江西省七年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 圖形的認(rèn)識初步 4.1 幾何圖形 4.1.1 立體圖形與平面圖形課件 新人教版.ppt
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4.1.1立體圖形與平面圖形,,教學(xué)目標(biāo):1.能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形;能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2.能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形.3.會根據(jù)立體圖形的三視圖想象立體圖形.4.通過觀察和動手操作,經(jīng)歷和體驗平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程,培養(yǎng)動手操作能力,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺.教學(xué)重難點:重點:能識別簡單幾何體的三種視圖,會畫簡單立體圖形的三種視圖;會識別簡單立體圖形的表面展開圖.難點:會根據(jù)立體圖形的三視圖想象立體圖形;會根據(jù)立體圖形的展開圖想象立體圖形.,1.有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是圖形;有些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi),它們是圖形.2.從、、三個不同方向看立體圖形,往往會得到不同形狀的平面圖形.3.有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開,可以展開成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的.,立體,平面,正面,上面,左面,展開圖,北京奧林匹克公園,問題,1.你能從圖片中找到自己熟悉的圖形嗎?你能從周圍的事物中再舉出一些常見的圖形嗎?,2.你知道哪些關(guān)于幾何圖形的知識?,3.你是否知道建筑施工時怎樣拉直參照線?怎樣用平面圖表現(xiàn)一個庭院的設(shè)計?怎樣制作一個五角星?怎樣設(shè)計一個產(chǎn)品包裝盒?,練一練,觀察茶葉盒、足球,說出抽象出的幾何圖形.,中國名茶,,,,,,,分一分,將下面的幾何圖形分為兩組,有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等.,有些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形.如線段、角、三角形、長方形、圓等.,圖中實物的形狀對應(yīng)哪些立體圖形?把相應(yīng)的實物與圖形用線連接起來.,正方體球長方體圓錐六棱柱四棱錐,,,,,,,下面各圖中包含哪些簡單平面圖形?請再舉出一些平面圖形的例子.,觀察圖片,畫出相應(yīng)的立體圖形.,,三棱柱,四棱錐,六棱柱,,,想一想,下面的立體圖形可以怎樣歸類?,,,柱體,錐體,球,立體圖形,柱體,錐體,球體,,圓柱,棱柱,,圓錐,棱錐,記一記,常見的立體圖形的歸類,,1.下列幾何圖形中,是平面圖形的是(),知識點1認(rèn)識立體圖形與平面圖形,D,2.下列幾何圖形是立體圖形的是()A.長方形B.正方形C.長方體D.三角形,C,,,,,,,,,看整體,看頂點,看側(cè)面,看棱,看上面,,觀察與思考,由盒子的外形上,可以得到哪些圖形?,從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.,3.觀察圖中的幾何體,指出右邊的三個圖形,分別是從哪個方向看到的?①是從__面看到的,②是從__面看到的,③是從__面看到的.,知識點2從不同方向觀察物體,上,正,左,4.(2013,濰坊)如圖是常用的一種圓頂螺桿,它的俯視圖(從上面看)正確的是(),B,,想知道這些精美的包裝盒是怎么制成的嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開,可以展成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖.,5.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是()A.美B.麗C.廣D.安,知識點3立體圖形的展開圖,D,例1:下圖中是柱體的是(),C,解析:柱體包括圓柱和棱柱,根據(jù)柱體的特征,可知②是圓柱,④是棱柱,所以應(yīng)該選擇C.,例2:桌面上放著一個長方體和一個圓柱體,按如圖所示的方式擺放在一起,從左邊看到的圖形是(),C,解析:從左邊看,從圓柱體可以得到一個長方形,從長方體可以得到一個長方形,再結(jié)合它們的特征和位置關(guān)系,可以得到答案C是正確的.,例3:如圖,D、E、F分別是等邊△ABC的邊AB、BC、CA的中點,現(xiàn)沿著虛線折起,使A、B、C三點重合,折起后得到的空間圖形是()A.正方體B.圓錐C.棱柱D.棱錐,D,解析:如果沿虛線折起來,點A、B、C重合,從而可以得到一個三棱錐,所以應(yīng)該選D.,例4:右圖是由四個相同的小立方體組成的圖形,從正面看和從左面看所得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是____(把下圖中正確的立體圖形的序號都填在橫線上).,①②④,解析:根據(jù)從正面看和從左面看得到的圖形可知,物體有兩層,但是兩層的位置不確定,結(jié)合①②③④圖形的特征,可知③不是正確的.,例5:如圖,是由八個相同小正方體組合而成的幾何體,分別畫出從正面、左面、上面看得到的平面圖形.,解析:從不同的方向看,關(guān)鍵是要把握圖形的特征,可以先打草稿,再畫出正確的圖形,這里要特別注意從上面看到的圖形的特征.,6.如圖,桌上放著一摞書和一個茶杯,從左邊看到的圖形是()7.一個無蓋的正方體盒子的平面展開圖可以是下列圖中的()A.只有①B.①②C.②③D.①③,D,D,8.下列圖形:①長方形;②正方體;③圓;④球;⑤圓柱;⑥三角形;⑦圓錐;⑧棱錐;⑨梯形;⑩棱柱.其中屬于立體圖形的有_________,屬于平面圖形的有______(填序號).9.用8個小正方體搭成的立體圖形如圖所示,試畫出從正面、從上面和從左面看到的平面圖形.,②④⑤⑦⑧⑩,①③⑥⑨,解:,本課時學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形,從不同的方向看立體圖形可能得到不同的平面圖形,有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開,可以展開成平面圖形.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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