九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 專題七 初識(shí)酸、堿和鹽 單元3《鹽 化學(xué)肥料》（第2課時(shí)）課件 （新版）湘教版.ppt

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單元3鹽化學(xué)肥料,課時(shí)1,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性；2.掌握常見化肥的種類和作用；3.了解銨態(tài)氮肥的性質(zhì)及常見化肥的鑒別方法；4.了解化肥對(duì)環(huán)境的影響和化肥的合理使用。,植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補(bǔ)充。,一、化肥的種類及作用,農(nóng)作物所必須的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等，其中氮、磷、鉀需要量較大，因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。,化學(xué)肥料的分類,氮肥（含N）：碳酸氫銨（NH4HCO3）,,磷肥（含P）：磷酸鈣（Ca3(PO4)2）,鉀肥（含K）：硫酸鉀（K2SO4）,復(fù)合肥（含兩種或兩種以上重要營養(yǎng)元素）：磷酸二氫銨（NH4H2PO4）,思考：化學(xué)肥料是屬于酸、堿、鹽中的哪一類的呢？,下列物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥料的是（）A．硫酸鉀K2SO4B．硝酸鉀KNO3C．尿素CO(NH2)2D．磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2,B,知能訓(xùn)練,氮肥壯葉,氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的重要成分，氮肥能促使植物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛。,硫酸銨、碳酸氫銨、氨水、硝酸銨、尿素、氯化銨等,農(nóng)作物缺氮的表現(xiàn)：葉片枯黃,磷肥壯果,磷礦粉、鈣鎂磷肥、重過磷酸鈣、過磷酸鈣等,磷肥可促進(jìn)作物生長(zhǎng)，使之穗粒飽滿，還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。,農(nóng)作物缺磷的表現(xiàn)：生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低,鉀促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能，促進(jìn)糖和淀粉的生成。,鉀肥壯莖,氯化鉀、硫酸鉀等,農(nóng)作物缺鉀的表現(xiàn)：葉緣失綠，焦枯、卷縮,同時(shí)均勻的供給作物多種營養(yǎng)元素，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用。,多元肥效,磷酸氫二銨、硝酸鉀、磷酸氫二鉀、磷酸鉀等,促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)抗病能力。,促進(jìn)生長(zhǎng),硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等,某農(nóng)場(chǎng)棉花，枝葉生長(zhǎng)不茂盛，需施用化肥（）A．K2SO4B．CO(NH2)2C．Ca(H2PO4)2D．KCl,B,知能訓(xùn)練,①豆科植物根瘤固氮,②雷雨天氣時(shí)，氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物供植物吸收,③工業(yè)上氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)制氨，再由氨制銨鹽等,氮的固定,二、銨鹽的性質(zhì)和化肥的使用,氯化銨硫酸銨碳酸氫銨,氮肥種類,,氨水：,銨態(tài)氮肥：,硝態(tài)氮肥：,有機(jī)氮肥：,尿素,硝酸鈉,NH3?H2O,NH4Cl,(NH4)2SO4,NH4HCO3,NaNO3,CO(NH2)2,實(shí)驗(yàn)1：在試管中放入少量的碳酸氫銨，加熱，在試管口小心扇動(dòng)聞其氣味?，F(xiàn)象：,有刺激性氣味的氣體生成。,觀察與思考,實(shí)驗(yàn)2：將氯化銨和熟石灰在研缽中，混合研磨。小心扇動(dòng)聞氣味?，F(xiàn)象：,有刺激性氣味的氣體放出,實(shí)驗(yàn)3：滴燒堿溶液于裝有硫酸銨的試管中，微熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙接近試管口檢驗(yàn)。現(xiàn)象：,有刺激性氣味的氣體放出，紅色石蕊試紙變藍(lán),銨態(tài)氮肥與堿混合加熱，都有氨氣放出2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3↑+2H2O(NH4)2SO4+2NaOH===Na2SO4+2NH3↑+2H2O,△,△,,,銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn),注意：銨態(tài)氮肥不可與熟石灰、草木灰（含碳酸鉀）等堿性物質(zhì)混用，否則會(huì)降低肥效。,,,,無氨味,,,,,,,有氨味,氮肥,尿素,硫酸銨、氯化銨、硝酸銨,加硝酸鋇溶液,,,,硫酸銨,硝酸銨、氯化銨,有白色沉淀,無白色沉淀,加硝酸銀溶液,氯化銨,硝酸銨,無白色沉淀,有白色沉淀,氮肥的簡(jiǎn)易鑒別,取下列化肥與熟石灰粉末混合，研磨后，能聞到刺激性氣味的是（）A、氯化鉀B、碳酸鉀C、硫酸銨D、磷酸鈣,C,知能訓(xùn)練,但化肥的不合理使用也可以污染環(huán)境。如破壞土壤、導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化等。,合理使用化肥，注意與農(nóng)家肥搭配使用。,某班同學(xué)就施用化肥的“利與弊”為題進(jìn)行辯論，正方觀點(diǎn)是施用化肥有利，正方的下列觀點(diǎn)中不科學(xué)的是（）A．化肥的肥效快B．施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)C．施用化肥不會(huì)造成環(huán)境污染D．復(fù)合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素,C,知能訓(xùn)練,課堂小結(jié),化學(xué)肥料,,化肥的種類及作用,,化肥的定義化肥的種類各種化肥對(duì)植物的作用,銨鹽的性質(zhì)和化肥的使用,,銨態(tài)氮肥的性質(zhì)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)化肥的合理使用,End,,Thankyou,結(jié)束,