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1、
《立體圖形的表面積和體積》
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)單 編號(hào)：dcyx01
班級(jí)
六年級(jí) 班
姓名
學(xué)習(xí)小組名稱
日期
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
通過(guò)綜合練習(xí)我能進(jìn)一步理解立體圖形的表面積和體積（容積）的概念，熟練地掌握計(jì)算方法，并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。
學(xué) 習(xí) 過(guò) 程
（一） 自主學(xué)習(xí)
（二）合作交流
一、想一想，議一議。
1、什么是立體圖形的表面積？
2、什么是立體圖形的體積？
3、在組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方體的表面積是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？圓柱的體積是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？
同伴評(píng)價(jià)：A(
2、 ) B( ) C( ）
小組評(píng)價(jià)：A( ) B( ) C( ）
二、小組合作
1、說(shuō)一說(shuō)圖中各個(gè)字母表示什么？
2、整理立體圖形的表面積和體積的計(jì)算公式。
3、選2個(gè)你喜歡的立體圖形的表面積或體積計(jì)算公式，在組內(nèi)交流這些公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的。
同伴評(píng)價(jià)：A( ) B( ) C( ）
小組評(píng)價(jià)：A( ) B( ) C( )
?。ㄈ?鞏固練習(xí)再提升
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1、如圖，做一個(gè)無(wú)蓋魚(yú)缸，
3、至少需要多少平方厘米玻璃？
2、要包裝100個(gè)圓柱形易拉罐的側(cè)面，至少共需要多少平方分米的廣告紙？
3、在打谷場(chǎng)上，有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆，測(cè)得底面周長(zhǎng)是15.7米，高是1.5米。如果每立方米小麥約重720千克，這堆小麥約重多少千克？
二、綜合練習(xí)
把一個(gè)棱長(zhǎng)是8分米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱，想一想，應(yīng)該怎樣削？
（1） 這個(gè)圓柱的體積是多少立方分米？
（2） 再把這個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米？
三、拓展練習(xí)
用一根長(zhǎng)48分米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的高為8分米，長(zhǎng)、寬的比是1:1。再把它的五個(gè)面糊上紙，做成一個(gè)長(zhǎng)方體的燈籠，至少需要多少平方分米的紙？
小組評(píng)價(jià)：A( ) B( ) C( ）
老師評(píng)價(jià)：A( ) B( ) C( )
《立體圖形的表面積和體積》學(xué)習(xí)單
