（臨沂專版）2019中考英語總復習 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 九全 第19講 Unit 5-6課件.ppt

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第一部分系統(tǒng)復習成績基石,九年級,第19講Unit5－Unit6,要點梳理過關,Ⅰ.詞形轉換1．Alice’smotherfoundherdaughterhada__musical__talent.(music)2．Thetreehasgreen__leaves__allyearround.(leaf)3．Heisanoutgoingand__lively__person.(live)4．Dandongis__known__foritsriceandseafood.(know)5．The__competitor__fromallovertheworldtookpartinWeifangInternationalKiteFestival.(compete)6．I’mgoingtoTian’anmenSquaretoseethe__national__flagriseup.(nation)7．Therearemany__heroes__inourcountry.Weshouldlearnfromthem.(hero)8．Thesouptastesalittle__salty__．(salt),Ⅱ.單項填空9．—OurEnglishteacheralwayskeepshislessons__A__．—That’swhyheissopopularamonghisstudents.A．livelyB．happilyC．freelyD．friendly10．—Whatdoyourclassmatesthinkofthemovie?—__A__allmyclassmateslikeitverymuch.Theywanttoseeitagain.A．NearlyB．HardlyC．SuddenlyD．Slowly11．—The__B__oftheclothesisjustwhatIwant!—Itwon’tmakeyoulooktooyoungortoooldwhenyouwearthem.A．natureB．styleC．modelD．introduction,12．AlthoughherparentsleftParis，Lisadecidedto__A__thereforanothertwoweeks.A．remainB．a(chǎn)rriveC．leaveD．go13．—Excuseme，haven’tyoulearnedthenew__B__law？Everyoneinacarmustweartheseatbelt.—Sorry，wewon’tdothatagain.A．foodB．trafficC．medicineD．education14．Peoplelightthelanternsandwatchthem__C__theskywiththeirbestwishes.A．turnintoB．sendoutC．riseintoD．putinto,15．—Whendidyou__B__theproject?—Yesterday.A．produceB．completeC．suggestD．discover16．Thefactorynearmyhousecan__A__2，000carseverymonth.A．produceB．a(chǎn)cceptC．leadD．invent,高頻考點精講,考點1辨析beknown/famousfor與beknown/famousas,Forexample，AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.例如，安溪和杭州以其茶而著名。Unit5P34,,考點2辨析bemadeof與bemadefrom,—Areyourshirtsmadeofcotton？你的襯衫是由棉布制成的嗎？—Yes，theyare.AndtheyweremadeintheUS.是的。并且它們是在美國制造的。Unit5P36,如：①Thetableismadeofwood.這個桌子是由木頭制成的。②Paperismadefromwood.紙是由木頭制成的?！練w納】bemade其他短語◆bemadein...意為“在……(地點)制造”，后接產(chǎn)地。如：ThiskindofcomputerismadeintheUS.這種電腦是在美國制造的。,◆bemadeby...意為“由……制造”，后接動作的執(zhí)行者。如：ThismodelshipwasmadebyUncleWang.這個輪船模型是王叔叔制作的?！鬮emadeinto...意為“被制成……”，后接成品，強調(diào)被制成什么成品。如：Someofthetreeswillbemadeintopaper.其中一些樹將被做成紙?！鬮emadeupof...意為“由……組成”。如：Ourclassismadeupof50students.我們的班級是由50名學生組成的。,考點3辨析beusedfor，beusedas與beusedby,Whatwereskylanternsusedforbeforeandwhataretheyusedfornow？孔明燈以前用來干什么，現(xiàn)在用來干什么？Unit5P39,關聯(lián)語法鏈接?語法1：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)見P157語法2：一般過去時的被動語態(tài)見P157,考點即時運用,單項填空1．[考點1]Sheisknown____apopularsinger.A．a(chǎn)sB．forC．toD．of2．[考點2]Thispairofshoes____hand，andit______verycomfortable.A．ismadewith；isfeltB．a(chǎn)remadefrom；isfeltC．a(chǎn)remadeof；feelsD．ismadeby；feels3．[考點1]ManypeoplethinkthatYunnanisknown____itsbeautifulsceneryandcomfortablelife.A．a(chǎn)sB．forC．toD．in,A,D,B,4．[考點2]Thiskindofcarlookssobeautiful.It____inmyhometown.A．makeB．makesC．ismadeD．made5．[考點2]—Yoursweaterlooksverynice.What’sitmade____？—Wool，andit’smade______Guiyang.A．from；onB．of；inC．of；onD．from；in6．[考點3]—Whatisthatoverthere?—Oh，it’sacup.It’s____drinkingwine.A．usedasB．usedtoC．usedforD．usedin,C,B,C,7．[語法1]ChineseNewYear____theSpringFestival.Peopleofteneatdumplings.A．iscalledB．wascalledC．callsD．called8．[語法2]Football____toourschoolsubjectslastyear.A．isaddedB．a(chǎn)ddsC．wasaddedD．a(chǎn)dded9．[語法1]Everyyearmanytrees____alongthestreetstomakeourcitymorebeautiful.A．plantB．haveplantedC．a(chǎn)replantedD．wereplanted,A,C,C,話題寫作指導,話題11：產(chǎn)品與發(fā)明,考情分析,通過分析全國近幾年有關“產(chǎn)品與發(fā)明”話題的書面表達可發(fā)現(xiàn)，考點主要涉及以下兩個方面：1．介紹某類新科技產(chǎn)品。如：介紹新科技產(chǎn)品LePen(2015張家界)；介紹音樂機器人musicrobot(2016湖州)；介紹籃球的發(fā)明過程(2016棗莊)等。2．科技產(chǎn)品對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。如：對“手機控”的觀念及建議Myopiniononusingthemobilephone(2015龍東)；關于網(wǎng)絡用語(2015安徽)；以“中學生在校是否可以使用手機”為題，寫出贊成和反對的觀點及原因(2016南充)；“手機控”一族(2016阜康)等。,常用短語句型,【積累背誦】基本信息的描述1．TheteawasfirstdrunkbyShenNongnearly5，000yearsago.幾乎五千年前，神農(nóng)第一次喝茶。2．AccordingtoChinesehistory，kiteswerefirstusedbyHanXin.根據(jù)中國歷史，韓信第一次用風箏。3．AbacuswascreatedinChinainthesixthcenturybyaChineseman.在十六世紀，在中國一個中國人發(fā)明了算盤。4．BasketballwasinventedbyaCanadiandoctorinthe19thcentury.在十九世紀，一個加拿大醫(yī)生發(fā)明了籃球。5．ThejeanswerefirstmadebyayoungmancalledLevi’sinAmericain1853.在1853年，在美國一個叫Levi’s的年輕人第一次做了牛仔褲。,用途的描述1．Shoeswithlightsareusedforseeinginthedark.帶燈的鞋是用來在黑暗中看東西。2．Hotice－creamscoopisusedforservingreallycoldice－cream.加熱的冰激凌勺子是用來給真正的冷冰激凌加熱的。3．Shoeswithspecialheelsareusedforchangingthestyleoftheshoes.特殊鞋跟的鞋子是用來改變鞋子的樣式。4．TheInternetisusedforcommunicatingandsearchingusefulinformation.互聯(lián)網(wǎng)是用來交流和搜索有用信息的。5．InancientChina，skylanternsweresentouttoaskforhelpwhenpeopleintrouble.在古代中國，孔明燈是人們在困境中，發(fā)送出求助信息的。,影響或發(fā)展1．Thepioneersofdifferentinventionshavechangedtheworldgreatly.不同發(fā)明的先驅(qū)已經(jīng)對世界產(chǎn)生了巨大的影響。2．Itseemsthatelectricityisreallysuchagreatinventionthathaschangedpeople’slivescompletely.電似乎真的是徹底改變?nèi)藗兩畹膫ゴ蟀l(fā)明。3．WeChat—anewwaytocommunicate，tooktheplaceofshortmessagesallofasudden.微信取代短信，成為一種新的交流方式。4．In1936inBerlin，basketballbecameaneventattheOlympics.在1936年的柏林，籃球成為奧林匹克的項目。,【基礎寫作運用】1．在六世紀和七世紀期間，茶被傳到朝鮮和日本，很快變得非常受歡迎。Thetea_________________KoreaandJapanduringthe6thand7thcenturiesand_________________________．2．在我們?nèi)粘Ｉ钪?，拉鏈幾乎處處用到。Thezipper____________________________almosteverywhere.3．修建長城的目的是保衛(wèi)國家和人民。TheGreatWall_____________________thecountryandthepeople.4．在全世界，籃球的普及程度在上升。Thepopularityofbasketball_____________aroundtheworld.,wasbroughtto,becamepopularquickly,isusedinourdailylives,wasbuilttoprotect,hasrisen,經(jīng)典亮句積累,開頭句1．Iwanttoinventatelephonewatch.我想發(fā)明一款手表電話。2．Therearemanyinventionsintheworld，butmyfavoriteinventionisthecomputer.世界上有很多發(fā)明，但是我最喜歡的發(fā)明是電腦。3．Mobilephonesarewidelyusedtheseyears.手機在最近幾年里被廣泛使用。,中間句1．It’ssaidthatheinventedmorethantwothousandthingsduringhislife.據(jù)說在他的一生中，他有2000多項發(fā)明。2．It’susedforsendingsatellitesorspaceshipsintospace.它被用來把衛(wèi)星或宇宙飛船發(fā)送到太空。3．It’sbadforyourhealthifyouspendtoomuchtimeonthem.如果你在他們身上花費太多時間，這對你的身體有害。4．Inafewyears，perhapsrobotswillthinkontheirown，justaspeopleusetheirbrainsandactforthemselves.多年之后，也許機器人將自己思考，就像人們使用自己的大腦思考一樣。5．Robotsworkforuslikeservantsallthetime.機器人就像仆人一樣一直為我們工作。,結尾句1．It’llmakeourlifemoreenjoyableandconvenient.這將使我們的生活更享受和方便。2．Whatausefulinvention！多么有用的一項發(fā)明??！3．Ihopemydreamwillcometrue.我希望我的夢想可以實現(xiàn)。4．Inventingisinterestingandexcitingandeveryonecanbeaninventor.發(fā)明是有趣的和令人興奮的，每個人都可以成為發(fā)明家。,典例運用,【例】[2016湖州中考]下周一上午輪到你在英語課上做課堂報告，你打算把爸爸最近網(wǎng)購的音樂機器人(musicrobot)介紹給同學們，下圖是關于這個音樂機器人的廣告。請你根據(jù)所提供的信息寫一份發(fā)言稿。,注意：(1)選擇所給信息進行介紹，建議舉例說明并適當發(fā)揮；(2)必須談談你對音樂機器人的看法；(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；(4)詞數(shù)：80～100。短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：remind...of(提醒)，connect...totheInternet，provideservices短文首句：Goodmorning，everyone！Here，I’dliketointroducethemusicrobotmyfatherboughtonline.,【審題指導】本文是提示性寫作，根據(jù)題意可判斷本文是一篇說明文寫作。要認真研讀所給信息提示，切勿疏漏重要信息和細節(jié)。文章要以第三人稱為主，并且使用一般現(xiàn)在時。,【擬定提綱】,【我的作品】Goodmorning，everyone！Here，I’dliketointroducethemusicrobotmyfatherboughtonline.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,Goodmorning，everyone！Here，I’dliketointroducethemusicrobotmyfatherboughtonline.Itissmall，soyoucanevencarryitinyourbackpack.AfteryouconnectittotheInternetandspeaktoit，itcanprovidedifferentkindsofservices.?Forexample，youjustsay，“DingDong，IwanttolistentoSHE’ssongs，”anditwillplaytheirsongsimmediately.Youcanalsoaskitaboutweatherorevenyourproblemsinstudy.?Besides，itcanremindyouofimportantdatesandsoon.Iamsoamazedatmymusicrobotbecauseitmakesmylifemoreenjoyableandconvenient.Ireallyloveit！,范文借鑒,借鑒點,?開門見山直奔主題，結尾點明個人觀點及看法，結構緊湊，意思連貫。?詳細介紹音樂機器人的功能，內(nèi)容合理，信息豐富。?besides，forexample等詞使用貼切，句型變化多樣，使文章邏輯分明，層次清晰。,