四川省安岳縣九年級語文上冊 名著導(dǎo)讀《艾青詩選》復(fù)習(xí)資料 新人教版（通用）

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1、中考名著導(dǎo)讀《艾青詩選》：如何讀詩 精選練習(xí)（一） 1艾青：原名蔣海澄，浙江金華人現(xiàn)代詩人。1931年參加革命，加入了“左聯(lián)”，后來被捕入獄，在獄中寫下了他的早期詩歌代表作《大堰河——我的保姆》。主要詩集有：《曠野》《火把》《歡呼集》《春天》《歸來的歌》《艾青詩選》《艾青短詩選》等 艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家，實踐著他樸素 單純 集中 明快的詩歌美學(xué)主張。 2對《我愛這土地》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?D (因為從這句開始，那個比喻性的“假如”已經(jīng)不存在）） A.詩人未用“珠圓玉潤”之類詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛。

2、 B．關(guān)于“土地”、“河流'”“風(fēng)”、“黎明”的一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。 C.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句詩形象而充分地表達了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻身之意。 D．“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥”而不是指詩人自己。 3假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——選自《我愛這土地》 此節(jié)中分別描述了鳥兒歌唱的四個對象：土地、河流、風(fēng)、黎明，它們的

3、核心是“土地”。 4閱讀《礁石》一詩，完成后面的題目。 礁石 一個浪，一個浪 無休止地?fù)溥^來 每一個浪都在它腳下 被打成碎沫，散開…… 它的臉上和身上 像刀砍過的一樣 但它依然站在那里 含著微笑，看著海洋…… 詩中的“含著微笑，看著海洋……”有什么含義？它表現(xiàn)了礁石什么樣的精神? 此詩詠礁石,是借詠礁石而詠人抒懷.詩中的形象具有象征意義.向礁石“無休止地?fù)溥^來”的浪,象征著迫害他人的人；而傷痕累累,卻依然挺立,“含著微笑,看著海洋”的礁石,則象征著堅韌不拔、樂觀自信的人們. 5“活著就要斗爭，在斗爭中前進，當(dāng)死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈。” ——《魚化石》。 這里

4、詩人借助魚化石的什么特點，表達了自己怎樣的感情？ 1. 借助魚化石完全石化的特點,表達詩人對政治厄運的反抗與蔑視.對革命的崇高熱情、不懈努力，對革命的奉獻生命的偉大思想感情。 6艾青的《太陽的話》全詩運用哪些寫作手法，有什么作用？ 打開你們的窗子吧，/打開你們的板門吧，/讓我進去，讓我進去，/進到你們的小屋里。/我?guī)е瘘S的花束，/我?guī)е珠g的香氣，/我?guī)е凉夂蜏嘏?我?guī)е鴿M身的露水。/快起來，快起來/快從枕頭里抬起頭來，/睜開你的被睫毛蓋著的眼，/讓你的眼看見我的到來/讓你們的心像小小的木板房，/打開它們的關(guān)閉了很久的窗子，/讓我把花束，把香氣，把亮光，/溫暖和露水撒滿你們心的空間

5、。 擬人的修辭手法，便于運用對話和呼告的方式來抒發(fā)感情，使語氣顯得更親切，更容易與讀者親近。 7咳，就在如此寒冷的今夜 無數(shù)的 我們的年老的母親，就像異邦人 不知明天的車輪 要滾上怎樣的路程？──而且 中國的路 是如此的崎嶇，是如此的泥濘呀。 出自艾青《雪落在中國的土地上》 8閱讀下面的文字，完成后面的題目。 它以難遮掩的光芒 使生命呼吸 使高樹繁枝向它舞蹈 使河流帶著狂歌奔向它去 當(dāng)它來時，我聽見 冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下 群眾在曠場上高聲說話 城市從遠(yuǎn)方 用電力與鋼鐵召喚它 詩中的“它”指的是 太陽 ，本詩蘊涵著詩人艾青對 光明（未來）

6、的向往和追求。 解答 ：此題考查學(xué)生對詩歌意象及其作用的理解．是借用客觀物象來寄托主觀情思的一種創(chuàng)作手段．意，即：立意，是作者要表達的中心思想；象，是作者特意選取的用來抒發(fā)思想情感的事物．這首詩歌中的“它”就是意象，從寫作背景分析，就是指太陽．作者借此是想抒發(fā)對光明（未來）的向往和追求這種思想感情． 9.2020年是人民詩人艾青誕辰108周年,為緬懷詩人,紀(jì)念詩人的杰出成就,歌唱艾青偉大的詩魂,激發(fā)我們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的真切情感,讓我們一同走進主題為“艾青,我為你驕傲”的綜合性學(xué)習(xí)活動。 (1) 趙春華在《憶詩人艾青》中寫道:“那個謳歌土地/謳歌太陽的詩人/走了走了/那個大堰河的兒子/那個

7、土地的兒子/走了走了/他的詩沒有走/還留在我們的心頭/趕也趕不走?！笔前?他的詩永遠(yuǎn)留在我們心中。為了舉辦好這次活動,主辦者設(shè)計了“推薦詩歌”的宣傳形式,請你為《我愛這土地》寫幾句推薦語。(60字左右) （2） 【示例】為何他的眼里常含淚水?為何他喉嚨嘶啞,仍要盡情地歌唱?為何他執(zhí)著地愛戀著這片土地?《我愛這土地》將為你詮釋什么是真正的赤子之心。微信公眾號是信息時代的麥哲倫,為宣傳艾青的杰出成就,弘揚艾青精神,班委準(zhǔn)備建立一個公眾號,請你仿照例子再設(shè)計兩個介紹艾青的欄目。 【示例】欄目一:風(fēng)雨歷程 欄目二:詩海漫步 欄目三:仰望星空 1984年,詩壇泰斗——艾青被提名為諾貝爾獎候選人

8、,當(dāng)時西班牙的戈麥斯、巴西的亞馬多等一些有識之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能與全世界親切地匯合,諾貝爾文學(xué)獎應(yīng)當(dāng)頒給艾青!但結(jié)果未能如愿。假如艾青榮獲2020年度諾貝爾文學(xué)獎,請你擬寫一則頒獎詞,概述其主要事跡,點出其精神品質(zhì)。(80字左右) （2） 【示例】20世紀(jì)中國詩壇泰斗,他用嘶啞的喉嚨歌唱傷痕累累的祖國母親,他用樸素的語言傾訴他對世界的深愛與理性的思考,他用生命、用愛詛咒黑暗,謳歌光明,禮贊人生,他是中華兒女永遠(yuǎn)的驕傲。 精選練習(xí)（二） 1.艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，1910年出生于浙江金華一個地主家庭，18歲他考入西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系，后因參加中國左

9、翼美術(shù)家聯(lián)盟活動，被捕入獄，在獄中，寫下了長詩《大堰河——我的保姆》，這首詩發(fā)表時第一次署名“艾青”，是他的成名作。 2.二十世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達到了一個高峰，1937年7月7日，盧溝橋的炮火震撼了中國大地，也把詩人們的詩思引向民族救亡的滾滾洪流，他這一時期的詩歌總是充滿““土地的憂郁”” ，多謝國家民族的苦難，悲傷與反抗，具有非常凝重，深厚而又大氣的風(fēng)格，如《北方》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》。（舉3個例子）這一時期，艾青詩歌中的主要意象是“土地”、“光明”。 3.艾青詩歌創(chuàng)作的另一個高峰是在1978年以后。經(jīng)過20年的沉寂，詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警

10、策，如《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》等。擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點。 4.對下面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹　　] 跳水?。ò啵? 從十米高臺， 陶醉于下面的湛藍(lán)。 在跳板和水面之間， 描繪出一條從容的曲線。 讓青春去激起， 一片雪白的贊嘆！ A．《跳水》是一首充滿詩情畫意、膾炙人口的抒情小詩，清新、雋永、耐人尋味。 B．“在跳板和水面之間／描繪出一條從容的曲線”，形象地描繪了跳水健兒跳水動作的流暢優(yōu)美。 C．“讓青春去激起／一片雪白的贊嘆”，說的是跳水健兒用青春的熱血激起了跳水池中沖天的浪花。 D．詩人以簡潔的語言、明快的節(jié)奏，抒

11、發(fā)對青春、健美的贊頌和對勇敢拼搏精神的贊美之情。 答案：C 解析：C項：沖天的浪花在跳水運動中是失敗的動作，不符合詩歌創(chuàng)作的意境。 5.然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…… ——選自《我愛這土地》 試分析此節(jié)中作者如何將全文推向高潮？ 在詩的第二節(jié)，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，由上文對歌唱者動態(tài)的描述，轉(zhuǎn)而對“我”進行了一個近鏡頭的特寫。這是以設(shè)問的方式進行的?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水”，“眼里常含淚水”這樣一個靜態(tài)的特寫，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中?！耙驗槲覍@土地愛得深沉”，目睹山河破碎、人民涂炭的現(xiàn)實，對祖國愛得愈深，心中的

12、痛苦也愈強烈。 最后兩句是全詩的精華，它是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心，至死不渝，不僅來自詩人內(nèi)心深處，更是全民族普遍的愛國情緒的濃縮。艾青以這兩句詩，抒發(fā)了那個時代華夏兒女共同的心聲。 第二節(jié)的一問一答，詩人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”，太“深沉”太強烈的土地之愛，已使詩人難以訴諸語言，只能凝成晶瑩的淚水?！吧畛痢币辉~也許達不到與實際感情相應(yīng)的表達強度，于是，其后緊跟的六個沉重的省略，似乎涌動著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著讀者的心房，激起讀者持續(xù)的共鳴。全詩在這問答中達到高潮，那熾熱、真摯的愛

13、國情懷，留下不盡的余韻。 6.北方是悲哀的 而萬里的黃河 洶涌著混濁的波濤給廣大的北方 傾瀉著災(zāi)難與不幸；而年代的風(fēng)霜 刻劃著 廣大的北方的 貧窮與饑餓啊。選自艾青的 《北方》 7. 《艾青詩選》一書表現(xiàn)的主題是什么？ 愛國主義 8. 朗讀下列詩句，用“/”劃出句中停頓。 ①假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱 ②為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…… ①假如／我是一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱 ②為什么／我的眼里／常含淚水？因為／我對這土地／愛得深沉… 9.請寫出《艾青詩選》中對你影響最深的三部作品：示例：《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》 《魚化石》《北方》《雪落在中國的土地上》等 10.他的詩作，被譯成三十多種文字在世界各地出版。因為他的成就和影響，他還先后榮獲法國文學(xué)藝術(shù)最高勛章、葡萄牙自由勛章，和聶魯達、?？嗣房艘黄鹆袨楝F(xiàn)代世界三位最偉大的人民詩人。 他就是我國著名現(xiàn)代詩人艾青。 11.“但你是沉默的， 連嘆息也沒有， 鱗和鰭都完整， 卻不能動彈； 你絕對的靜止， 對外界毫無反應(yīng)， 看不見天和水， 聽不見浪花的聲音。 ”此節(jié)選自他的詩作《魚化石》