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1、《音樂之聲》學(xué)案
自學(xué)階梯評(píng)估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、音樂故事片《音樂之聲》的劇作者是 國劇作家 （姓名）。
2、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
漣漪（ ） 巍峨崢（ ）嶸（ ） 鱗次櫛（ ）比
佇（ ）立 頂禮mó（ ）拜 通xiāo（ ）達(dá)旦
3、修道院院長把瑪利亞比作“膠結(jié)的月光”“天上的彩虹” ，你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎？為什么？
4、在你看來，瑪利亞是一個(gè)怎樣的人？
能力提高
閱讀下面的一段文字，回答問題。
院長問一位戴眼鏡的修女：“你說，卡塔林麼麼，你覺得瑪利亞怎么樣？”
卡塔林：“這
2、姑娘才好呢……可有時(shí)候……”
院長又問另一位修女：“阿格塔麼麼？”
阿格塔：“瑪利亞很招人喜歡，就是有時(shí)候……有點(diǎn)怪。”
院長轉(zhuǎn)而又問：“索菲亞麼麼，你說呢？”
索菲亞：“哦，我非常喜歡她，可她總是愛闖禍，你們說是不是？”她向其他各位修女問道。
貝爾塔：“她說的一點(diǎn)都不錯(cuò)?！?
修女們唱《瑪利亞》：
貝爾塔（唱）：她爬樹，擦破皮，衣服撕窟窿。
索菲亞（唱）：做彌撒，蹦蹦跳跳，嘴里還吹著口哨。
貝爾塔（唱）：頭罩底下留著一頭卷發(fā)。
卡塔林（唱）：修道院里還把歌兒唱。
阿格塔（唱）：她上教堂不準(zhǔn)時(shí)。
索菲亞（唱）：可懺悔起來倒真心誠意。
貝爾塔（唱）：她什么事都拖拖拉拉
3、，
卡塔林（唱）：就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。
貝爾塔（唱）：不怪我心直口快，事實(shí)就是如此。
眾修女（合唱）：瑪利亞不適合做修女。
在邊上好久沒開口的瑪格麗塔忍不住了。
瑪格麗塔（唱）：我倒想替她說幾句。
院長：“你說吧，瑪格麗塔麼麼?！?
瑪格麗塔（唱）：瑪利亞總叫我笑哈哈。
瑪格麗塔唱到這里忍俊不禁哈哈大笑起來，其他修女也一起放聲地笑了。
1、“阿格塔：‘瑪利亞很招人喜歡，就是有時(shí)候……有點(diǎn)怪。’”結(jié)合本段內(nèi)的內(nèi)容說一說，瑪利亞“怪”在哪里？
2、概括說說，在眾人眼里，瑪利亞是一個(gè)怎樣的人？
3、從眾修女的議論中，可以看出她們認(rèn)為瑪利亞是否適合做修女，為什么？
4、
4、從描寫的角度看，節(jié)選文字是對(duì)瑪利亞的什么描寫？這樣寫有怎樣的表達(dá)效果？
開放探究
閱讀下列課外劇本選段，完成習(xí)題。
她比幸子幸運(yùn)
[幾天以后，醫(yī)院病房中。]
孫倩 爸爸，聽了您說的這些，好象是神話，可這又是現(xiàn)實(shí)?！抑挥信浜洗蠓虬巡≈魏?，才對(duì)得起每一個(gè)關(guān)心我的人！
[觀眾席中走出一個(gè)小女孩。]
小女孩 小倩姐姐，我沒什么好東西，這是我最喜歡的一盒磁帶，送給你，你疼的時(shí)候，聽聽音樂就不疼了。
孫倩 謝謝你，小妹妹！
[觀眾席中，大夫扶著一盲人走來。]
盲人 小倩同學(xué)，我是一個(gè)盲人，我用我的心繡了八個(gè)字，送給你。
孫倩 “我們祖國，
5、不沉的湖”。太好了！
醫(yī)生 小倩，我們現(xiàn)在就去做手術(shù)，有信心嗎？
孫倩 有！有這么多人關(guān)心我，我對(duì)手術(shù)充滿了信心。
[大夫推車緩緩移動(dòng)。]
醫(yī)生 是啊，在人生突然遭遇不幸的上時(shí)候，我們國家就是一個(gè)不沉的湖、溫暖的湖，眾人有力的雙手，捧扶著你，讓你永不沉沒，一直游向幸福的彼岸！
主持人 朋友們，孫倩勝利了！在全社會(huì)的熱情支持下，在人與人溫暖的懷抱里，她的手術(shù)成功了?，F(xiàn)在《人與人》劇組來到孫倩的家里。
孫倩 叔叔阿姨們，大哥哥大姐姐們，這祖國的親人們！為了治好我的病，我給你們添麻煩了，我謝謝你們，終身感謝你們。是你們把愛給了我，是你們用愛挽救了我。
主持人 你
6、這位做父親的一定感慨很多。
孫父 是啊，我真是有千言萬語不知從哪里說起，我是個(gè)普普通通的中國知識(shí)分子，在我最困難的時(shí)候（流出了眼淚），我的同事們，還有那么多素不相識(shí)的朋友伸出了友誼的手，捐出了錢，救了我女兒的命，謝謝給予我女兒熱情幫助的所有的人。
孫倩 韋唯姐姐，我特別愛聽你唱的歌，過去老是在電視上看你演唱，沒想到你還能來到我的家里做客。
韋唯 姐姐今天就為你和所以幫助過你的朋友們唱一首歌，高興嗎？
孫倩 太好了，謝謝姐姐。
[韋唯演唱《愛的奉獻(xiàn)》]
從藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法看，本劇屬于（ ）
A話劇 B 歌劇 C 舞劇 D京劇
2、“我對(duì)手術(shù)充滿了信心”的原因是：
3、請(qǐng)從節(jié)選的文字中找出全劇的點(diǎn)睛之筆。
4、劇本為什么不詳寫手術(shù)過程？
5、下面對(duì)“我們祖國，不沉的湖”的內(nèi)涵理解正確的是（多項(xiàng)）（ ）
A我們的祖國就像一個(gè)不沉的湖。
B我們的祖國就像一個(gè)湖，永遠(yuǎn)不沉。
C這是個(gè)富有哲理的比喻，揭示了“她比幸子幸運(yùn)”的奧秘所在。
D醫(yī)生的話闡釋了“我們祖國，不沉的湖”這個(gè)富有哲理的比喻的內(nèi)涵。
教后感：利用導(dǎo)學(xué)案，讓學(xué)生課外自學(xué)，教師檢查、點(diǎn)撥，效果較好。
江蘇省徐州市第二十二中學(xué)九年級(jí)語文 音樂之聲學(xué)案（無答案） 蘇教版
