2019年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第7課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》課件 新人教版.ppt

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就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信雨果,,十八世紀(jì)的中國(guó)歷經(jīng)了康雍乾等數(shù)代帝王的苦心經(jīng)營(yíng)，一座輝煌的“萬(wàn)園之園”展現(xiàn)在我們的面前。,導(dǎo)入新課,,,但隨之而來(lái)的一場(chǎng)巨大浩劫卻使這座名園化為灰燼，僅留下幾根石柱來(lái)見證這段屈辱的歷史。,導(dǎo)入新課,圓明園復(fù)原圖,巴特農(nóng)神廟是希臘人追求理性美的極致表現(xiàn)，例如柱身看來(lái)等寬，其實(shí)是中間略粗，以矯正人類的視覺的錯(cuò)覺，又如柱子看來(lái)都是垂直的，其實(shí)不然，越外圍的柱子越往中間傾斜等。,巴特農(nóng)神廟,,,,導(dǎo)入新課,這時(shí)候，歐洲有一位偉大的文豪站出來(lái)憤怒譴責(zé)這兩個(gè)國(guó)家制造的這一暴行，義正詞嚴(yán)，發(fā)出了正義的呼聲，舉世震驚。今天就讓我們一起來(lái)讀雨果的這封《給巴特勒的信》。,,1.理解本文以圓明園的神奇壯麗，襯托侵略者丑惡行徑的手法。2.體會(huì)文章的語(yǔ)言風(fēng)格，品味作者高超的語(yǔ)言藝術(shù)。3.體會(huì)作者感情和厚道的人道主義精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,(1802～1885)，法國(guó)著名作家。19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物，其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。他才華橫溢，創(chuàng)作力經(jīng)久不衰，1885年，雨果痛逝于巴黎。,作者介紹,,恍若晨曦瞥見箱篋,xī,piē,qi,huǎng,字詞檢測(cè),,默讀課文，雨果在給巴特勒的信中主要寫了什么？,整體感知,主要寫了兩部分內(nèi)容，即贊美圓明園和譴責(zé)侵略者的罪惡行徑。,,請(qǐng)大家有感情的朗讀文章第三段，走進(jìn)雨果筆下詩(shī)意的圓明園，圈點(diǎn)你喜歡的句子，說(shuō)一說(shuō)作者是怎樣贊美圓明園的？,品味語(yǔ)言,,“請(qǐng)您想像有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園?！?品味語(yǔ)言,,品味語(yǔ)言,“東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影?！?,“圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴特農(nóng)神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨(dú)一無(wú)二的作品；這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個(gè)典范的話?！?品味語(yǔ)言,,品味語(yǔ)言,總評(píng)：圓明園是“世界奇跡”。分述：指出圓明園在東方幻想藝術(shù)中的地位；幻想的某種規(guī)模巨大的典范；具體講園中之物;耗費(fèi)了巨大勞動(dòng)；亞洲文明的杰作和象征。,,品味語(yǔ)言,請(qǐng)一位同學(xué)讀4—6段，同時(shí)請(qǐng)大家找一找作者譴責(zé)侵略者的詞語(yǔ)有哪些。,,強(qiáng)盜、闖進(jìn)、洗劫、放火、行竊、劫掠、漂亮、豐功偉績(jī)、收獲巨大、手挽手、笑嘻嘻、文明等。,品味語(yǔ)言,,這些譴責(zé)的詞語(yǔ)有沒有差別？如果有，差別在哪里？,品味語(yǔ)言,,品味語(yǔ)言,直接譴責(zé)和運(yùn)用反語(yǔ)譴責(zé)。反語(yǔ)就是說(shuō)反話，故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意，這種修辭方法多用在揭露、批判、諷刺等方面，往往要比正面說(shuō)感情更強(qiáng)烈、更發(fā)人深思。,,哪些詞語(yǔ)是用反語(yǔ)進(jìn)行譴責(zé)的？這樣表現(xiàn)有什么作用?,品味語(yǔ)言,,品味語(yǔ)言,“豐功偉績(jī)!收獲巨大!”“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！薄耙陨暇褪俏覍?duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。”,好處：有助于表達(dá)作者的態(tài)度與愛憎感情，譏諷有力，憤怒之情溢于言表。,,請(qǐng)一位同學(xué)朗讀第五段，作者在信中是怎樣貶斥英法聯(lián)軍的？,品味語(yǔ)言,,“這兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。”“從前對(duì)巴特農(nóng)怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底、更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。,品味語(yǔ)言,,“豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。”“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！皩⑹艿綒v史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，”“以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。”,品味語(yǔ)言,,品味語(yǔ)言,全班齊讀5、6自然段，體會(huì)作者抒發(fā)的感情。從中表現(xiàn)作者對(duì)英法聯(lián)軍怎樣的態(tài)度和感情?,,他站在正義的立場(chǎng)上，珍視人類文明成果，尊重人類文明的創(chuàng)造者。他痛斥英法兩個(gè)強(qiáng)盜、竊賊對(duì)圓明園大肆劫掠放火焚毀的罪行，指出這些所謂文明人其實(shí)是最野蠻的，對(duì)他們的強(qiáng)盜行徑和毀滅人類文明的罪惡提出了強(qiáng)烈控訴。他有正義的良知，沒有狹隘的民族主義情結(jié)，熱愛和尊重人類文明成果，有著博大的胸懷與高尚的品格。,品味語(yǔ)言,,在這封信中，作者強(qiáng)烈譴責(zé)了侵略者的強(qiáng)盜行徑和毀滅圓明園的罪行。在這之前，作者先描繪美麗神奇的圓明園，為什么要這樣安排呢？請(qǐng)大家就近四人為一小組合作學(xué)習(xí)，討論交流，請(qǐng)代表來(lái)回答。,研讀章法,,,圓明園,東方藝術(shù)的奇跡,英法聯(lián)軍,強(qiáng)盜,劫掠、縱火,野蠻,,,,,研讀章法,,,作者采用了襯托的手法，以美襯丑，越是寫圓明園的美，就越是襯托侵略者毀滅人類文明的丑惡行徑，這也充分反映了作者對(duì)圓明園這一世界奇跡的無(wú)比熱愛，對(duì)人類文明的熱愛。,這樣安排材料的作用是什么？,研讀章法,,請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的”理解。,《世界遺產(chǎn)公約》規(guī)定世界上所有的“國(guó)際公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡和自然景觀”，都不應(yīng)視為僅是某一國(guó)家的財(cái)富。人類在歷史上所創(chuàng)造的一切文明，都是人類共同的財(cái)富，國(guó)際社會(huì)有責(zé)任加以保護(hù)。,探究問(wèn)題,,“我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)?！北憩F(xiàn)了作者的正義感和厚道的人道主義精神。,作者認(rèn)為該如何處置所掠贓物?這表現(xiàn)了作者怎樣的品質(zhì)?,探究問(wèn)題,,本課通過(guò)法國(guó)作家雨果的一封書信，反映了當(dāng)年英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)并燒毀圓明園的罪惡行徑，以及對(duì)圓明園遭到焚毀的痛惜，表達(dá)了作者對(duì)兩國(guó)政府所犯下的罪行的痛斥，極其鮮明地表示出了自己的態(tài)度。,課文總結(jié),,拓展延伸,八國(guó)聯(lián)軍的炮火轟開了萬(wàn)園之園一雙雙數(shù)不清骯臟的手伸向了圓明園把秦磚漢瓦一齊搬進(jìn)了船艙而后火舌爬滿了圓明園的名字爬滿了一個(gè)民族的恥辱的記憶,,2008年10月下旬，佳士得宣布將于2009年2月23日至25日在法國(guó)巴黎拍賣中國(guó)圓明園青銅獸首，鼠首和兔首銅像。,拓展延伸,,2月26日?qǐng)A明園鼠兔首銅像分別以1400萬(wàn)歐元賣出。但最后的中標(biāo)者，蔡銘超在新聞發(fā)布會(huì)上表示，不會(huì)付款取貨。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此事的看法？,拓展延伸,,隨著近幾年中國(guó)綜合國(guó)力的提高，極大地激發(fā)了中國(guó)人的民族自尊心、自信心。真正的愛國(guó)情感并不是狹隘的民族主義，而是超越民族、等級(jí)界限的普世的愛。這里首先要做到的就應(yīng)當(dāng)是相互尊重，尊重別國(guó)的文化、傳統(tǒng)；其次是理性地表達(dá)自己的情感訴求，為維護(hù)國(guó)家利益尋找好的載體，愛國(guó)情感需要理性表達(dá)。,拓展延伸,,主要內(nèi)容：1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，作為中國(guó)人，你是怎樣看待的？2、中國(guó)當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)有了什么進(jìn)步？3、雨果對(duì)中華民族的創(chuàng)造力做了高度評(píng)價(jià)，今天中華民族正處于復(fù)興時(shí)期，正在成長(zhǎng)的你，打算怎么做呢？,寫一封給雨果的信,布置作業(yè),,寫給火燒圓明園的額爾金勛爵余秋雨,推薦閱讀,我好恨恨我沒早生一個(gè)世紀(jì)使我能與你對(duì)視著站立在陰森幽暗的古堡晨光微露的曠野要么我拾起你扔下的白手套要么你接住我甩過(guò)去的劍要么你我各乘一匹戰(zhàn)馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開遮天的帥旗離開如云的站陣決勝負(fù)于城下,