安全用電與保護(hù)教案.docx

課題9.3平安用電與保護(hù) 教學(xué)目標(biāo)： 1 .知識(shí)與技能 （1）常識(shí)性了解引起觸電事故的原因，以及對(duì)人體來(lái)說(shuō)平安的電壓量值。 （2）常識(shí)性了解由用電引起的火災(zāi)、爆炸及其他平安事故。 （3）常識(shí)性了解接地等用電保護(hù)措施。 2 .過(guò)程與方法 （1）收集、查閱、瀏覽有關(guān)用電事故的信息，體驗(yàn)平安用電的意義。 （2）觀察現(xiàn)實(shí)的家庭電路，分析認(rèn)識(shí)所采用的平安措施或平安隱患。 3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）通過(guò)對(duì)平安用電的學(xué)習(xí)樹(shù)立平安用電意識(shí)。 （2）通過(guò)對(duì)了解家庭配電線路以及控制電路和保護(hù)電器，認(rèn)識(shí)物理學(xué)科的價(jià)值。 （3）通過(guò)對(duì)平安用電的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與以人為本的人文精神。 教學(xué)重點(diǎn)： 人身保護(hù)。 教學(xué)難點(diǎn)： 使學(xué)生樹(shù)立平安用電的意識(shí)。 教學(xué)用具： 多媒體儀器，三孔插座和插頭、掛圖。 教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)： 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 教師：隨著家電的普及，現(xiàn)代生活已離不開(kāi)電。電可以為我們服務(wù)，如不注意平安，也可以造 成危害，致使設(shè)備燒毀、引起火災(zāi)、人觸電身亡，因此，合理平安地使用電能是非常重要的。 二、新課講授，師生互動(dòng) （一）觸電和平安電壓 觸電是怎么回事？一一電流從人體中流過(guò)造成的。觸電的原因是什么？ 實(shí)驗(yàn)：讓學(xué)生用手捏住一節(jié)干電池的兩極，問(wèn)有沒(méi)有不舒服的感覺(jué)，接著讓學(xué)生用萬(wàn)用表測(cè)出自 己的電阻，引導(dǎo)學(xué)生用歐姆定律計(jì)算通過(guò)人體的電流。 進(jìn)而指出：人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時(shí)，就會(huì)有電流通過(guò)人體。當(dāng)通過(guò)人體的電流很小 時(shí)，人沒(méi)有感知；當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大，人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué)，當(dāng)這電流到達(dá)8?10mA時(shí), 人就很難擺脫電壓，形成了危險(xiǎn)的觸電事故。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，就發(fā)生觸電 事故。 電流對(duì)人體造成傷害的關(guān)鍵因素有二：一是電流的大??；二是通電時(shí)間的長(zhǎng)短。 觸電電流的大小取決于觸電電壓和人體電阻。 教師：50 V定為平安電壓限值。 不同環(huán)境平安電壓五個(gè)等級(jí)：42V> 36V> 24V和6VO （二）低壓觸電和高壓觸電 播放有關(guān)觸電的錄像，并讓學(xué)生看完錄像后總結(jié)觸電形式。教師進(jìn)行歸納： (1)家庭電路中的觸電(低壓觸電)：人接觸了火線與零線或火線與大地。 ① 人誤與火線接觸的原因：火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體；潮濕的空氣導(dǎo)電; 不純的水導(dǎo)電；電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼等。 ②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通：人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其他接地導(dǎo)體或 與站在地上的人接觸。 (2)高壓觸電。 高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種： ① 電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時(shí)，高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā) 生放電現(xiàn)象， 導(dǎo)致觸電。 ② 跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時(shí)，在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓.人的兩 腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。 (三)火災(zāi)、爆炸及其他 火災(zāi)是用電的多發(fā)事故。有些火災(zāi)是電火花或電弧引起的。電流過(guò)大，導(dǎo)線發(fā)熱會(huì)使絕緣外皮 著火。功率過(guò)大和短路時(shí)引起電流過(guò)大的原因。 電火花和電弧可能引起爆炸，電冰箱不宜放在使用煤氣的廚房中。不然，如遇煤氣泄漏，控制 電冰箱通斷的繼電器產(chǎn)生電火花，可能點(diǎn)燃煤氣，引起爆炸。 討論與交流：預(yù)防電火災(zāi) (四)用電保護(hù) 教師：在用電中，怎樣才能防止觸電事故，保證用電平安呢？ 利用掛圖，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種現(xiàn)象思考；在平安用電方面應(yīng)注意什么問(wèn)題？ 教師總結(jié)： (1)開(kāi)關(guān)接在火線上，防止斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開(kāi)； (2)安裝螺口燈的燈口時(shí)，火線接中心、零線接外皮； (3)室內(nèi)電線不要與其他金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品.電線有老化與破損時(shí)入 要及時(shí)修復(fù)； (4)電器該接地的地方一定要按要求接地； (5)不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡，插、拔插頭； (6)不要站在潮濕的桌椅上接觸火線； (7)接觸電線前，先把總電閘斷開(kāi)，在不得不帶電操作時(shí)，要注意與地絕緣，先用測(cè)電筆檢測(cè) 接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作； (8)高壓觸電比220 V電壓的觸電更危險(xiǎn)，所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí)，一定不能 靠近它；室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線，不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等。 三、板書設(shè)計(jì)整合提升 「原因：電流通過(guò)人體。關(guān)鍵：電流大?。粫r(shí)間長(zhǎng)短。 f觸電和y 平安電壓］平安電壓分為42、36、24、12、6V五個(gè)等級(jí)。50V 〔定位平安電壓限值。不高于36V的電壓。 四、大海揚(yáng)帆，嘗試遠(yuǎn)航 1.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 （ ） A.觸電是電流從人體中通過(guò)造成的 B.只要有電流通過(guò)，就會(huì)對(duì)人體造成傷害 C.人體感知的最小電流是1mA D.電流對(duì)人體造成傷害關(guān)鍵因素是電流的大小 2.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 （ ） A.觸電電流的大小取決加在人體上的接觸電壓和人體電阻 B.人體電阻因人而異，與清潔與否、干濕程度有關(guān) C.人體電阻干燥時(shí)取最小值為500 Q D.平安電壓值與環(huán)境條件有很大關(guān)系 3.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 （ ） A.家庭電路電壓是380V,動(dòng)力電路電壓是220V B.家庭電路觸電多為低壓觸電 C.電弧觸電、跨步電壓觸電是低壓觸電的兩種情形 D.前腳接地點(diǎn)一一人體一一后腳接地點(diǎn)形成回路，使人觸電，這是電弧觸電的原理 4.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ） A.電流過(guò)大，導(dǎo)線發(fā)熱使絕緣外皮著火 B.有些火災(zāi)是電火花或電弧引起的，帶電體通過(guò)空氣放電時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電火花或電弧，使易燃物著 C.如果沒(méi)有短路保護(hù)措施，就可能釀成火災(zāi) D.電線接觸不良，散熱不暢，局部過(guò)熱，不會(huì)引燃導(dǎo)線燒毀家用電器 5.關(guān)于金屬外殼的用電器，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 （ ） A.可以用兩孔插座替代三孔插座 B.無(wú)保護(hù)接地線，發(fā)生相線與用電器外殼連通故障時(shí)，人接觸外殼沒(méi)有觸電的危險(xiǎn) C.有保護(hù)接地線，發(fā)生相線與用電器外殼連通故障時(shí)，故障電流會(huì)使熔斷器熔斷或漏電保護(hù)器 自動(dòng)切斷電路 D.用電器的金屬外殼與中性線是連通的 參考答案:LA； 2.C； 3. B； 4. D； 5. Co 五、作業(yè)P15T1、 T2 家庭作業(yè)：P15T3 P15家庭實(shí)驗(yàn)室用火柴燒斷熔絲 P15物理在線雷電 教學(xué)反思 平安用電知識(shí)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和社會(huì)性，也是作為現(xiàn)代公民所必需的知識(shí)，本節(jié)知識(shí)注重的 是科學(xué)技術(shù)在社會(huì)中的應(yīng)用。應(yīng)用錄像和圖片，加深了學(xué)生對(duì)平安用電的認(rèn)識(shí)。 微信掃碼，翻開(kāi)小程序，手機(jī)查閱，隨時(shí)隨地找資源?。? 微信掃碼，翻開(kāi)小程序，手機(jī)查閱，隨時(shí)隨地找資源??！! 版權(quán)聲明 21世紀(jì)教育網(wǎng) 21cnjy. com （以下簡(jiǎn)稱“本網(wǎng)站”）系屬深圳市二一教育 股份（以下簡(jiǎn)稱“本公司”）旗下網(wǎng)站，為維護(hù)本公司合法權(quán)益，現(xiàn)依 據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明： 一、本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容，由本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi), 運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，組織名校名師創(chuàng)作完成，著作權(quán)歸屬本公司所有。 二、經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的試卷、教案' 課件、學(xué)案等內(nèi)容，由本公 司獨(dú)家享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，其作品僅代表作者本人觀點(diǎn)，本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容 的有效性，凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛，均由上傳用戶承當(dāng)法律責(zé)任，本網(wǎng) 站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)情況。 三、任何個(gè)人' 企事業(yè)單位（含教育網(wǎng)站）或者其他組織，未經(jīng)本公司許可， 不得使用本網(wǎng)站任何作品及作品的組成局部（包括但不限于復(fù)制、發(fā)行、表演、 廣播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播、改編、匯編、翻譯等方式），一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)，本公司將聯(lián) 合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承當(dāng)相關(guān)法律責(zé)任。 四、一旦發(fā)現(xiàn)侵犯本網(wǎng)站作品著作權(quán)的行為，歡迎予以舉報(bào)。 舉報(bào) ：4006379991 舉報(bào)信息一經(jīng)核實(shí)，本公司將依法追究侵權(quán)人法律責(zé)任！ 五、本公司將結(jié)合廣大用戶和網(wǎng)友的舉報(bào)，聯(lián)合全國(guó)各地文化執(zhí)法機(jī)關(guān)和相 關(guān)司法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵權(quán)盜版行為，依法追究侵權(quán)人的民事、行政和刑事責(zé)任! 特此聲明! 深圳市二一教育股份