2019九年級語文下冊 第六單元 寫作 有創(chuàng)意地表達課件 新人教版.ppt

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寫作有創(chuàng)意地表達,,,情景導入,文貴在新，蘇軾曾經說過：“文章最忌隨人后”，李漁也說：“夫新也者，天下事物之美稱也，而于文章一道較之他物尤加倍焉?！笨梢娮魑木哂行乱夥浅Ｖ匾?，讀者都喜歡看到有新意的文章。尤其在考試中，一篇富有新意的文章才會在眾多的作文中脫穎而出，獲得閱卷老師的青睞，得到高分。今天，我們就來學習如何在寫作文時有創(chuàng)意地表達。,寫作目標,1.理解什么叫“有創(chuàng)意地表達”，理解文章寫出“新意”的意義和作用。2.明確什么是“有新意”的文章，理解“有創(chuàng)意地表達”的基本要求。3.能夠對“有新意”的文章進行評價，并能按照要注，運用創(chuàng)新的原則寫出“有新意”的作文。,,,寫作指導,有創(chuàng)意地表達，是指表達時有新意，有個性，不落俗套。一篇有創(chuàng)意的文章，能夠讓讀者眼前一亮。,1.什么是有創(chuàng)意地表達？,寫作指導,,文章有個性，有新意，應該做到以下“四新”。,1.立意新。就是能把自己思考的真知灼見表達出來，把自己在某方面獨到的發(fā)現傳達給讀者。要會多角度、多側面去思維、感悟，要有新的觀念、見解，言人所未言，悟人所未悟。尤其要重視逆向思維，提出獨具一格的見解，從而使文章出新見奇。,寫作指導,,2.選材新。從大的方面說，要寫社會生活中的新事物，特別是具有時代特點的事物，能讓人感受到清新的時代氣息；從小的方面說，要寫屬于自己的東西——只有自己經歷、體驗、感受中那些富有個性特征的東西，才是真切的，才能夠感染并打動讀者。,,寫作指導,3.形式新。新穎的角度，精巧的布局，往往能讓文章表達出新意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。在記敘性作品中，人稱的變化，敘事角度的選擇，都能給讀者帶來新鮮的閱讀體驗。在結構布局上不僅要講究嚴謹合理，也要注意標新立異?！拔乃瓶瓷讲幌财健?，在記敘類文章中注重懸念的設置和行文的曲折起伏，增加文章的可讀性和趣味性。,,寫作指導,4.語言新。首先要注意詞語的靈活搭配，詞語搭配要打破常規(guī)，大膽想象，敢于創(chuàng)新。其次要注意句式的靈活運用，根據語言環(huán)境的特點和表達的需要，靈活變換句式，長短句相間，整散句結合，使文章生動活潑，讀起來讓人耳目一新。再次，文章要善于運用修辭，可以使語言生動形象，文章富有文采。另外，靈活引用古詩文、名言警句、格言等，可以使文章富有詩意。,,范文展示,春天的色彩我一直以為，只有柳的綠、花的紅才是春天的色彩，才能象征春天生命的希望，蓬勃的活力，直到遇到了一件事，才知道白色，同樣也象征著生命和希望。,,范文展示,寒假即將結束，春天還未來臨的一天上午，我覺得有些不舒服，去醫(yī)院看醫(yī)生。老實說，我是非常不喜歡去這個地方的，面無表情的醫(yī)生和護士，愁眉苦臉的患者，焦急萬分的家屬，再加上無處不在的消毒水味道，使我只想盡快逃離這個地方。突然，外面?zhèn)鱽泶潭木茸o車聲，一群醫(yī)生護士急匆匆地趕過去。我覺得好奇，也跟著過去，想看看發(fā)生了什么。,,范文展示,車門打開，一個三十多歲的女護士從車里下來，抱著一個小女孩，一邊喊著：“車禍，骨折，不能用擔架！”一邊抱著人一路狂奔向里跑。過來的醫(yī)生急忙喊：“快讓開！先去做CT，通知手術室做準備！”一邊跟著跑過去。圍觀的人們很快讓出路來，我看到護士懷里的小女孩，也就四五歲的樣子已經昏迷了，應該傷得不輕。不由得擔心起來，隨著很多人跟著過去了。,,范文展示,CT室已經做好了準備。小女孩被放在檢查床上，可是小女孩四肢抽搐，無法成像。陪檢的醫(yī)生急得就要往里沖。抱小女孩過來的女護士拉住他，說：“我來！”拉開厚厚的防護門就走了進去。醫(yī)生急忙大喊：“你還沒穿射線隔離服！”她頭也不回：“來不及了，快做！”,,范文展示,我看到她跑到小女孩身邊，俯下身去，一邊在小女孩耳邊說著什么，一邊用手慢慢捋平她沒有骨折的那條腿。女孩安靜下來，CT很快就做完了。女護士抱起小女孩，又一路飛奔著，向手術室跑去。小女孩進了手術室，女護士才似乎松了口氣，回過頭來，滿臉驚奇地看著自發(fā)跟過來的十多個人，問：“你們到這里來干嘛？”,,范文展示,一位大叔走上前去，說：“剛才我們都看到了，挺感動的。孩子這么小，受這么大苦，我們也很難過。過來看看能不能幫點忙，比如要獻血什么的?！比藗兌驾p輕地點點頭。護士眼睛有點紅了，向人們鞠了一躬，說：“我替孩子謝謝大家，我們一定會盡力的！請大家先回去吧，如果有需要，我們一定會告訴大家！”,,范文展示,站在人群后面的我，突然覺得，這醫(yī)院里單調的白大褂，護士服，也給了人們生活的希望，生命的信心，在人們生命的嚴冬里，給了他們春天一般的溫暖，在這里，春天是白色的，是生命的色彩，是希望的色彩！,,范文點評,本文選材角度新穎，通過作者在醫(yī)院的一則見聞，表現了“白衣天使”們救死扶傷、舍己為人的奉獻精神。作者觀察細致，細節(jié)描寫精準到位，對人物的語言和動作描寫也非常準確，還恰當地運用了側面描寫，對表現主題起了很好的作用。,