美化你的文章

第6課時(shí) 美化你的文章（一） 課題 美化你的文章（一） 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)改變文字的字體、字號(hào)和顏色。 2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)改變文字的格式。 3. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)為文字設(shè)置特殊效果。 重點(diǎn) 與難點(diǎn) 1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)改變文字的字體、字號(hào)和顏色。 2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)改變文字的格式。 教學(xué) 方法 演示講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、模仿學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 出示一篇修飾好的文章（已經(jīng)對(duì)字體、字號(hào)、顏色、格式和特殊效果進(jìn)行設(shè)置），問(wèn)：這篇文章和你們以前輸入的文章有什么不同（比較漂亮）。大家想自己動(dòng)手設(shè)計(jì)嗎？今天我們就來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。 二、新課 1、任務(wù)一：學(xué)會(huì)改變文字的字體、字號(hào)和顏色 ⑴指出“字體框”“字號(hào)框”和“字體顏色”所在位置。 ⑵著重強(qiáng)調(diào)要設(shè)置之前，首先選中要設(shè)置的文字才能進(jìn)行設(shè)置。 ⑶學(xué)生看書(shū)、操作，相互討論如何讓你們的文章變得更漂亮。 ①將題目設(shè)置為二號(hào)隸書(shū)； ②正文設(shè)置為四號(hào)楷體； ③顏色設(shè)置自己喜歡的顏色。 2、任務(wù)二：認(rèn)識(shí)“格式工具欄”，學(xué)會(huì)改變文字的格式 格式工具欄上的分別都有哪些按鈕，具體是什么作用？ （要使用某一格式時(shí)，須選中文字再單擊相應(yīng)的格式按鈕；要取消某段文字的格式也須先選中文字，再單擊相應(yīng)的格式按鈕。） 我們除了設(shè)置字體、字號(hào)、顏色外，還可以對(duì)文字的格式進(jìn)行設(shè)置，將題目設(shè)置為加粗、傾斜、加下劃線。 ⑴加粗 ⑵傾斜 ⑶加下劃線 3、任務(wù)三：學(xué)會(huì)為文字添加特殊效果。 大家都看到了老師的文章上有一些動(dòng)態(tài)的效果，很漂亮，這是怎么做到的呢？你們自己讀書(shū)也能做到。 學(xué)生自學(xué)、操作（使文字產(chǎn)生特殊效果） 三、鞏固練習(xí) 為文章設(shè)置一種自己喜歡的動(dòng)態(tài)效果。 板書(shū) 設(shè)計(jì) 美化你的文章（一） 格式工具欄 字體 字號(hào) 顏色 加粗 傾斜 下劃線 特殊效果 格式→字體→文字效果→動(dòng)態(tài)效果