論氛圍”
⑤平潭海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個海水浴場。
“天然的”與“~一個”位置互換
⑥為了防止大災(zāi)之后無大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。
“防止”改為“做到”
16.下面句子沒有語病的一項是 ( C )
A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!
C.自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。
D.考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。
(A項“防
14、止”和“不”形成矛盾,B項“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng),D項“無時無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)
17.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。
①北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會,宣布在今年4月15日起,舉辦奧運會第一屆歌曲征集活動。②征集活動將連續(xù)舉行5屆,每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱.最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲,魑 本?008年奧運會主題歌。
○1 ○2 ○3
①介詞不當(dāng),“在”改為“從”,或刪去“在”②搭配不當(dāng),“進入”改為“作為”③詞序不當(dāng),“廣泛”移到“傳唱”前,或刪去“廣泛”
18.
15、閱讀下面一段文字,修改其中的病句。(標明序號并寫出修改后的句子)
①寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟,⑦.有不少狂妄的長篇大論,⑧并且更多的是對平凡生活的感受,⑨對自我的更省和鼓勵。
A②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習(xí)慣近八年
B④偶爾翻看舊時的日記
C⑧但是更多的是對平凡生活的感受
19.下面是小明的同學(xué)在電話中向他說的一段話,加橫線的部分有的有語病,
有的表達不當(dāng),請加以修改。
小明,①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我, ③我給你們點撥點撥。④請注意交稿日期截止本月底。
答:① ② ③ ④
①“即將”和“馬上”刪去一個
②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前
③不得體,應(yīng)為“請老師點拔一下”或者“我們共同來斟酌斟酌”
④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”