2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一章 第三節(jié) 我們身邊的生物學(xué)課件(新版)蘇教版.ppt
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第1單元探索生命的奧秘,第一章周?chē)纳锸澜?自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重難探究解決問(wèn)題,第1單元探索生命的奧秘,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.描述生物學(xué)的概念。2.舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系。(重點(diǎn))3.舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。(重點(diǎn)),瘧疾是20世紀(jì)危害人類(lèi)最大的疾病之一,以屠呦呦為首的我國(guó)科學(xué)家20世紀(jì)70年代從青蒿中提取出治療瘧疾的藥物——青蒿素,2015年屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。生物學(xué)和人類(lèi)生活生產(chǎn)還有哪些關(guān)系?,問(wèn)題導(dǎo)入,,自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,知識(shí)點(diǎn)一生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),1.生物學(xué)的概念我們把研究________和______________的科學(xué)叫作生物學(xué)。,生命現(xiàn)象,生命活動(dòng)規(guī)律,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),2.人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物,植物,動(dòng)物,毛皮,木材,遠(yuǎn)古的生物,竹材,,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),3.生物學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系(1)生物學(xué)中有關(guān)植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽的知識(shí)對(duì)________具有重要的作用;(2)有關(guān)微生物的知識(shí)對(duì)________具有重要的作用;(3)有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與生理的知識(shí)對(duì)______________具有重要的作用;(4)有關(guān)生物與環(huán)境之間的關(guān)系的知識(shí)對(duì)________________具有重要的作用。,農(nóng)作物栽培,食品生產(chǎn),疾病診斷和治療,瀕危動(dòng)植物保護(hù),知識(shí)點(diǎn)二生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),生物學(xué)的研究不斷取得新進(jìn)展,正在對(duì)工業(yè)、______、_____等產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。例如,袁隆平培育出來(lái)的__________對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。他被世界稱為“______________”。,農(nóng)業(yè),醫(yī)藥,雜交水稻,雜交水稻之父,1.下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類(lèi)的生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)()A.衣食住行離不開(kāi)生物B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物C.征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學(xué)D.以上三項(xiàng)都是,D,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),牛刀小試,2.解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是()A.海水淡化B.環(huán)境污染C.人口劇增D.糧食短缺,A,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),[解析]解決人口劇增、環(huán)境污染、糧食短缺需要利用生物學(xué)相關(guān)技術(shù),進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)。海水淡化主要與物理、化學(xué)等學(xué)科有關(guān)。,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),規(guī)律總結(jié),生物學(xué)的理論成就給自然科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),并最大限度地造福了人類(lèi)。生物技術(shù)又為利用、改造和保護(hù)自然,造福人類(lèi)提供了實(shí)踐方法。然而,事物的兩面性又提醒我們,科學(xué)對(duì)文明的發(fā)展既有正面的推動(dòng)作用,又可能引起不利于人類(lèi)生存的副作用。我們只有把握生命科學(xué)在人類(lèi)社會(huì)中的各方面作用,才能把人類(lèi)文明推進(jìn)到更高的階段。,探究點(diǎn)生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),【情景展示】,重難探究解決問(wèn)題,,圖1-3-2生物學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系密切,,,【問(wèn)題探究】聯(lián)系我們的生活實(shí)際,從我們的衣、食、住、行、醫(yī)等方面來(lái)討論人類(lèi)與生物學(xué)的關(guān)系。,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),【思考交流】,【歸納提升】生物學(xué)與人類(lèi)生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關(guān)系,生物學(xué)對(duì)于不斷提高人類(lèi)的生活水平和生活質(zhì)量,幫助人類(lèi)與大自然和諧相處都非常重要?,F(xiàn)在利用的煤、石油來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物;征服疾病,治理環(huán)境污染也需要生物學(xué)。生物學(xué)發(fā)展對(duì)農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥等有很大的影響。這都說(shuō)明人類(lèi)生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)。,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),[典例]下列描述中,不屬于生物學(xué)與人類(lèi)生活關(guān)系的是()A.發(fā)酵工程生產(chǎn)啤酒B.基因工程生產(chǎn)藥物C.建設(shè)核電站發(fā)電D.三北工程防護(hù)森林,C,[解析]發(fā)酵工程要利用微生物知識(shí)通過(guò)發(fā)酵生產(chǎn)啤酒;基因工程的發(fā)展屬于現(xiàn)代生物學(xué);建設(shè)核電站主要利用物理學(xué)知識(shí);三北工程防護(hù)森林的建設(shè)離不開(kāi)生物學(xué)中的植物和生態(tài)知識(shí)。,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),易錯(cuò)提示,生物學(xué)研究并不能解決人類(lèi)面臨的任何危機(jī)問(wèn)題,比如人類(lèi)在發(fā)展自己的同時(shí)也在不斷毀壞自己的生存環(huán)境;全球性環(huán)境慘遭破壞,使得人類(lèi)正面臨著自我毀滅的危險(xiǎn)。因此僅靠生物學(xué)的研究解決人類(lèi)生產(chǎn)和生活的所有問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的。,課內(nèi)小結(jié),第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),,,大多數(shù)蜻蜓翅末端的前緣上方,有一塊深色加厚的部分,叫作翅痣。翅痣能夠調(diào)整翅的振動(dòng),使蜻蜓不受顫振的有害影響。現(xiàn)代飛機(jī)仿照蜻蜓翅痣的特點(diǎn),在機(jī)翼末端的前緣也有類(lèi)似的加厚區(qū),用來(lái)消除顫振現(xiàn)象。,課外鏈接,第三節(jié)我們身邊的生物學(xué),蜻蜓的翅痣與機(jī)翼上的加厚區(qū),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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