教科版九年級物理 第七章 磁與電練習題

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教科版九年級物理 第七章 磁與電練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的小顆粒，如圖所示，錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了強弱變化的磁場，磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱變化的磁帶使放音磁頭中產生變化的感應電流，電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲，這便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。下列實驗和圖中的磁帶錄音時工作原理不相同的是 A． B． C． D． 2 . （來源）（整合）人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵電磁繼電器同步練習題 關于電磁鐵，幾位同學有下面的一些說法，你認為其中錯誤的是（ ） A．電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性 B．電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強 C．在電流一定的情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強 D．往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強 3 . 磁共振成像是一種較新的醫(yī)學成像技術，它采用強靜磁場和變化磁場使人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像，強靜磁場會吸引鐵質物品，變化磁場會使攜帶的金屬中產生感應電流，從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人，重則危及生命。上述說明中，沒有涉及的知識是 A．鐵在磁場里會被磁化 B．磁能生電 C．同名磁極相互排斥 D．電流的熱效應 4 . 一蛋糕盒里放有一條形磁鐵，盒外均勻放有八個小磁針，小磁針靜止時，指向如圖所示，由此可以判定條形磁鐵在盒內擺放方向為 A．沿1﹣5連線位置，N極在5，S極在1 B．沿2﹣6連線位置，N極在2，S極在6 C．沿3﹣7連線位置，N極在3，S極在7 D．沿4﹣8連線位置，N極在4，S極在8 5 . 下列說法中正確的是 A．在磁場中不同的點，磁場方向一定不同 B．磁場中的磁感線可能相交 C．磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向 D．磁場是看不見、摸不著的，因此磁場是人們假想的 6 . 下列說法正確的是 A．在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導體 B．鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化 C．太陽能、核能、生物質能都是一次能源，也都是可再生能源 D．超導體可以用來做輸電導線或發(fā)電機的線圈 7 . 對于同一磁場中的兩條磁力線，正確的是（ ） A．可能會相交 B．肯定不會相交 C．相交不相交都有可能 D．要由具體的磁場來定 8 . 如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關后，下列判斷正確的是 A．通電螺線管外A點磁場的方向向右 B．通電螺線管的左端為N極 C．小磁針N極指向左 D．小磁針S極指向左 9 . 關于電磁現(xiàn)象下列說法不正確的是 A．圖甲中，開關閉合后，位于螺線管右側的小磁針會逆時針旋轉 B．圖乙中，用手反復摩擦的塑料細繩散開，是因為同種電荷相互排斥 C．圖丙中，人們利用該原理發(fā)明了電動機 D．圖丁中，當水位達到金屬塊A之后，紅燈亮 10 . 如圖所示，當閉合開關S ，且將滑動變阻器的滑片P 向左移動時，圖中的電磁鐵 A．a端是N極，磁性增強 B．a 端是S 極，磁性增強 C．b 端是N ，磁性減弱 D．b 端是S 極，磁性減弱 11 . 如圖所示的裝置中，當開關S閉合后，下列判斷正確的是 A．通電螺線管外A點的磁場方向向左 B．通電螺線管的左端為S極 C．向左移動滑片P，通電螺線管的磁性增強 D．小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右 二、填空題 12 . 如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，電流表示數(shù)將______（選填“增大”、“減小”或“不變”），螺線管的磁性將______（選填“增強”、“減弱”或不變”），彈簧長度將______（選填“增長”、“縮短”或“不變”）。 13 . 如圖甲所示為“猴子蕩秋千”的游戲裝置，閉合開關后，猴子就會繞上方的橫梁往復振蕩.其內部電路基本結構如圖乙所示（實現(xiàn)往復振蕩的電路部分圖中未畫出）.開關閉合后，螺線管產生磁場，其上方是_____極；讓“猴子”動起來，應用了_____的原理. 14 . 小明設計了一個道路限載報警器（圖甲），R0是變阻器，R是壓敏電阻．R的電阻大小隨壓力大小變化關系如圖乙．當超載車輛通過壓敏電阻時，限載報警器就會報警． （1）調試好電路，閉合開關S1和S2，當超載車輛通過時，限載報警器會（填“燈亮”、“鈴響”） （2）一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強得多．若把村道路限載報警器應用到主干道，就要適當調高報警的限載重量，下列操作可行的是（填編號）． A．把變阻器R0的滑片適當左移 B．把電源1的電壓適當增大 C．把彈簧AB的A端適當左移 D．把電磁鐵C適當右移 15 . 我們知道，通電線圈就相當于只有一匝的通電螺旋管，其兩側的磁極與線圈中電流方向的關系也符合右手螺旋定則。把兩個完全相同的線圈A和B掛在水平光滑的固定絕緣細桿MN上，且平行靠近放置，當線圈通入如圖所示方向的電流時，線圈A和B將___________(選填“靠近”、“距離不變”或“遠離”)。 16 . 小明同學用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制成了一個如圖所示的指南針．指南針能指南北說明地球周圍存在著______．該指南針靜止后，針尖指南方，則針尖是指南針的____(填“N”或“S”)極． 17 . 如圖所示，彈簧下懸掛一塊條形磁鐵，磁鐵下方有一電磁鐵，閉合開關后，為使彈簧伸長，滑動變阻器滑片P向________（“左”或“右”）端移動；滑動變阻器滑片P不動，將電源正負極對調，________（選“能”或“不能”）使彈簧伸長。 18 . 磁懸浮列車是利用同名磁極相互_____的原理來實現(xiàn)懸浮的；磁帶和磁卡是利用了磁性材料能夠被_____的原理制成的． 19 . 同名磁極相互排斥，異名磁極相互______。1820年，丹麥物理學家奧斯特用實驗證實，通電導線周圍存在著______。1831年，英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產生電流，根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了_____機，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時代。我國家庭電路中的電壓是____V。 20 . 如圖所示，開關閉合后，鐵釘?shù)纳隙耸莀_____極(選填“N”或“S”)，當滑片向左移動時，鐵釘吸引大頭針的數(shù)目將__________(選填“增加”或“減少”)． 三、實驗題 21 . 請回答下列問題： ⑴甲圖是研究短路引起熔絲熔斷的實驗，則應該將導線接在_________（選填AC或BD）兩點間造成短路，引起熔絲熔斷。 ⑵乙圖是為了研究溫度對導體電阻的影響，設計實驗電路：用酒精燈對電路中的一段燈絲（阻值約30Ω）加熱，觀察導體電阻的變化，該實驗方案存在缺陷是_________________，改進方案：___________________。 ⑶丙圖，在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中，在有機玻璃板上均勻的撒滿鐵屑，并在鐵屑上放幾個小磁針，放個小磁針目的是__________________，閉合開關后為了更好地通過鐵屑客觀地描述磁場分布情況，接下來的操作是_______________，操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場力的作用下動起來表明通電螺線管周圍有磁場。 22 . 在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，小明用漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設計了如圖所示的電路： (1)當閉合開關S后，兩個電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，由此可以得出的結論是：在電流相同，鐵芯相同時，_____，電磁鐵的磁性越強。 (2)電磁鐵B的釘尖是_____極；若要讓電磁鐵B再多吸起一些大頭針；滑動變阻器的滑片應向_____（選填“左”或“右”）端移動。 23 . 用伏安法測電阻： 實驗器材 電源、導線、開關、小燈泡（3.8V0.3A）、______、______、滑動變阻器 實驗 原理 ______ 實驗 裝置 實驗 步驟 ①按照設計好的實驗電路，______開關，連接好實物元件（以筆畫線代替導線，連好實物圖）； （_______） ②將滑動變阻器的滑片調至____________處，閉合開關，調節(jié)________.實驗中，要使燈泡兩端電壓減小，滑片應向______端移動.分別記錄滑片在不同位置時對應的電壓表和電流表的示數(shù)，填入表格； ③分析表格數(shù)據(jù)，得出結論. 實驗表格 實驗次數(shù) 1 0.8 0.1 ________ 2 2.4 0.2 __________ 3 3.8 0.25 ________ 分析 現(xiàn)象 實驗中，小燈泡的電阻變大是由于燈泡亮度______、溫度______而造成的，導體的電阻是導體本身的一種______，與導體兩端的電壓及通過它的電流______. 問題 討論 將電路中的小燈泡換成如圖所示的電磁鐵，用如圖所示的裝置進行實驗，閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)相同，發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲______.這個實驗是為了探究電磁鐵磁性強弱與__________________的關系. 24 . 冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。請你結合該實驗中的具體情況，完成下面的內容： （1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同；下列研究方法與本實驗相同的是_____。（填編號） A．通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度 B．人們通過研究墨水的擴散現(xiàn)象認識分子的運動情況 C．研究電流與電壓、電阻關系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關系 D．學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它 （2）將甲和乙串聯(lián)起來接入電路中，是為了控制_____________________，研究電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)的關系。 四、綜合題 25 . 在圖所示的電路中，電源電壓為伏保持不變，定值電阻的阻值為歐，閉合電鍵，電流表的示數(shù)為安．電流表、電壓表的表盤如圖甲、乙所示．求： （1）電阻兩端的電壓____． （2）現(xiàn)有兩個滑動變阻器，：“歐 安”和：“歐 安”，請選擇其中一個替換定值電阻或．要求：選擇適當?shù)牧砍?，閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，在保證各無件都能正常工作的情況下，使電流表和電壓表都能達到各自的最大值，且使電壓表的變化量最大． 第一，為滿足上述要求，應選用滑動變阻器__________（選填“”或“”）替換定值電阻__________（選填“”或“”）． 第二，算出電路中電壓表的最大變化量_____． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、