八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第2框 合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2 新人教版.ppt
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第2框 合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第2框 合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2 新人教版.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
網(wǎng)絡(luò),合理利用,中學(xué)生劉洋的故事,清明假后,七年級(jí)學(xué)生劉洋精神狀態(tài)不是很好,上課打哈欠,各科作業(yè)完成狀況也很差。為此,班主任陳老師找他談話。在陳老師和顏細(xì)語(yǔ)中,劉洋一五一十地把自己的假期生活告訴給老師。原來(lái),清明假期爸爸被公司派到上海出差,媽媽又要去醫(yī)院照顧生病的奶奶,所以,只留下劉洋獨(dú)自在家。在劉洋再三承諾下,爸媽放心的出門了。爸媽前腳剛出門,劉洋就急不可耐地飛奔到電腦前,然后……,思考:劉洋的故事將會(huì)怎樣?他做到合理利用網(wǎng)絡(luò)了嗎?,1.你上網(wǎng)主要做什么?(目的)2.你每次上網(wǎng)大概有多長(zhǎng)時(shí)間?有沒(méi)有經(jīng)歷因?yàn)樯暇W(wǎng)而達(dá)到“忘我”的狀態(tài)?(時(shí)長(zhǎng))3.你上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽哪些信息?有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)網(wǎng)上的信息?(內(nèi)容)4.有同學(xué)認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)是自由的,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(規(guī)則)5.你有沒(méi)有利用網(wǎng)絡(luò)做過(guò)有意義的事情?(揚(yáng)長(zhǎng)),快問(wèn)快答,媒介的含義:傳播過(guò)程中用以擴(kuò)大并延伸信息傳送的工具。在當(dāng)代社會(huì),一般而言,媒介指機(jī)械印刷書籍、報(bào)刊、雜志、無(wú)線電、電視和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等。媒介素養(yǎng)的含義:一般指人們正確、建設(shè)性使用媒介資源的能力,以及面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。,知識(shí)驛站,如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?,提高媒介素養(yǎng),獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我,如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉溺網(wǎng)絡(luò),,如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?1.注意信息出處2.關(guān)注官方信息3.對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證4.辨識(shí)信息內(nèi)容5.向他人求助,這是2017年最大的謠言!你上當(dāng)了嗎?1.PM2.5能堵死肺泡?2.唾液能測(cè)出孩子天賦?3.“剪刀手”拍照泄露指紋?4.春茶農(nóng)殘過(guò)量會(huì)中毒?5.補(bǔ)腦藥能增強(qiáng)記憶力?6.酵素能“養(yǎng)顏排毒”?7.喝減肥可樂(lè)能減肥?8.多吃脂肪,死亡率低?9.指尖陀螺是解壓神器?10.節(jié)能燈是“超級(jí)癌源”?,火眼金睛,如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?,辨別網(wǎng)絡(luò)信息,自覺(jué)抵制不良信息,中學(xué)生劉洋的故事,眼看清明節(jié)就要結(jié)束了,周六下午劉洋在班級(jí)同學(xué)的QQ群里問(wèn)同學(xué)要各科作業(yè)的答案,恰巧被班長(zhǎng)王芳看到了。于是,王芳立即制止了他的錯(cuò)誤行為,并告訴他如果不認(rèn)真完成作業(yè)就會(huì)報(bào)告老師。劉洋為此惱羞成怒,在QQ群里大罵王芳,還將王芳的照片經(jīng)過(guò)P圖丑化后發(fā)到網(wǎng)上。王芳知道之后,她……,思考:1.如果你是劉洋,你會(huì)怎樣做?2.如果你是王芳,你會(huì)怎樣做?,遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者,恪守道德遵守法律是網(wǎng)絡(luò)世界的基本準(zhǔn)則,如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?,如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。,全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,現(xiàn)實(shí)交往,網(wǎng)絡(luò)安全,要誠(chéng)信友好交流,不侮辱欺詐他人。,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。,要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。,要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。,,建言獻(xiàn)策,傳播正能量,從1982年起,我國(guó)各地每年都開展愛(ài)鳥周活動(dòng),在愛(ài)鳥周期間,積極開展各種宣傳教育和保護(hù)鳥類的活動(dòng)。北京是4月1~7日,安徽是5月1~7日。,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,在網(wǎng)上傳播正能量,如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,,,1.提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng);2.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”3.辨別網(wǎng)絡(luò)信息;4.遵守道德和法律,,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策;2.在網(wǎng)上傳播正能量,今日收獲,如何合理利用,教師寄語(yǔ),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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