馬原生活中的辯證法
《馬原生活中的辯證法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《馬原生活中的辯證法(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流 馬原 生活中的辯證法 .....精品文檔...... 談?wù)勆钪械霓q法 哲學(xué)源自生活,反過來哲學(xué)也可以指導(dǎo)我們的生活。用哲學(xué)的思想武裝我們的頭腦,會發(fā)現(xiàn)很多樂趣。運(yùn)用哲學(xué)指導(dǎo)生活,無論是思想上還是情緒上都會異常輕松。認(rèn)識世界就會少很多困惑和煩惱。哲學(xué)是個(gè)很寬泛的概念,內(nèi)容多種多樣,其中唯物辯證法對我的影響尤為深刻。下面我淺談一下我們生活中的辯證法。 對立統(tǒng)一的矛盾論在生活中用的最多。眾所周知,對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展變化的源泉和動力,它貫穿于唯物辯證法其它規(guī)律和范疇之中,是唯物辯證法科學(xué)體系的實(shí)質(zhì)和
2、核心。世界上任何事物的內(nèi)部和事物之間都包含著矛盾的兩個(gè)方面,矛盾的雙方即對立統(tǒng)一。事物的運(yùn)動發(fā)展在于自身的矛盾運(yùn)動,矛盾的斗爭性和同一性、普遍性和特殊性(共性和個(gè)性、絕對和相對、一般和個(gè)別)統(tǒng)一于客觀事實(shí)。用對立統(tǒng)一的矛盾論去看待生活,我們可能就可以減少很多煩惱。 大學(xué)生活里充滿了社團(tuán)協(xié)會,很多同學(xué)都會積極參加。通過這些社團(tuán)一方面可以鍛煉自己各方面的能力,積累各種經(jīng)驗(yàn),另一方面也減少了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可能影響正常的學(xué)習(xí)。所有人都知道大學(xué)不僅是讀書的地方。除了學(xué)習(xí)之外,提高人的綜合素質(zhì),這也是大學(xué)存在的重要理由。哪里的社團(tuán)比較多樣,哪里的活動比較豐富。當(dāng)然參與這些工作與活動的人也就多??墒牵?/p>
3、多工作或活動就與自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有沖突,是偏向于學(xué)習(xí),還是工作呢?不同的人處理的方式就不同。但從每年這么多優(yōu)秀的畢業(yè)生我們可以知道,大多數(shù)大學(xué)生是可以處理這方面的問題的。學(xué)習(xí)工作兩手抓已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)所存在矛盾最好方法。 量變質(zhì)變規(guī)律是唯物辯證法的第二大規(guī)律。任何事物的變化都是由量變到質(zhì)變的過程,量變到一定程度引起質(zhì)變,產(chǎn)生新質(zhì),然后,在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變。量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要的準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。量變質(zhì)變規(guī)律揭示事物發(fā)展的形式和形態(tài)。世界上任何事物的變化發(fā)展,都是首先從量變開始的。當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度,必然會引起質(zhì)變。但是,一次量變到質(zhì)變的過程,并不等于事物發(fā)展
4、變化的終結(jié),新的事物又開始了新的量變。新的事物量變到一定程度時(shí),又會引起新的質(zhì)變,事物就是不斷地經(jīng)過“量變—質(zhì)變—新的量變—新的質(zhì)變……”的不斷循環(huán)往復(fù),由低級到高級,由簡單到復(fù)雜,永不停息地向前發(fā)展的。:“一定程度”就是指事物由量變到質(zhì)變的臨界點(diǎn),事物在兩個(gè)臨界點(diǎn)之內(nèi)的量變不會引起事物的質(zhì)變,不會改變事物的性質(zhì);“必然引起”是指事物內(nèi)部矛盾雙方在力量上的變化達(dá)到一定程度,從而勢必引起矛盾雙方地位的變化,必然引起事物質(zhì)變的情況。質(zhì)量互變規(guī)律可運(yùn)用于生活的事例很多?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 “跬步”與“千里”、“小流”與“江?!毕啾?,前者無疑是很小的、不顯著的變化;后者則是
5、巨大的、顯著的變化。由“跬步”的積累到“千里”的巨變,由“小流”的積聚到“江海”的巨變,這是事物性質(zhì)的根本變化。 可見,任何事物的運(yùn)動變化,總是先以微小的、不顯著的變化開始,經(jīng)過逐步積累而達(dá)到顯著的、根本性質(zhì)的變化。再如如由冰變水,由水變汽;由種子到幼苗,由幼苗到參天大樹;由蛋孵雞,由雞下蛋;由窮到富,由苦變甜;由群眾升為檢察官等等。世界上任何事物都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。 任何事物的發(fā)展變化都是新事物對舊事物的否定,是事物內(nèi)部的肯定和否定兩方面矛盾斗爭的結(jié)果,是事物自我發(fā)展的過程,但是否定并不是全盤拋棄,而是“揚(yáng)棄”,是克服和保留的統(tǒng)一。否定之否定規(guī)律提示
6、了事物發(fā)展的趨勢和道路,即事物的發(fā)展表現(xiàn)為前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。一個(gè)人不管在日常生活中,還是在工作或?qū)W習(xí)中,不“揚(yáng)棄”,即不總結(jié)、發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)自己的缺點(diǎn),就不可能取得更大的成績,獲得更大的進(jìn)步。另外,人類初期用火來源于自然火種,使用火的良好成果對這種方法做出積極意義的肯定,但方式的不便捷卻做出否定的答案,痛苦的發(fā)現(xiàn)使人類得到新的認(rèn)識,鉆木可以取火,人類進(jìn)入主動取火的第二階段,普及簡便的可能性對這樣的方法作出肯定,但人類更高的要求作出了否定,人類需要一種更好的方法,自然界新的發(fā)現(xiàn)終于使人類取火進(jìn)入第三個(gè)階段,人類發(fā)現(xiàn)了燧石。新事物否定舊事物然后被更新的事物否定,一切事物都是如此“螺
7、旋式”向前發(fā)展 事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,而發(fā)展的道路是迂回曲折的,任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,前途是光明的,道路是曲折得。這就要求我們要正確對待成長生活中的曲折。沒有一帆風(fēng)順的人生,每個(gè)人的生活中都充滿著坎坷。很多人在成長的旅途中,希望能夠更快更順利地到達(dá)成功的彼岸,可他們也許最終發(fā)現(xiàn),一帆風(fēng)順的大道通往的目的地往往不是成功,因?yàn)檎嬲某晒κ悄阍诤诎的酀糁忻罎L打所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。基于此,我們在生活中應(yīng)該不畏坎坷,積極積累生活給的經(jīng)驗(yàn),鼓起勇氣去體驗(yàn)生活。只有這樣成功才會青睞于你。 生活中到處都是辯證法,只要你細(xì)心體驗(yàn)總結(jié)你就會發(fā)現(xiàn)很多。辯證法指引我們朝著正確的方向不斷邁進(jìn)。
8、在人生旅途中堅(jiān)持依照辯證法做事,成功路上才能走最少的彎路。 堅(jiān)持唯物辯證法真理,順利登上人生輝煌的最高峰。 信息來源:寶鋼新聞中心? ??? 溫馨提示:本文文字及圖片版權(quán)屬于原作者,中國特色植物網(wǎng)()--種植行業(yè)門戶提醒網(wǎng)友謹(jǐn)慎采用本資訊。 ??? 最近在給學(xué)生講述有關(guān)辯證法中的矛盾的內(nèi)容,這是哲學(xué)最精彩的部分,課堂上風(fēng)生水起,師生會心而笑。 ?? 家庭生活中對立統(tǒng)一的事例不勝枚舉。 ??? 整潔、舒適的家,人人喜愛。而為了和灰塵、污垢較量,多少人整日忙忙碌碌,擦擦洗洗,不得清閑。有時(shí),人們不禁要問:是人為地板役,還是地為人役?家是勞動的場所,還是休養(yǎng)身心的地方?午后,清洗過的
9、紗窗潔白如新,可是那些紗眼全然洞開了,灰塵將毫無阻擋地鉆進(jìn)來。這正如醫(yī)生告誡人們不可經(jīng)常掏耳垢,因?yàn)槟切┛此坪芘K的耳垢也在保護(hù)著耳膜,防止病菌入侵。 ??? 婚姻中那些個(gè)性強(qiáng)、勤快的人多是辛苦人,因?yàn)槭盅矍诳?,免不了要多做事、多操勞,累是難免的。而另一個(gè)人心性怠惰,或做事拖拉,倒少了勞累,落得一身輕松。是故老子云:“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。” ??? 伴侶出色,是婚姻之福。然而,美好的事物人人所向往,自己欣賞的,別人也難免會覬覦。而另一個(gè)也逃不脫自戀的心理,以引得異性欣賞為能事。所以,光彩的婚姻之下,是另一個(gè)人的寂寞和孤獨(dú)。而平淡的婚姻之中,卻有踏實(shí)的幸福。 ??? 有同
10、事夫妻很少吵架,鄰人時(shí)常“乒乓”對決,卻不聞他家有不悅之音。春節(jié)后,數(shù)月不見女主人出入,才知已離婚三月。那看似不睦的夫妻,雖以戰(zhàn)爭形式示人,卻是在解決矛盾,發(fā)展婚姻;那看似恩愛的婚姻,卻因積累了太多的痼疾,婚姻終得了不治之癥。 ??? 人們多希冀兒女成才,殊不知那展翅高飛的兒女遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),幾人能侍奉父母天年?而那為父母所抱怨的不成器的孩子,雖平庸無為,卻時(shí)時(shí)守候爹娘病榻。忠孝難兩全,自古皆然。 淺談生活中的辯證法 在馬克思主義哲學(xué)中,唯物論和辯證法是統(tǒng)一的。由于世界本來就是普遍聯(lián)系、 在馬克思主義哲學(xué)中,唯物論和辯證法是統(tǒng)一的。由于世界本來就是普遍聯(lián)系、 永恒發(fā)展的物質(zhì)世界,因此,當(dāng)馬克思主
11、義唯地解決世界本源的問題時(shí), 永恒發(fā)展的物質(zhì)世界,因此,當(dāng)馬克思主義唯地解決世界本源的問題時(shí),已經(jīng) 內(nèi)在地包含了辯證法。 內(nèi)在地包含了辯證法。 唯物辯證法的基本范疇∶原因與結(jié)果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實(shí)性、 唯物辯證法的基本范疇∶原因與結(jié)果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實(shí)性、現(xiàn) 象與本質(zhì)、內(nèi)容與形式等,都具有重要的方法論意義,都蘊(yùn)含著矛盾分析法。 象與本質(zhì)、內(nèi)容與形式等,都具有重要的方法論意義,都蘊(yùn)含著矛盾分析法。 在由對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、 在由對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律等一系列規(guī)律和范疇構(gòu)成 的唯物辯證法的體系中,對立統(tǒng)一規(guī)律是其實(shí)質(zhì)和核心。列寧指出∶“ ∶“統(tǒng)一物
12、 的唯物辯證法的體系中,對立統(tǒng)一規(guī)律是其實(shí)質(zhì)和核心。列寧指出∶“統(tǒng)一物 之分為兩個(gè)部分以及對它的矛盾著的部分的認(rèn)識…是辯證法的實(shí)質(zhì)” 之分為兩個(gè)部分以及對它的矛盾著的部分的認(rèn)識…是辯證法的實(shí)質(zhì)”“可以把 。 辯證法簡要地規(guī)定為關(guān)于對立面的統(tǒng)一的學(xué)說。這樣就會抓住辯證法的核心, 辯證法簡要地規(guī)定為關(guān)于對立面的統(tǒng)一的學(xué)說。這樣就會抓住辯證法的核心, 可是這需要說明和發(fā)揮。 可是這需要說明和發(fā)揮。 對立統(tǒng)一規(guī)律之所以是唯物辯證法體系的實(shí)質(zhì)和核心, 對立統(tǒng)一規(guī)律之所以是唯物辯證法體系的實(shí)質(zhì)和核心,這是因?yàn)閷α⒔y(tǒng)一規(guī)律 揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動力, 揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永
13、恒發(fā)展的內(nèi)在動力,從根本上回答了事物 為什么會發(fā)展的問題,對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律、 為什么會發(fā)展的問題,對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律以 及唯物辯證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙” 及唯物辯證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙” 對立 , 統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法一矛盾分析法。很顯然, 統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法一矛盾分析法。很顯然, 自覺地堅(jiān)持以對立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識問題和解決問題是十分重要的。 自覺地堅(jiān)持以對立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識問題和解決問題是十分重要的。 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性及其在事物發(fā)展
14、中的作用 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性及其在事物發(fā)展中的作用 矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇, 矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,對立和統(tǒng)一分別體 現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性,矛盾的對立屬性又稱斗爭性, 現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性,矛盾的對立屬性又稱斗爭性,矛盾的統(tǒng)一屬性又稱 同一性。 同一性。 矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢。 矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢。它有兩個(gè)方面 的含義∶一是矛盾的對立面相互依存,互為存在的前提, 的含義∶一是矛盾的對立面相互依存,互為存在的前提,并共處于一個(gè)統(tǒng)一體 二是矛盾著對立面之間相互
15、貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 中,二是矛盾著對立面之間相互貫通,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性 是矛盾著的對立們之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢。 是矛盾著的對立們之間相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢。由于矛盾的性質(zhì)不 矛盾的斗爭形式也不同,對于多種多樣的斗爭形式, 同,矛盾的斗爭形式也不同,對于多種多樣的斗爭形式,可以分為對抗性和非 對抗性兩種基本形式。 對抗性兩種基本形式。 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性是相互連結(jié)、相輔相成的, 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性是相互連結(jié)、相輔相成的,沒有斗爭性就沒有同 一性,斗爭性寓于同一性之中 沒有同一性也就沒有斗爭性。在事物的矛盾中, 同一性之中, 一性,
16、斗爭性寓于同一性之中,沒有同一性也就沒有斗爭性。在事物的矛盾中, 矛盾的斗爭性是無條件的絕對的,矛盾的同一性有條件的相對的, 。矛盾斗爭性 矛盾的斗爭性是無條件的絕對的,矛盾的同一性有條件的相對的, 矛盾斗爭性 。 的絕對性體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)動的絕對性, 的絕對性體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)動的絕對性,矛盾同一性的相對性體現(xiàn)了物質(zhì)靜止的相 對性。 對性。 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中具有重要作用 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性的的作用表現(xiàn)在∶第一, 矛盾的同一性和矛盾的斗爭性的的作用表現(xiàn)在∶第一,同一性是事物存在和發(fā) 展的前提,在矛盾雙方中一方的發(fā)展以另一方的發(fā)展為條件。第二, 展的前提,在矛盾雙方中一方的發(fā)
17、展以另一方的發(fā)展為條件。第二,同一性使 矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到發(fā)展。第三, 矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到發(fā)展。第三,同 一性規(guī)定著事轉(zhuǎn)化的可能和發(fā)展的趨勢。 一性規(guī)定著事轉(zhuǎn)化的可能和發(fā)展的趨勢。 矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)在∶第一, 矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)在∶第一,矛盾雙方的斗爭促成矛盾雙 方力量的變化,競長爭高,此消彼長,造成雙方力量發(fā)展的不平衡, 方力量的變化,競長爭高,此消彼長,造成雙方力量發(fā)展的不平衡,為對立面 的轉(zhuǎn)化、事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。第二,矛盾雙方的斗爭, 的轉(zhuǎn)化、事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。第二,矛盾雙方的斗
18、爭,是一種矛盾統(tǒng)一體向 另一種矛盾統(tǒng)一體過渡的決定力量。 另一種矛盾統(tǒng)一體過渡的決定力量。 運(yùn)用矛盾的同一性和矛盾的斗爭性的原理指導(dǎo)實(shí)踐, 運(yùn)用矛盾的同一性和矛盾的斗爭性的原理指導(dǎo)實(shí)踐,還要正確把握和諧對事物 發(fā)展的作用。和諧是矛盾的一種特殊表現(xiàn)形式,體現(xiàn)著矛盾雙方的相互依存、 發(fā)展的作用。和諧是矛盾的一種特殊表現(xiàn)形式,體現(xiàn)著矛盾雙方的相互依存、 相互促進(jìn)、共同發(fā)展。但和諧并不意味著矛盾的絕對同一 味著矛盾的絕對同一。 相互促進(jìn)、共同發(fā)展。但和諧并不意味著矛盾的絕對同一。和諧是相對的有條 件的,只有在矛盾雙方處于平衡 平衡、 合作的情況下, 件的,只有在矛盾雙方處于平衡、協(xié)調(diào) 、合作的情況下
19、,事物才展現(xiàn)出和諧狀 態(tài)。社會和和諧、人與自然地和諧,都是在不斷解決矛盾的過程中實(shí)現(xiàn)的。 社會和和諧、人與自然地和諧,都是在不斷解決矛盾的過程中實(shí)現(xiàn)的。 其實(shí)生活中充滿了辯證法∶艱難困苦,于汝于成,生命的日子里,即會有晴天, 其實(shí)生活中充滿了辯證法∶艱難困苦,于汝于成,生命的日子里,即會有晴天, 也會有陰天、雨天,人生的路上,即會有平川坦途,也會有河流、崇山, 也會有陰天、雨天,人生的路上,即會有平川坦途,也會有河流、崇山,然而 平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的英才。 平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的英才。 生活在繁華世界,總會感覺世事的無賴,曾經(jīng)無數(shù)次想過
20、放棄, 生活在繁華世界,總會感覺世事的無賴,曾經(jīng)無數(shù)次想過放棄,但逆境讓我學(xué) 會了堅(jiān)強(qiáng)。 會了堅(jiān)強(qiáng)。 作為一個(gè)大二的學(xué)生,我想學(xué)太多的東西來充實(shí)自己,于是我選擇了兼職 作為一個(gè)大二的學(xué)生,我想學(xué)太多的東西來充實(shí)自己,于是我選擇了兼職,就 像找工作,好多次的碰壁,使我遍體鱗傷,逃過了幾次課,打錯(cuò)了幾次車, 像找工作,好多次的碰壁,使我遍體鱗傷,逃過了幾次課,打錯(cuò)了幾次車,換 來的卻是失敗。想到逆境更有利于成就人生 我欣然接受,憑著這份執(zhí)著, 成就人生, 來的卻是失敗。想到逆境更有利于成就人生,我欣然接受,憑著這份執(zhí)著,我 找到了工作。我為自己感到驕傲,因?yàn)榭梢詼p輕家庭負(fù)擔(dān);我為自己感到自豪, 找到了工作。我為自己感到驕傲,因?yàn)榭梢詼p輕家庭負(fù)擔(dān);我為自己感到自豪, 因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。 因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。 倘若我們能夠終身都朝著成功的彼岸奮力搖槳, 倘若我們能夠終身都朝著成功的彼岸奮力搖槳,即使是不能成為人中豪杰和一 代天驕,也會有幸福感和成就感,這樣的人生,同樣也是價(jià)值非凡。 代天驕,也會有幸福感和成就感,這樣的人生,同樣也是價(jià)值非凡。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025《增值稅法》高質(zhì)量發(fā)展的增值稅制度規(guī)范增值稅的征收和繳納
- 深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》推進(jìn)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步
- 激揚(yáng)正氣淬煉本色踐行使命廉潔從政黨課
- 加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)夯實(shí)廉政思想根基培育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)
- 深入學(xué)習(xí)2024《突發(fā)事件應(yīng)對法》全文提高突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)對能力規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)對活動保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全
- 2023年四年級數(shù)學(xué)上冊第一輪單元滾動復(fù)習(xí)第10天平行四邊形和梯形作業(yè)課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學(xué)上冊第14單元階段性綜合復(fù)習(xí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學(xué)上冊易錯(cuò)清單十五課件新人教版
- 2023年四年級數(shù)學(xué)上冊易錯(cuò)清單七課件西師大版
- 2023年五年級數(shù)學(xué)下冊易錯(cuò)清單六作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學(xué)下冊易錯(cuò)清單二作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學(xué)下冊四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第10課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)的大小比較作業(yè)課件蘇教版
- 2023年五年級數(shù)學(xué)下冊周周練四作業(yè)課件北師大版
- 2023年五年級數(shù)學(xué)下冊六折線統(tǒng)計(jì)圖單元復(fù)習(xí)卡作業(yè)課件西師大版
- 2023年四年級數(shù)學(xué)上冊6除數(shù)是兩位數(shù)的除法單元易錯(cuò)集錦一作業(yè)課件新人教版