高一物理培優(yōu)課件 第2章第二節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系》ppt
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,第二節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn),知道其兩種運(yùn)動(dòng)類型.2.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度—時(shí)間圖象的特征.3.理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,會(huì)根據(jù)速度公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn):1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式的理解及應(yīng)用.2.利用v-t圖象分析解決問題.,,,,,,,,,,核心要點(diǎn)突破,課堂互動(dòng)講練,,課前自主學(xué)案,,知能優(yōu)化訓(xùn)練,第二節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系,課前自主學(xué)案,一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng):物體沿著一條直線,且________不變的運(yùn)動(dòng).(1)勻加速直線運(yùn)動(dòng):物體的速度隨時(shí)間__________的直線運(yùn)動(dòng).(2)勻減速直線運(yùn)動(dòng):物體的速度隨時(shí)間__________的直線運(yùn)動(dòng).,加速度,均勻增加,均勻減小,2.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:一條_____________的直線,如圖2-2-1所示.3.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:一條______的直線,如圖2-2-2所示.,圖2-2-1,圖2-2-2,平行于時(shí)間軸,傾斜,加速度,加速度不變,說明:若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a,當(dāng)減速為零后,又反向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如果加速度的大小和方向仍與開始時(shí)相同,則整個(gè)往返過程都可以叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng).,二、速度與時(shí)間的關(guān)系式勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系式是:v=_______,其中:at表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中_____________,v0表示物體的_________.說明:公式v=v0+at中,物理量v、v0、a均是矢量,代入數(shù)值時(shí),要注意根據(jù)規(guī)定的正方向在數(shù)值前面加上相應(yīng)的正負(fù)號(hào).,v0+at,速度的變化量,初速度,核心要點(diǎn)突破,一、對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式的理解1.公式v=v0+at中各符號(hào)的含義(1)v0、v分別表示物體的初、末速度.(2)a為物體的加速度,且a為恒量.2.公式的矢量性(1)公式中的v0、v、a為矢量,應(yīng)用公式解題時(shí),一般取v0的方向?yàn)檎较?,a、v與v0的方向相同時(shí)取正值,與v0的方向相反時(shí)取負(fù)值.,(2)a與v0同向時(shí)物體做勻加速運(yùn)動(dòng),a與v0方向相反時(shí),物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng).3.公式的適用條件公式v=v0+at只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng).4.公式v=v0+at的特殊形式(1)當(dāng)a=0時(shí),v=v0(勻速直線運(yùn)動(dòng))(2)當(dāng)v0=0時(shí),v=at(由靜止開始的勻加速直線運(yùn)動(dòng)),即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)1.一個(gè)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在第1s末,第2s末,第3s末的瞬時(shí)速度之比是()A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.12∶22∶32D.1∶3∶5解析:選B.由v=at得v1∶v2∶v3=at1∶at2∶at3=1∶2∶3,故選項(xiàng)B正確.,二、對(duì)v-t圖象的進(jìn)一步理解1.如果v-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線,表明物體的速度是恒定的,不隨時(shí)間變化,則該物體的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).2.如果v-t圖象是一條傾斜的直線,表明物體的速度隨時(shí)間均勻變化,則該物體的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng).,3.如果v-t圖象是一條曲線,表明物體的速度隨時(shí)間不均勻變化,則該物體的運(yùn)動(dòng)是變加速直線運(yùn)動(dòng).如圖2-2-3所示,曲線c表示加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),d表示加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),e表示加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),f表示加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng).,圖2-2-3,特別提醒:(1)v-t圖象反映速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,并不表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡.(2)由于v-t圖象中只能表示正、負(fù)兩個(gè)方向,所以它只能描述直線運(yùn)動(dòng),無法描述曲線運(yùn)動(dòng).,即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)2.在圖2-2-4中,表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的是(),圖2-2-4,解析:選AC.A項(xiàng)表示沿正方向運(yùn)動(dòng)的勻減速直線運(yùn)動(dòng);B項(xiàng)表示沿負(fù)方向的勻速直線運(yùn)動(dòng);C項(xiàng)表示沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)的勻減速直線運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)表示沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)的勻加速直線運(yùn)動(dòng).故A、C正確.,課堂互動(dòng)講練,一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s后做勻速運(yùn)動(dòng),最后2s的時(shí)間質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng)直至靜止,則質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是多大?減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度是多大?,【思路點(diǎn)撥】質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程包括加速—?jiǎng)蛩佟獪p速三個(gè)階段,如圖2-2-5.,圖2-2-5,在解決直線運(yùn)動(dòng)的題目時(shí)要善于把運(yùn)動(dòng)過程用圖描繪出來,圖示有助于我們思考,使整個(gè)運(yùn)動(dòng)一目了然,可以起到事半功倍的作用.同學(xué)們要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣.圖示中AB為加速,BC為勻速,CD為減速,勻速運(yùn)動(dòng)的速度既為AB段的末速度,也為CD段的初速度,這樣一來,就可以利用公式方便地求解了.,【答案】5m/s2.5m/s2,【方法總結(jié)】應(yīng)用v=v0+at時(shí)應(yīng)注意的問題:v、v0、a均為矢量,在應(yīng)用時(shí)應(yīng)先選定一個(gè)方向?yàn)檎较?,凡是與規(guī)定正方向相同的矢量在公式中用正值,與規(guī)定正方向相反的矢量取負(fù)值.,變式訓(xùn)練1一個(gè)物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4s末的速度為2m/s,則10s末物體的速度多大?,答案:5m/s,(2011年黃岡高一檢測(cè))汽車以45km/h的速度勻速行駛.(1)若汽車以0.6m/s2的加速度加速,則10s后速度能達(dá)到多少?(2)若汽車剎車以0.6m/s2的加速度減速,則10s后速度能達(dá)到多少?(3)若汽車剎車以3m/s2的加速度減速,則10s后速度為多少?,【思路點(diǎn)撥】汽車勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),可直接應(yīng)用公式v=v0+at,但若汽車勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),求經(jīng)過一段時(shí)間的速度,就不能直接應(yīng)用公式v=v0+at了,因?yàn)槠嚳赡懿恍枰@么長的時(shí)間就停下來了.【精講精析】(1)初速度v0=45km/h=12.5m/s,加速度a=0.6m/s2,時(shí)間t=10s.10s后汽車的速度為v=v0+at=(12.5+0.610)m/s=18.5m/s.,【答案】(1)18.5m/s(2)6.5m/s(3)0【方法總結(jié)】物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),必須考慮減速為零后能否返回,若此后物體停止不動(dòng),則此后任一時(shí)刻速度均為零,不能用公式v=v0+at來求.,變式訓(xùn)練2飛機(jī)著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若其著陸時(shí)的速度為60m/s,求它著陸后12s末的速度.解析:選取v0方向?yàn)檎较颍瑒tv0=60m/s,a=-6m/s2.飛機(jī)從著陸到停止運(yùn)動(dòng)所需時(shí)間為t0,則由公式v=v0+at得t0=(0-v0)/a=10s,因t=12s>t0=10s,故飛機(jī)著陸后12s末的速度為0.答案:0,A、B是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的速度圖象,如圖2-2-6所示.(1)A、B各做什么運(yùn)動(dòng)?求其加速度.(2)兩圖線交點(diǎn)的意義.(3)求1s末A、B的速度.(4)求6s末A、B的速度.,圖2-2-6,【思路點(diǎn)撥】由v-t圖象可以直接讀出各時(shí)刻的速度,圖線的斜率表示加速度,斜率的正、負(fù)表示加速度的方向,圖線的交點(diǎn)表示速度相同.,(3)1s末A物體的速度大小為3m/s,和初速度方向相同;B物體的速度大小為6m/s,和初速度方向相同.(4)6s末A物體的速度大小為8m/s,和初速度方向相同;B物體的速度大小為4m/s,和初速度方向相反.【答案】見自主解答【方法總結(jié)】物體各時(shí)刻的速度可以由圖直接讀出,其加速度可以由圖象中圖線的斜率求得,要注意圖線與圖線及圖線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的含義.,變式訓(xùn)練3(2010年高考天津卷)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2-2-7所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點(diǎn)在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為(),圖2-2-7,A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左C.1m/s向右D.1m/s向左,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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