《美麗的小興安嶺》PPT課件(水寬小學(xué)張巧林).ppt
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,,,美麗的小興安嶺,水寬中心小學(xué)張巧林,2016年6月2日,小學(xué)語文三年級下冊課件,抽出欣賞封住濃霧照射獻出松鼠酸甜香脆人參刮風(fēng)肥厚寶庫乳白色,快來和它們交朋友吧,蔥蔥蘢蘢,嚴(yán)嚴(yán)實實,榛子誘人,,為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫呢?,思考:1.這個自然段有幾句話?2.作者在描寫春天的景色時,抓住了哪些事物來描寫?,(樹木、雪水、小鹿),春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。,樹木有什么特點?,(樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。),“抽出”是什么意思?,(不知不覺間,突然間地長出新枝。),(嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答……),(1)雪水有什么特點?,(積雪融化了,匯成小溪。),(2)雪水流動的聲音大嗎?,(淙淙),(3)描寫流水聲的詞你還知道有哪些?,你從哪個詞看出來的?,(聲音不大),山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿有什么特點呢?,(活潑可愛。),,作者的喜愛之情從哪些詞語可以看出來?,(抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子喝水、欣賞),思考:,小興安嶺的春天這么美麗,你喜歡嗎?你能把你的喜愛之情讀出來嗎?,學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法,(1)一句一句的讀,看作者是怎樣抓住事物特點來寫的。,(2)體會作者的思想感情。,(3)自己試讀,讀出思想感情。,自學(xué)卡片,夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。,早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人參,都柿,猴頭,燈籠果,,山櫻桃,紫貂,黑熊,松鼠,,,,“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園,是一座巨大的寶庫”?你知道了嗎?,思考:,春天,樹木新的枝條,嫩綠的葉子。夏天,樹木長得,的樹葉把森林封得,擋住了,遮住了。秋天,白樺和櫟樹的葉子,松柏顯得,秋風(fēng)吹來,落葉在。冬天,在空中飛舞,樹上積滿了。地上的雪的,又又,常常。,按課文內(nèi)容填空:,抽出,長出,蔥蔥蘢蘢,密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實實的,人們的視線,藍藍的天空,變黃了,更蒼翠了,林間飛舞,雪花,白雪,厚厚,松,軟,沒過膝蓋,拓展練習(xí),1.作者按什么順序來描寫小興安嶺的?,(四季),2.作者是怎樣表達自己的喜愛之情的?,(抓住事物的特點描寫、聯(lián)想),3.如果有機會去小興安嶺,你會選擇哪個季節(jié)?為什么?,我的作業(yè),,1.這么多好詞好句我要抄下來。2.我要把好詞好句找出來好好體會。3.我要把喜歡的部分背下來。4.我也要寫寫我的家鄉(xiāng)的一處美景。,再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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