2019年八年級語文上冊 第三單元 9《三峽》課件 新人教版.ppt

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三峽,酈道元,你知道嗎?,1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間，全長約二百公里。,瞿塘峽,巫峽,西陵峽,給加橫線的字注音,闕（）疊嶂襄（）陵沿溯（）曦（）素湍絕（）漱（）屬（）引哀轉(zhuǎn)（）,quē,（zhng）,xiāng,s,xī,（tuān）,yǎn,zhǔ,zhuǎn,sh,朗讀課文，注意節(jié)奏,自/三峽七百里中，兩岸/連山，略無/闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非/亭午夜分,不見曦月。至于夏/水襄陵，沿溯/阻絕。或/王命/急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風,不以疾也。,春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。絕/多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒澗肅，常有/高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”,自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。,解釋文中加點的字詞,在,大概、大致,闕：同“缺”，空缺,直立像屏障的山峰,如果,太陽,到,上,順流而下,斷,宣布、傳播,有時,逆流而下,即使,這，指白帝城到江陵的距離,奔馳的快馬,駕,如,1、重巖疊嶂，隱天蔽日2、自非亭午夜分，不見曦月3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕4、雖乘奔御風，不以疾也,翻譯下面幾個重要句子,即使是騎著奔馳的快馬，駕著長風，也不如船行得快啊。,到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的船都阻隔斷了。,如果不是正午，看不見太陽；如果不是半夜，看不見月亮。,重重疊疊的巖峰像屏障一樣，遮蓋住了藍天和太陽。,,讀“三峽之山”,1、三峽的山有怎樣的特點？從文中找出相關的語句回答。2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點？,連綿（七百里，兩岸連山，略無缺處)高峻（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月）,比喻修辭正面描寫與側面描寫相結合,自三峽七百里中……略無闕處,重巖疊障……不見曦月,欣賞“三峽群山”之美,讀“三峽的夏水”,1、三峽的夏水有何特點？結合文中的語句說說。2、這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽夏水的特點？3、寫三峽山的“高峻”與寫夏水的“迅疾”有什么關系？,兇險、奔放（襄陵，沿溯阻絕）迅疾、湍急（朝發(fā)白帝……不以疾也）,正面描寫與側面描寫相結合對比手法,寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。,夏水襄陵，沿溯阻絕,朝發(fā)白帝……不以疾也,領略“三峽夏水”之勢,重巖疊嶂,隱天蔽日乘奔御風素湍綠潭回清倒影晴初霜旦林寒澗肅,自非亭午夜分，不見曦月。,自非亭午夜分，不見曦月。,如果不是在正午就看不到太陽，不是在半夜就看不到月亮。素湍綠潭回清倒影雪白的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，倒映著各種景物的影子。,,合作學習：組內(nèi)4位成員，每人負責一層文字的翻譯，一人翻譯時，其余人認真聽，幫助其解決疑難處。（提示：有三種求助方式。一是課下注解；二是組內(nèi)成員；三是老師）,疏通文意,春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。,,翻譯：春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，倒映著各種景物的影子。,,,,,第三段:,絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。,,翻譯：極高的山峰上長著許多奇形怪狀的古柏，在山峰之間常有懸泉飛瀑，飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮。,,,,讀“三峽春冬之景”,1、三峽的春冬有何景物？結合文中的語句說說各自特點。2、文章在描寫三峽的水時為何不按春夏秋冬季節(jié)來寫呢?,湍：素潭：綠清：回影：倒：絕柏：怪泉：懸瀑布：飛漱水：清樹：榮山：高草：盛,因為三峽的水，以夏季為盛,故先寫“夏水”。,絕多生怪柏,素湍綠潭回清倒影,懸泉瀑布飛漱其間,欣賞三峽春冬之景,第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松，向人們展現(xiàn)了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷?！埃撸撸摺笔亲髡哂芍缘母袊@。,良多趣味,每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，,,,翻譯：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和山澗里一片清涼和寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長了聲音鳴叫,,,第四段:,,,,,屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。,,,翻譯：叫聲連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異。空曠的山谷里傳來了猿啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。,,,,故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！,翻譯：所以漁歌唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”,,,讀“三峽之秋景”,1、作者描寫“猿聲”的作用是什么？2、作者引用漁歌的作用是什么？,渲染三峽秋景的凄涼。,引用漁者的歌謠來說明三峽秋景的凄涼，以襯托游者哀愁的心情。,高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,欣賞三峽之秋景,第四段寫三峽的秋冬的景象，和上層歡快的氣氛形成鮮明的對比，到處籠罩著的氣氛。最后用漁歌作結尾，從側描寫了三峽的。,悲寂、凄涼,凄涼、空曠,解釋帶下劃線的字詞,1、略無闕處2、夏水襄陵3、素湍綠潭4、屬引凄異,通缺，中斷,上,白色的急流,接連不斷,一詞多義：,自三峽七百里中（）自非亭午夜分（）并自為其名（）自是指物作詩立就（）,在,如果,自己,從,一詞多義：,,,沿溯阻絕（）絕山獻多生怪柏（）哀轉(zhuǎn)久絕()佛印絕類彌勒（）,,,斷,極,消失,極,一詞多義：,良多趣味（）有良田美池桑竹之屬(),,實在,肥沃,屬引凄異（）神情與蘇黃不屬（）有良田美池桑竹之屬(),連接,相似,類,翻譯句子,自非亭午夜分，不見曦月。,如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。,雖乘奔御風，不以疾也。,即使是騎上飛奔的馬，駕著輕風，也沒有這樣快。,清榮峻茂，良多趣味。,水流清澈、樹木茂盛、山勢高峻、芳草繁茂，實在有無限的趣味。,,,空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。,在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。,【素湍綠潭】——從古文學精煉,白色的墻白墻粉墻甌柑，十分好吃，雖然會有點點苦，但這個是為了不上火的，而且又是吃好的。,【素湍綠潭】——從古文學精煉,白色的墻白墻粉墻甌柑，十分好吃，雖然會有點點苦，但這個是為了不上火的，而且又是吃好的。修：甌柑，味美，微苦，可清熱降火。修：甌柑，味道好，有點苦，可清熱降火。,【林寒澗肅】——從古文學句式,予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。合上相冊，腦海中仍舊是揮之不去的一幕幕動人的難忘的畫面。,【林寒澗肅】——從古文學句式,予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。合上相冊，腦海中仍舊是揮之不去的一幕幕動人的難忘的畫面。修：合上相冊，動人的畫面，一幕幕，揮之不去，令人難忘。,山,,連綿、高聳,夏季,水,洶涌、迅疾,春冬,水、山、柏,清幽、秀麗,秋,水、猿,凄異、哀轉(zhuǎn),,作者抓住了三峽的哪些景物、哪些特征進行描繪的？請?zhí)顚懴卤怼?想一想,重巖疊嶂隱天蔽日,襄阻,水：素、綠、清、懸、漱,林寒、澗肅、猿嘯,朝發(fā)暮到,柏：怪,淚沾裳,春冬,夏水,秋,三峽,大處落筆小處刻畫情景交融,,,,,,,：絕,山,水,(奇險),(急猛),(清幽),(凄婉),（正面）,（正面）,(側面),(側面),,自……。重巖疊嶂……。至于……?；颉?。春冬之時……。每至……。故……。,熟讀成誦,活動：看看誰記得快要求：根據(jù)圖片，嘗試背誦課文。,自三峽七百里中,兩岸連山，略無闕處。,至于夏水襄陵，沿溯阻絕。,,春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。,絕巘多生怪柏，,高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,小結,作者先寫三峽的整體風貌，然后抓住了三峽最有特點的時間——夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。寫出了三峽獨特的美——雄奇美，奔放美，清幽美和凄婉美。,,關于三峽的詩文,《早發(fā)白帝城》李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！兑褂昙谋薄防钌屉[問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！兜歉摺范鸥︼L急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。,我來當導游……,酈道元筆下那雄奇險峻的三峽，業(yè)已成為舉世矚目的水利工程，聽到這振奮人心的消息，請你以導游的身份擬寫一段導游詞。（可結合自然風光、地理變化、古代文化等來介紹）（50字以內(nèi)）,,我來當導游……,示例：游客朋友們大家好，歡迎來到旅游勝地三峽。長江三峽，人杰地靈，它是中國古代文化的發(fā)源地之一，著名的大溪文化，在歷史的長河中閃耀著奇光異彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足跡，也留下了許多千古傳頌的詩篇，這里還有許多像白帝城、張飛廟等名勝古跡，它們同這里的山水交相輝映，名揚四海！,各位旅客：歡迎你們?nèi)龒{參觀，七百里三峽，雄奇險拔，清幽秀麗。四季風景風格迥異。春冬之時，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸；夏季水漲，江流洶涌；秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)．走進三峽，品嘗金黃的蜜橘，登上三峽大壩，感受磅礴氣勢，多情的三峽風光，熱情的三峽人民歡迎各位到游此地。,拓展延伸：比較閱讀,閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎？早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。,提示：可從內(nèi)容、體裁上比較；試找出詩句與課文中相對應的、寫相同景致的句子。,明確,《早發(fā)白帝城》與《三峽》都描繪了三峽風光，前者是詩，后者是游記散文。文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快；文章第四段與詩的第三句相對應，都是寫連續(xù)不斷的猿鳴；文章第一段則與詩中的“萬重山”相應。,作業(yè)：,⒈推薦閱讀余秋雨的散文《三峽》。,⒉搜集有關三峽的資料，以三峽為主題辦一期手抄報。,如與三峽有關的歷史人物、詩詞文章、神話傳說、風土人情等。,