《交叉小徑的花園》教學(xué)課件.ppt
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該課件由【語文公社】友情提供,2020/4/26,,,,交叉小徑的花園,(阿根廷)博爾赫斯,山西陵川一中侯陵生,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,博爾赫斯(1899—1986)是20世紀(jì)阿根廷具有世界聲譽(yù)的小說家和詩人,也是名震世界文壇的魔幻現(xiàn)實(shí)主義的大師。被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的作家之一。博爾赫斯是這樣一個人物:他沒有獲得過諾貝爾文學(xué)獎,但智利的諾貝爾文學(xué)獎得主巴勃羅聶魯達(dá)卻認(rèn)為他是“影響歐美文學(xué)的第一位拉丁美洲作家”;阿根廷全國文化委員會曾拒絕授予博爾赫斯全國文學(xué)獎,到頭來阿根廷文學(xué)在世界上的聲名卻幾乎全是博爾赫斯一個人贏得的。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,博爾赫斯一生讀書寫作,堪稱得心應(yīng)手,晚年雙目失明,仍以口授的方式繼續(xù)創(chuàng)作,成就驚人。然而,博爾赫斯的婚姻生活并不如意。他長期獨(dú)身,由母親照料生活,直至68歲才結(jié)婚,3年后即離異。母親辭世后,他終于認(rèn)定追隨他多年的日裔女秘書為終身伴侶。他們1986年在日內(nèi)瓦結(jié)婚。同年,一代文學(xué)大師在日內(nèi)瓦逝世。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,?,問題探究,?,1、小徑分岔的花園是個龐大的謎語,它的謎底是什么?2、余琛為什么要?dú)⑺酪粋€叫斯蒂芬.阿爾貝的漢學(xué)家?3、余琛為什么要拼死完成任務(wù)?4、在此基礎(chǔ)上概括本文的故事情節(jié)。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,文本探究,這是博爾赫斯關(guān)于時間命題最直白的小說。故事的背景設(shè)在一戰(zhàn)的歐洲,戰(zhàn)爭與殺戮既是當(dāng)時混亂的現(xiàn)實(shí)世界的直接表征。情節(jié)發(fā)生在1916年的英國。主人公是個名為余琛的中國人。一戰(zhàn)期間在英國為德國人當(dāng)間諜。故事的開頭是他得知了同伴被捕,而英國特工馬登馬上回來追殺他,因?yàn)樗莆樟艘豁?xiàng)軍事絕密情報:法國小城阿爾貝有個威脅德國軍隊的英國炮兵陣地,這一情報對英德兩國都極為重要。但是當(dāng)時余琛與德國上司的正常聯(lián)系渠道已被中斷,怎樣才能把這個城市名傳給上司?余琛逃命之余得出靈感:殺死一個和阿爾貝城名字相同的人,謀殺案見報后,德國上司通過閱讀報道后就能破譯其中的秘密。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,制定計劃后,余琛趕火車去殺一個叫斯蒂芬阿爾貝的人。他到阿爾貝家時并與其交談后驚訝地發(fā)現(xiàn)阿爾貝是一個在中國呆過多年的漢學(xué)家。斯蒂芬阿爾貝潛心研究的是余琛的曾祖父崔朋當(dāng)年完成的一部名為《小徑分岔的花園》的小說。崔朋當(dāng)年花了十三年來寫小說和建迷宮,后來有個來歷不明的人暗殺了他。小說變得毫無意義,迷宮也找不到了。阿爾貝現(xiàn)在手里有這部小說的存稿,他破解出其秘密:迷宮并不存在,《小徑分岔的花園》這部小說才是一座真正的迷宮,一個龐大的寓言,其謎底就是“時間”。“時間的無形迷宮”中小徑的交叉指的是時間而非空間的分岔,即眾多可能性的并存導(dǎo)致不同的將來和結(jié)局同時存在。時間是非線性的,它是一張結(jié)構(gòu)復(fù)雜的關(guān)聯(lián)之網(wǎng),其中每一結(jié)點(diǎn)既是一個選擇的結(jié)局又是另一選擇的起點(diǎn),過去、現(xiàn)在與將來交織重疊,循環(huán)往復(fù),永無止境。當(dāng)余琛與阿爾貝聊得很深入以致差點(diǎn)忘記自己的使命時,他看到花園小徑上英國特工馬登的身影沿著阿爾貝家花園的小徑向他走來的時候,他想起了自己的任務(wù),并開槍打死了阿爾貝。最后余琛被處以絞刑。小說的體裁是一份犯人的獄中書面供詞。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,想一想說一說,1、《小徑分岔的花園》一共套了哪幾層故事?《小徑分岔的花園》一共套了三層故事。間諜余琛的故事,漢學(xué)家斯蒂芬阿爾貝的故事和古代云南總督崔朋的故事交叉進(jìn)行。多種巧合重疊在一起。敘事中有敘事,如同迷宮中的道路,分岔中有分岔,情節(jié)交叉進(jìn)行。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,2.《小徑分岔的花園》究竟想說什么?,《小徑分岔的花園》看似一篇偵探小說——戰(zhàn)爭、軍隊、間諜、追蹤、謀殺,情節(jié)曲折,但作者真正的意圖不在這,他用小徑分岔的花園造了一座時間迷宮,下面的話才揭示了小說的主題:,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,,,“由相互靠攏、分歧、交錯或永遠(yuǎn)不干擾的時間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性。小徑分岔的花園象征著時間,沒有絕對和同一的時間,即同一時間有若干可能性并存并導(dǎo)致不同的將來和結(jié)局,而我們只能選擇其中的一種可能性,而且一經(jīng)選擇,就再也無法回頭。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,3.小說結(jié)尾為何說“我的無限悔恨和厭倦”?你認(rèn)為主人公有沒有更好的人生選擇?,余琛在明白自己在劫難逃時感到非常孤獨(dú)和絕望,他厭倦并渴望擺脫間諜的身份.遇到知音阿爾貝后,卻不得不殺害他.這是一項(xiàng)毫無意義的任務(wù),只是為了驗(yàn)證他的民族自尊心和自豪感.他為德國所作出的貢獻(xiàn)并不會換來德國的一絲感恩,在戰(zhàn)爭中個人只是歷史的犧牲品.主人公的每一種選擇都有一種結(jié)局,而且一旦選擇便無法回頭,選擇具有不可逆轉(zhuǎn)性.無所謂最佳或最好,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,,“小徑分岔的花園”象征著迷宮,也就暗示著時間的多重選擇可能。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,知識拓展,博爾赫斯曾給《聊齋志異》寫過一篇序,文字大概是這樣的:“這是夢幻的王國,或者更確切地說,是夢魘的畫廊和迷宮。死者復(fù)活;拜訪我們的陌生人頃刻間變成了一只老虎;頗為可愛的姑娘竟是一張青面魔鬼的畫皮;一架梯子在天空消失,另一架在井中沉沒,因?yàn)槟抢锸莿W邮?、可惡的法官以及師爺們的起居室?!?2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,吳曉東教授對此點(diǎn)評道:“博爾赫斯顯然是從幻想文學(xué)的角度看《聊齋志異》的,他認(rèn)為,一個國家的特征在其想象中表現(xiàn)得最為充分。”在博爾赫斯的觀念里,《聊齋志異》使人依稀看到一個世界上最古老的文化,同時也看到一種與荒誕的虛構(gòu)異乎尋常的接近。博爾赫斯習(xí)慣把中國放在神秘主義的色調(diào)中加以描述,這就不難理解為什么《小徑分岔的花園》會關(guān)涉中國。作為一位具有玄學(xué)氣質(zhì)的小說家,他讓自己的作品在充滿百科全書式的書卷氣的同時,也在一定程度上帶著老莊一般的哲理意味。,2020/4/26,該課件由【語文公社】友情提供,,,同學(xué)們好,再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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