（湖南專版）2019年中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 專題三 病句的辨析與修改（試題部分）課件.ppt

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專題三病句的辨析與修改,考點(diǎn)一辨析病句1.(2018衡陽,3)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.第十三屆省運(yùn)會即將在衡陽舉行,體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平,取得佳績。B.為了防止結(jié)核疫情不再反彈,上級要求各學(xué)校加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。C.眼前的油茶樹含翠吐綠,搖曳生姿,把天堂山裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。D.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。,A組2018年湖南中考題組,五年中考,答案C本題考查辨析病句的能力。A.搭配不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)”與“水平”不搭配,“發(fā)揚(yáng)”應(yīng)改為“發(fā)揮”。B.否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不再”。D.缺主語,介賓短語“在……中”與動詞“使”同時(shí)使用,淹沒主語,可刪去“使”。,2.(2018長沙,3)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.“2018俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場足球熱,據(jù)統(tǒng)計(jì),大約三分之一左右的年輕人希望親臨現(xiàn)場觀看世界杯。B.通過紀(jì)念汶川地震十周年,使人們又一次重溫了“一方有難八方支援”的場景。C.電影《芳華》勾起了一代人的記憶,是因?yàn)樗麄儜涯钅莻€(gè)時(shí)代的原因。D.中美貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn),不但有利于中美兩國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,而且有利于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步回升。,答案D本題考查辨析病句的能力。A.“大約”“左右”應(yīng)去掉其一。B.缺少主語,應(yīng)去掉“使”。C.句式雜糅,可刪去“的原因”。,3.(2018常德,3)下面是某酒店停車場的“客人須知”,其中沒有語病的一句是(3分)()A.本酒店為入住客人提供免費(fèi)停車位,不承擔(dān)遺失和損壞等民事責(zé)任。B.車輛進(jìn)入酒店后,必須按交通標(biāo)志規(guī)定的方向,酒店內(nèi)限速5公里。C.請客人在車內(nèi)不要存放貴重物品,并自行鎖好車門、車窗和后備箱。D.嚴(yán)禁裝有易燃、易爆、有毒以及危險(xiǎn)品的車輛停放,違者后果自負(fù)。,答案A本題考查辨析病句的能力。B.不合事理,“方向”應(yīng)改為“速度”。C.語序不當(dāng),“在車內(nèi)不要”改為“不要在車內(nèi)”。D.并列不當(dāng),“易燃”“易爆”“有毒”都屬于危險(xiǎn)的范疇,應(yīng)將“以及”改為“等”。,4.(2018邵陽,3)下列語句中沒有語病的一句是(2分)()A.中國比其他任何國家都更關(guān)心南海的和平與穩(wěn)定,為維護(hù)其和平與穩(wěn)定,我國發(fā)揚(yáng)了燈塔的作用。B.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。C.青春劇應(yīng)該既重視對青春夢想、追求、奮斗歷程的深度呈現(xiàn),又要重視青少年情感的生動刻畫。D.海燕隊(duì)第一仗就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊(duì)。,答案C本題考查辨析病句的能力。A.搭配不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)”與“作用”不搭配,可改為“發(fā)揮”。B.語序不當(dāng),“干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止”不符合客觀事理,應(yīng)為“發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”。D.表意不明,“一直沒贏過的”是指“飛虎隊(duì)”還是“海燕隊(duì)”,不清楚。,5.(2018永州,3)下列語句沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.“六一”前夕,檢測專家通過實(shí)物講解的方式引導(dǎo)學(xué)生正確使用、購買兒童用品。B.為防范較大以上道路交通事故不再發(fā)生,省交管部門開展“強(qiáng)執(zhí)法,防事故”行動。C.生態(tài)環(huán)境安全是國家安全的重要組成部分,是經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。D.《流動兒童心理研究》為全國約1300多萬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育提供了參考。,答案C本題考查辨析病句的能力。A.語序不當(dāng),應(yīng)為“正確購買、使用”。B.否定不當(dāng),去掉“不”。D.語意矛盾,“約”“多”去掉其一。,6.(2018婁底,4)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.保持為政清廉,是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。B.從陳部長的講話中,使我們明白辦好人民滿意的教育是十九大對教育工作提出的明確要求。C.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因?yàn)殚_車看手機(jī)造成的。D.我們一定要跳出慣性思維,提高思想認(rèn)識,著力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)綠色發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。,答案D本題考查辨析病句的能力。A.一面對兩面,“保持”前應(yīng)加“能否”。B.缺主語,介賓短語“從……中”與動詞“使”同時(shí)使用,導(dǎo)致主語淹沒,“從”“中”或“使”,去掉其一。C.句式雜糅,“……的原因?yàn)椤斐傻摹彪s糅,可刪去“造成的”。,7.(2018益陽,3)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.長時(shí)間的航海生活,難免不使人感到枯燥和寂寞,也特別思念親人。B.書香中國北京閱讀季經(jīng)過7年的發(fā)展和培育,已成為家喻戶曉的金品牌。C.小說《紅巖》出色地塑造了共產(chǎn)黨員江姐、陳然、許云峰等人的英雄事跡。D.近日,由共青團(tuán)中央主辦的2018年“全國向上向善好青年”推選活動結(jié)果揭曉。,答案D本題考查辨析病句的能力。A.偷換主語,“航海生活”不能思念親人。B.詞序不當(dāng),“發(fā)展和培育”應(yīng)改為“培育和發(fā)展”。C.搭配不當(dāng),應(yīng)將“事跡”改為“形象”,和“塑造”相搭配。,8.(2018湘西,4)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.最近,我國成功發(fā)射了風(fēng)云二號H星。B.做好農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧工作決定于干部作風(fēng)是否深入。C.我校代表隊(duì)在趣味運(yùn)動會上,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,最終獲得團(tuán)體總分第一名。D.一個(gè)黃昏的早晨,有一個(gè)年輕的老人,騎一匹雪白的黑馬,會晤他親愛的敵人。,答案A本題考查辨析病句的能力。B.一面對兩面,“做好”前應(yīng)加“能否”。C.缺賓語,“敢拼敢搏”后加“的精神”。D.定語與中心語搭配不當(dāng),“黃昏的”不能修飾“早晨”,“年輕的”不能修飾“老人”,“雪白的”不能修飾“黑馬”,“親愛的”不能修飾“敵人”。,9.(2018張家界,4)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.敘利亞再度遭到美國及其盟友的導(dǎo)彈打擊,從其目前緊張的局勢來看,我們不得不認(rèn)為世界和平距我們還很遙遠(yuǎn)。B.至5月中旬,魅力湘西大劇院《魅力湘西》節(jié)目已累計(jì)演出了7000多場,接待中外游客大約1300萬人次左右。C.《紅海行動》講述了“蛟龍突擊隊(duì)”營救中國公民在海外的故事,情節(jié)曲折,場面宏大,十分好看。D.央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目深受觀眾喜愛的原因,是因?yàn)槠湫问叫路f、內(nèi)涵豐富的緣故。,答案A本題考查辨析病句的能力。B.重復(fù)啰唆,“大約”“左右”去掉其一。C.語序不當(dāng),“營救中國公民在海外的故事”改為“營救在海外的中國公民的故事”。D.句式雜糅,“……是因?yàn)椤木壒省彪s糅,可刪去“的緣故”。,10.(2018株洲,4)下列句子中沒有語病的一句是(3分)()A.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子,守歲到深夜,初一清晨全家在一起吃餃子,放鞭炮。B.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的讀者對象是為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。C.考古學(xué)者稱,南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)強(qiáng)烈地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動。D.在學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。,答案D本題考查辨析病句的能力。A.缺少賓語,句末加“的習(xí)俗”。B.句式雜糅,可去掉“的讀者對象”或者“為”和“編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本”。C.搭配不當(dāng),“強(qiáng)烈地”改為“強(qiáng)有力地”。,考點(diǎn)二修改病句(2018岳陽,3)下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,沒改正確的一項(xiàng)是(2分)()用一把毫毛,變出千百個(gè)一模一樣的猴子——《西游記》里的神話正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。①2018年1月25日,誕生近兩個(gè)多月的中國克隆猴“中中”和“華華”的照片登上國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面,這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難關(guān)。②自1996年第一只克隆羊“多莉”誕生以來,使各國科學(xué)家先后克隆了牛、鼠等動物,但一直沒有突破與人類最相近的非人靈長類動物克隆的難關(guān)。③科學(xué)家曾普遍認(rèn)為現(xiàn)有技術(shù)不是無法克隆靈長類動物。④中科院神經(jīng)科學(xué)研究所經(jīng)過5年努力,成功突破了世界生物前沿。A.句子①刪去“近”或“多”B.句子②刪去“使”C.句子③刪去“不是”D.句子④在句末加“的秘密”,答案D本題考查病句修改的辨析能力。第④句中,“突破”與“秘密”不相搭配,應(yīng)該把“的秘密”改為“的難題”。,考點(diǎn)一辨析病句1.(2017懷化,3)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.“芷江受降坊”是懷化市愛國主義教育基地,每年接待許多大量來自全國各地的中小學(xué)生。B.隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍。C.《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D.湖南省首屆“國學(xué)知識大賽”在星城長沙舉行,衡陽代表隊(duì)力克群雄,摘走桂冠。,B組2014-2017年湖南中考題組,答案D本題考查辨析病句的能力。A.“許多”“大量”重復(fù)。B.“減少”“一倍”搭配不當(dāng)。C.“原因是……”“是……造成的”混用,句式雜糅。,2.(2017長沙,3)下列句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是(2分)()A.我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽(yù)的長沙山更青、水更碧。B.長沙市計(jì)劃三年建設(shè)大約600余座公園,成為“千園之城”。C.隨著城市街頭共享單車的出現(xiàn),不僅給人們的出行帶來便利,而且環(huán)保、經(jīng)濟(jì)。D.烈士公園的國慶節(jié)張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,是個(gè)美麗的大花園。,答案AB.“大約600余座”不合邏輯,“大約”“余”,去掉其一。C.成分殘缺,濫用介詞致使主語缺失,去掉“隨著”即可。D.句子主干是“國慶節(jié)是花園”,搭配不當(dāng)。,疑難突破找句子主干是辨析病句的快捷有效的方法。找主干即找出句子的主語、謂語、賓語,看是否成分殘缺,是否搭配得當(dāng)。若句子主干不存在語病,就去檢查定語、狀語、補(bǔ)語是否恰當(dāng),看是否存在語序不當(dāng)、歧義、不合邏輯等語病。,3.(2017邵陽,3)下列語句中沒有語病的一句是(2分)()A.許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個(gè)人努力的結(jié)果。B.崀山的知名度在不斷提高,具有湘西南特色的旅游項(xiàng)目日益受到眾多外地游客。C.通過觀看電影《摔跤吧,爸爸》,使我重新認(rèn)識了“虎爸狼媽”的必要性。D.生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。,答案D本題考查辨析句子語病的能力。A.一面不能對兩面。B.缺賓語,在“外地游客”后面加“的追捧”。C.缺主語,“通過”和“使”去掉其一。,4.(2016長沙,3)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.5月10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動。B.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,長沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。,答案CA.語意重復(fù),“大約”和“左右”去掉其一。B.否定不當(dāng),去掉“不要”。D.搭配不當(dāng),把“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)展”。,5.(2016益陽,4)下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.國家有關(guān)部門明確要求不得在娛樂訪談、娛樂新聞等節(jié)目中宣傳炒作明星子女。B.在益陽市反腐倡廉警示教育基地,讓大家領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化中的為政之道、修身之方。C.資江風(fēng)光帶建設(shè)工程總面積差不多15平方公里以上。D.只要尊重一切生命,才能最后尊重人類自己。,答案AB.缺主語,“在”和“讓”去掉其一。C.“差不多”與“以上”矛盾。D.關(guān)聯(lián)詞搭配有誤,將“只要”改為“只有”。,易錯(cuò)警示句子缺少主語的情況難以判斷時(shí),一定要找句子主干,警惕介詞與使令動詞同時(shí)出現(xiàn),它們同時(shí)出現(xiàn)就易使句子缺少主語。,6.(2016郴州,4)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.郴州城區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下班制是能否緩解交通壓力的重要措施。B.黨中央審時(shí)度勢,總攬全局,踐行并提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。C.福城郴州既有享譽(yù)全國的秀美自然景觀,又有源遠(yuǎn)流長的深厚文化底蘊(yùn)。D.春天的花、夏天的樹、秋天的果、冬天的雪,是大自然給予我們的不同季節(jié)。,答案CA.一面對兩面,去掉“能否”。B.語序不當(dāng),“踐行并提出”改為“提出并踐行”。D.“花”“樹”“果”“雪”與“季節(jié)”搭配不當(dāng),應(yīng)在“不同季節(jié)”后面加“的禮物”。,7.(2015長沙,3)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋,總長約430米,寬6米,是目前世界上最長、最高的全透明玻璃橋之一。B.計(jì)劃于今年年底開放的長沙市“兩館一廳”將為市民的休閑時(shí)光提高濃濃的文化味。C.實(shí)踐證明,能否堅(jiān)持體育鍛煉對提高同學(xué)們的體育成績很有成效。D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能,我們要結(jié)合新的時(shí)代精神傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。,答案DA.在此語境下,“最”與“之一”語意矛盾,刪去“之一”。B.“提高”與“濃濃的文化味”搭配不當(dāng),應(yīng)將“提高”改為“增添”。C.“能否”是兩種情況,“提高”是一種情況,兩面對一面,刪去“能否”。,8.(2015郴州,4)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.學(xué)校經(jīng)常開展安全常識教育活動,這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我安全保護(hù)。B.在母親的言傳身教下,胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。C.為優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D.要改變“亞健康”狀態(tài),就必須科學(xué)合理地安排時(shí)間,切忌不要打“疲勞戰(zhàn)”。,答案BA.成分殘缺,應(yīng)在“保護(hù)”后加“意識”。C.搭配不當(dāng),“規(guī)?！辈荒苷f“加快”。D.雙重否定誤用,“切忌”“不要”刪除一個(gè)。,易錯(cuò)警示當(dāng)一個(gè)動詞帶兩個(gè)賓語中心詞時(shí),一定要看動詞是否與這兩個(gè)詞都能搭配,如果與其中一個(gè)不能搭配,則為病句。,9.(2015張家界,4)下列各句中句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.通過創(chuàng)建全國文明城市的活動,使城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,城市面貌煥然一新。B.目前,各級各類學(xué)校正在深入開展“自主管理、自覺養(yǎng)成、自我成長”的主題活動。C.每個(gè)學(xué)生都有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。D.各種“搶紅包”活動吸引萬千公眾瘋狂參與的原因是由于其玩法快速、新鮮、刺激。,答案BA.成分殘缺,去掉“通過”或“使”。C.一面對兩面,去掉“看能否”。D.結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)去掉“由于”或“的原因”。,10.(2015邵陽,6)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.通過《平凡的世界》在央視熱播后,使扮演孫少安的演員王雷變得家喻戶曉。B.“師夷長技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在風(fēng)景怡人的隆回縣。C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)志。D.2015年亞洲女子排球賽上中國女隊(duì)員體現(xiàn)出來的拼搏精神和激動場面,讓現(xiàn)場觀眾激動不已。,答案CA.成分殘缺,無主語,應(yīng)去掉“通過”和“后”。B.結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)去掉“是”。D.搭配不當(dāng),不能說“體現(xiàn)……場面”。,方法技巧病句題不僅要依靠掌握的病句知識來做,還可以通過我們在平常學(xué)習(xí)中形成的語感來做。將一個(gè)句子多讀幾遍,也會發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。,11.(2014長沙,3)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。B.電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C.湖南省圖書館開通24小時(shí)自助服務(wù),平均每天接待讀者約200余人次。D.長沙市文明辦開展與策劃的“我愛星城”活動,得到市民很多的響應(yīng)。,答案BA.缺主語,可刪去“隨著”或第二個(gè)“使”。C.“約”與“余”應(yīng)刪去其一。D.語序不當(dāng),“開展”與“策劃”不合邏輯,應(yīng)對調(diào)位置;同時(shí),“市民”與“很多”調(diào)換位置。,12.(2014懷化,4)下列語句沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.夏天到了,學(xué)校要求同學(xué)們切忌不要下河洗澡。B.通過此次誦讀經(jīng)典詩文比賽,使同學(xué)們進(jìn)一步了解了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。C.國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大“中國夢”,寄托著幾代中國人的美好夙愿。D.懷化歷史悠久,自然景觀秀麗,尤其以洪江古商城、沅陵龍興講寺、會同高椅民居、通道萬佛山、辰溪燕子洞等自然景觀聞名遐邇。,答案CA.否定不當(dāng),刪除“切忌”。B.缺主語,“通過”或“使”刪除一個(gè)。D.領(lǐng)屬關(guān)系不當(dāng),“商城”“寺”“民居”不是自然景觀。,13.(2014張家界,3)下列句子中沒有語病的一句是(2分)()A.我市開展黨的群眾路線實(shí)踐活動以來,市政府的執(zhí)政能力得到不斷改進(jìn)。B.我們的報(bào)刊、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。C.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。D.為了防止這類事件再發(fā)生,張家界市交警部門采取了強(qiáng)有力的措施。,答案DA.搭配不當(dāng)。B.領(lǐng)屬關(guān)系不當(dāng),“一切出版物”與“報(bào)刊”并列不當(dāng),它們是包含與被包含關(guān)系。C.兩面對一面,應(yīng)將“能否”刪去。,考點(diǎn)二修改病句(2017岳陽,3)下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,沒改正確的一項(xiàng)是(2分)()從2017年5月10日起,“藍(lán)鯨一號”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層,①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,②這不但是全球首次,而且也是我國首次對可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國人民實(shí)現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。A.句子①刪去“大約”B.句子②“全球”與“我國”互換位置C.句子③在結(jié)尾處加“的國家”D.句子④把“實(shí)現(xiàn)”改為“推進(jìn)”,答案D本題考查修改病句的能力。D項(xiàng)中,“實(shí)現(xiàn)”與“高峰”搭配不當(dāng),可改為“勇攀”。,考點(diǎn)一辨析病句1.(2018內(nèi)蒙古包頭,4)下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.智能設(shè)備本來應(yīng)該是現(xiàn)代社會輔助學(xué)習(xí)的最佳工具,但在實(shí)踐中卻因使用得當(dāng)與否而造成了學(xué)習(xí)障礙。B.設(shè)立“中國旅游日”,旨在以強(qiáng)化旅游宣傳,培養(yǎng)國民旅游休閑意識,提升國民生活質(zhì)量為目的。C.里海萎縮很大程度上是附近發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè),使得流入里海的河流進(jìn)行了改道或者水量減少。D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。,C組教師專用題組,答案DA.兩面對一面,“使用得當(dāng)與否”指兩個(gè)方面,“造成了學(xué)習(xí)障礙”單指“使用不當(dāng)”一個(gè)方面,可將“使用得當(dāng)與否”改為“使用不當(dāng)”。B.結(jié)構(gòu)混亂,“旨在……”和“以……為目的”雜糅,可將“以”和“為目的”刪去。C.成分殘缺,可在句末加上“造成的”。,2.(2018四川成都A卷,4)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.川航機(jī)組突遇險(xiǎn)情,成功備降,強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)贊。B.按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁”。C.多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保意識。D.本期“文翁大講堂”的聽眾,除成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。,答案BA.“紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)贊”缺主語。C.“了解、學(xué)習(xí)”與“環(huán)保意識”搭配不當(dāng)。D.“還有”和“也參與其中”表意交叉,句式雜糅。,3.(2018內(nèi)蒙古呼和浩特,3)請選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)(2分)()A.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。B.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這里土地肥沃,特別適宜種植果樹、馬鈴薯和莜麥,此外,還適宜栽種梨樹和杏樹。C.全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于“引進(jìn)專業(yè)人才,改善經(jīng)營管理”的報(bào)告。D.昨天,許多代表在休息室里熱情地同他交談,鼓勵(lì)他勇于面對眼前的困境。,答案DA.搭配不當(dāng),“事件”與“批評教育”不搭配。B.并列不當(dāng),“果樹”包括“梨樹和杏樹”。C.語序不當(dāng),應(yīng)該先“聽取”,后“討論”。,4.(2018湖北黃岡,11)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。C.“伸手的人生沒滋味,拼搏的人生才幸福?！秉S岡各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來的,有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。,答案D本題考查對病句的辨析能力。A.“傾聽”與“困難”搭配不當(dāng)。B.邏輯順序不當(dāng),應(yīng)改為“生根”“開花”“結(jié)果”。C.成分殘缺,缺少賓語中心語,應(yīng)在“走上脫貧致富”后加“的道路”;同時(shí),“黃岡各級政府”作主語和“涌現(xiàn)了”搭配不當(dāng),應(yīng)在“涌現(xiàn)”前加上“黃岡市”。,5.(2018江西,3)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.民俗是民間流傳的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B.中餐的推廣使豆腐日益受到各國的歡迎是可以預(yù)期的。C.不僅議論要提出觀點(diǎn),還要有能證明觀點(diǎn)的材料。D.《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。,答案A本題考查病句的辨析與修改能力。B.句式雜糅,去掉“是可以預(yù)期的”。C.關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng),應(yīng)將“不僅”放到“議論”的后面。D.成分殘缺,可以在句末加上“的故事”。,6.(2018湖北武漢,3)下列各句中有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.大橋設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營的全過程堅(jiān)持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。B.高鐵開進(jìn)機(jī)場,鐵路與港口無縫對接,充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐的作用。C.剛剛結(jié)束的武漢高校文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在加強(qiáng)校際深度合作,促進(jìn)校際文化交流。D.通過對商品、場景、消費(fèi)者的數(shù)字化、智能化處理,人工智能技術(shù)開始在實(shí)體店中應(yīng)用。,答案A本題考查辨析病句的能力。語序不當(dāng),應(yīng)把“始終”調(diào)到“堅(jiān)持”的前面。,7.(2017內(nèi)蒙古包頭,4)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.在歷史上,賀蘭山一直是游牧與農(nóng)耕兩大文明融合、交流之地,也是古絲綢之路的重要支點(diǎn),有著重要的戰(zhàn)略和文化價(jià)值。B.城市綠化對于改善空氣十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,產(chǎn)生氧氣,給炎熱的夏季帶來清涼。C.充滿民族特色的“包頭創(chuàng)夢號”全彩繪飛機(jī)飛行國內(nèi)外400多條航線,將包頭之美、草原之美展現(xiàn)給了全世界。D.通過對古典詩文的誦讀及對藝術(shù)作品的賞析,讓學(xué)生感受到了祖國語言文字的韻律美和藝術(shù)作品的經(jīng)典美。,答案C本題考查辨析病句的能力。A.語序不當(dāng),應(yīng)先“交流”后“融合”。B.主謂搭配不當(dāng),應(yīng)將“它”改為“綠色植物”。D.缺少主語,刪去“通過”或“讓”。,8.(2017湖北黃岡,11)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞以社會主義核心價(jià)值觀為核心,在中華民族的偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。B.他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。C.在昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,李小璐介紹了三條學(xué)習(xí)方法,具有很大的啟發(fā)性。D.汪勇同志的先進(jìn)事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機(jī)關(guān)要通過廣泛開展向汪勇同志學(xué)習(xí)的活動,形成學(xué)趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。,答案D本題考查對病句的辨析能力。A.結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“緊緊圍繞”。B.搭配不當(dāng),應(yīng)刪去第一個(gè)“上”。C.成分殘缺,在“具有”前補(bǔ)上“對大家”或“對同學(xué)們”。,9.(2017湖北武漢,3)下列各句中有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.首批征集選拔的攝影發(fā)燒友,興高采烈地登上武漢第一高樓,搶先拍攝正在建設(shè)中的“長江主軸”。B.武漢市新一輪招商引資工作取得了階段性成果,但仍存在產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目不多、項(xiàng)目轉(zhuǎn)化速度不快。C.今年6月10日是我國第一個(gè)“文化和自然遺產(chǎn)日”,各地紛紛開展了與此相關(guān)的宣傳活動。D.“一帶一路”倡議得到沿線各國的理解、認(rèn)同和支持,中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。,答案B本題考查對病句的辨析能力。B項(xiàng)成分殘缺,缺少了“存在”的賓語中心語,應(yīng)在句末補(bǔ)上“的問題”。,10.(2017四川成都A卷,4)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵(lì)志故事,實(shí)則深刻地反映出印度社會的現(xiàn)實(shí)問題。C.隨著“綠滿蓉城,花重錦官,水潤天府”建設(shè)規(guī)劃的提出,成都再次成為全國關(guān)注的焦點(diǎn)。D.為提高節(jié)目的文化特色,《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。,答案CA.句式雜糅,“其目的是……”與“是為了……”不能混用。B.成分殘缺,整個(gè)句子缺少主語,刪去“關(guān)于”。D.搭配不當(dāng),“提高”與“特色”不搭配,可將“提高”改為“突出”。,11.(2016天津,3)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B.曹文軒獲“國際安徒生獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了中國作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。C.隨著部分地區(qū)高大樹木的減少,使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。D.在巡檢排查過程中,我市供電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。,答案BA.“提高”和“工作”搭配不當(dāng)。C.“隨著”和“使”同時(shí)使用,造成主語殘缺,應(yīng)去掉其中之一。D.“解決”和“發(fā)現(xiàn)”語序不當(dāng),應(yīng)該是先“發(fā)現(xiàn)”后“解決”。,12.(2016湖北武漢,3)下列各句中有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.武大、華科大效仿牛津、劍橋兩校劃船比賽的做法,在東湖舉行“同城雙星”龍舟賽。B.家庭和學(xué)校對孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會降低孩子自我保護(hù)的意識和能力。C.我們要像節(jié)食減肥一樣,減少使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間,借以緩解對數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴。D.“組隊(duì)讀書”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀,讓人們學(xué)會深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。,答案B“降低孩子自我保護(hù)的意識和能力”動賓搭配不當(dāng),可把“意識和”刪去。,13.(2015內(nèi)蒙古包頭,4)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.包頭作為宜居城市,少了其他一些大城市的喧囂和擁擠。合理的城市規(guī)劃,給市民以舒適和便利,讓人們內(nèi)心感到由衷的喜悅和愜意。B.奮斗就是每一天都很難,可一年比一年容易;不奮斗就是每一天都很容易,可一年比一年難。因此,人應(yīng)該奮斗。C.阿拉善盟巴丹吉林沙漠雄渾奇特的大漠風(fēng)光,近幾年越來越多地成為旅游愛好者們熱衷和青睞的勝地。D.通過漢字書寫大賽在各地舉辦和熱播,讓很多觀眾對司空見慣的漢字產(chǎn)生了濃厚興趣,也讓人們重溫了中國傳統(tǒng)文化博大精深的特質(zhì)。,答案BA.成分贅余,“內(nèi)心”與“由衷”意思有重復(fù),刪掉“內(nèi)心”或“由衷的”。C.搭配不當(dāng),前半句改為“有著雄渾奇特的大漠風(fēng)光的阿拉善盟巴丹吉林沙漠”;語序不當(dāng),后半句改為“近幾年成為越來越多的旅游愛好者們熱衷……”。D.成分殘缺,去掉“通過”或者“讓”。,14.(2015浙江杭州,5)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.在遭受強(qiáng)烈地震后,尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重,救援工作很難開展。B.社區(qū)“我為保護(hù)古井出份力”活動彰顯了這樣的理念:“五水共治”不只是政府的事,它還需要我們每一個(gè)市民的積極參與。C.她工作能力強(qiáng),擔(dān)任初三(2)班班長和校學(xué)生會主席兩個(gè)重要崗位,多次組織學(xué)校大型的文藝活動和體育比賽。D.不可否認(rèn),無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。,答案BA.謂語“面臨”缺少賓語中心語,可在句末加“的困境”或“的問題”。C.搭配不當(dāng),可將“崗位”改為“職務(wù)”,或刪去“兩個(gè)重要崗位”。D.結(jié)構(gòu)混亂,可刪去“是一脈相承的”,并在“身上”后加“都”;或者將最后一個(gè)分句改為“他們身上體現(xiàn)的我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的”。,15.(2015江西,3)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能。B.過了一會兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。C.《水滸》生動地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。D.父母過于溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利。,答案AB.不合邏輯,刪去“突然”或“漸漸地”。C.成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的故事”或“的過程”。D.成分贅余,“溺愛”就是“過分寵愛”,前面再加“過于”多余。,16.(2014山東煙臺,7)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被濃濃的暖意包裹著,促使她不斷反思著自己的錯(cuò)誤。B.《范進(jìn)中舉》中有個(gè)市井人物胡屠戶,此人在文中有許多生動形象、性格鮮明的語言和行動。C.能否切實(shí)形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。D.為了避免類似問題的發(fā)生,我們一方面思想上要重視,另一方面要進(jìn)一步加大管理力度。,答案DA.缺主語,將“就一直被濃濃的暖意包裹著”改為“濃濃的暖意就一直包裹著她”。B.搭配不當(dāng),把“生動形象、”去掉。C.兩面對一面,把“能否”去掉,或在“在于”后面加“能否”。,17.(2014浙江杭州,5)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的飲水品質(zhì)。B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。C.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí),美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時(shí)注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)。,答案CA.成分殘缺,缺賓語,可在“多水源供水”后加“的格局”。B.搭配不當(dāng),“減少人口增長速度”動賓搭配不當(dāng),速度不能減少,可將“減少”改為“降低”。D.“這都源于……為基礎(chǔ)”結(jié)構(gòu)混亂,可刪去“為基礎(chǔ)”。,18.(2014天津,3)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。B.華人游子用他們所鐘愛的音樂方式,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)志。D.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。,答案CA.缺少主語,刪除“使”。B.語序不當(dāng),“大量”放在“優(yōu)秀”的前面。D.搭配不當(dāng),“加快”和“規(guī)?！辈淮钆?。,19.(2014黑龍江哈爾濱,3)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A.由于安倍政府對歷史的嚴(yán)重歪曲,使日本和東亞各國的關(guān)系不斷惡化。B.只要你悉心品讀漢字,認(rèn)讀漢字,就會發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。C.柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。D.心理學(xué)家認(rèn)為,讓孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)水平。,答案CA.缺少主語,刪除“由于”或“使”。B.語序顛倒,“你”放在“只要”前面,“認(rèn)讀漢字”和“品讀漢字”互換位置。D.搭配不當(dāng),把“培養(yǎng)”改成“提高”。,考點(diǎn)二修改病句1.(2018陜西,5)閱讀語段,按要求完成下面的題目。(1分)①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入到我們的文化性格里,啟動著我們的心智,滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承,就應(yīng)融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注,說明很多人對它缺乏熱情,缺少感受它的機(jī)會。第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。,答案“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。,解析“啟動”與“心智”搭配不當(dāng),應(yīng)將“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。,2.(2018山東濰坊,11)在社區(qū)組織的推進(jìn)“全民閱讀”活動中,你參與了部分工作。下面是社區(qū)閱讀調(diào)查報(bào)告的部分內(nèi)容,其中有多處語病,請指出兩處并提出修改意見。(4分)①大眾閱讀作為社區(qū)文明程度的標(biāo)志之一,一直受到各方關(guān)注。②在推進(jìn)“全民閱讀”活動中,我們社區(qū)居民的紙質(zhì)閱讀量和數(shù)字閱讀量都呈現(xiàn)雙升趨勢。③閱讀的目的,不僅是長知識,增技能,而是讓人成為更加完美的人。④一個(gè)人能否成為真正的讀書人,關(guān)鍵在于有深厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。(1)處,修改意見:(2)處,修改意見:,答案(1)②去掉“都”(將“雙升”改為“上升”)。(2)③將“而是”改為“而且是”。(3)④在“在于”后面加“是否”(將“能否”改為“能”刪去“能否”)(4分,每小題2分,找出錯(cuò)誤1分,改正1分。答出任意兩個(gè)即可),解析本題考查分析并修改病句的能力。②句語意重復(fù),③句關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),④句一面對兩面。任選兩句作答即可。,3.(2017黑龍江哈爾濱,3)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.在學(xué)習(xí)過程中,我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。將“努力”與“隨時(shí)”調(diào)換位置。B.這件事的具體詳情,我以后再告訴你。刪掉“具體”。C.在日常工作中,黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。將“傳統(tǒng)”改為“作用”。D.經(jīng)過共同努力,使我們出色地完成了任務(wù)。刪掉“使”。,答案A句子中的“發(fā)現(xiàn)”和“改正”邏輯順序有誤,應(yīng)是先“發(fā)現(xiàn)”后“改正”,應(yīng)該將“改正”和“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。,4.(2017吉林,6)閱讀語段,按要求完成下面的題目。(4分)①世界需要愛。②沒有了愛,誰也無法阻塞人生的風(fēng)雨。③愛如漆黑長夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向(,;)愛如茫茫沙漠中的綠洲,為唇焦口燥的人呈上瓊漿。④在愛的懷抱中,才能幸福快樂地成長。(1)給第③句選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號,寫在橫線上。(1分)(2)“誰也無法阻塞人生的風(fēng)雨”有語病,請改正過來。(1分)(3)給第④句補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)(4)仿照文中畫線的句子,再續(xù)寫一個(gè)句子。(1分),答案(1);(2)“阻塞”改為“阻擋”(3)只有(4)(示例)愛如炎暑烈日下的樹蔭,為酷熱難當(dāng)?shù)娜颂峁┣鍥觥?運(yùn)用比喻修辭,符合情境,語意連貫),解析(1)本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。分號一般用于并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓,停頓比逗號要長。在單重復(fù)句中,并列分句包含逗號時(shí)宜用分號分隔。(2)本題考查辨析病句的能力?！白枞迸c“風(fēng)雨”動賓搭配不當(dāng)。(3)本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力。該處應(yīng)填“只有”,與后句中的“才能”搭配,構(gòu)成條件關(guān)系。(4)本題考查仿寫的能力。注意畫線句使用的修辭手法及其句式特點(diǎn),仿寫的句子也應(yīng)采用比喻的修辭手法和“愛如……,為……”的句式。,5.(2016河北,3)下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?4分)①語文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實(shí)、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源、一個(gè)平臺。③你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書與社會生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來,在更廣闊的范圍內(nèi)運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。④這樣,你們的語文水平就會在潛移默化中得到提高。(1)第②句修改意見:(2)第③句修改意見:,答案(4分)(1)把“搭建”改為“提供”。(把“搭建”改為“提供”,在“一個(gè)平臺”前加“搭建了”。)(2)把“運(yùn)用語文”和“學(xué)習(xí)語文”互換位置。(每小題2分,意思對即可),解析(1)“搭建”與“資源”動賓搭配不當(dāng)。(2)語序不當(dāng),應(yīng)當(dāng)先學(xué)習(xí),后運(yùn)用。,6.(2016福建福州,2)下面這段文字中畫線的句子有語病,請改正。(3分)福州地鐵1號線全線采用標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的設(shè)計(jì)手法,設(shè)置了5座主題車站。每座主題車站均有藝術(shù)展示墻,墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、閩都春韻等進(jìn)行裝飾,充分體現(xiàn)了福州地鐵福滿閩都、有福之州的線路文化特征。修改后的句子:,答案墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風(fēng)、屏山古韻、閩都春韻等藝術(shù)作品(圖畫、圖案、主題作品、繪畫作品等)進(jìn)行裝飾。(改對即可),解析畫線句的語病是成分殘缺,缺少賓語中心語。修改時(shí)把殘缺的成分補(bǔ)出即可,答案不唯一。,7.(2016陜西,5)閱讀語段,按要求完成下面的題目。(3分)①節(jié)制是一種良好的品德。②節(jié)制不是束縛、遏制個(gè)性。③相反,懂節(jié)制、能節(jié)制,能使個(gè)性在社會準(zhǔn)則許可的范圍內(nèi)得到正常、健康發(fā)展。④“從心所欲,不逾矩”是一個(gè)懂節(jié)制、能節(jié)制的人所能夠達(dá)到的最高境界。(1)第②句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)(2)請給第③句補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,寫在下面的橫線上。(1分)(3)請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?并寫在下面的橫線上。(1分),答案(1)節(jié)制不是遏制、束縛個(gè)性。(2)只有(或:唯有、惟有)才(3)“從心所欲,不逾矩”是境界。,解析(1)②句的語病是語序不當(dāng),“遏制”是指制止、控制;“束縛”是指約束限制。二者詞義輕重不同,應(yīng)該按照由輕到重的順序排列。(2)根據(jù)本句的意思來看,前句是后句得以實(shí)現(xiàn)的條件,因此應(yīng)該填寫表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“只有”“才”。(3)提取句子主干就是只保留原句的主謂賓成分,本句的主語是“從心所欲,不逾矩”,謂語是“是”,賓語是“境界”。,8.(2015黑龍江哈爾濱,3)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.我們在修改作文時(shí)要改正并找出文章中的錯(cuò)別字。將“改正并找出”改為“找出并改正”。B.地鐵5號線的正式運(yùn)營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。在“交通擁堵”后加上“狀況”。C.我們必須提高認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。將“提高”改為“加強(qiáng)”。D.我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。刪去“大約”或“左右”。,答案C“提高”改為“加強(qiáng)”,與“習(xí)慣”仍然不能搭配,應(yīng)將“提高”改為“養(yǎng)成”。,9.(2015江蘇連云港,3)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.通過漢字聽寫大賽,使人們進(jìn)一步認(rèn)識了漢字之美,更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。(去掉“通過”或“使”)B.昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來,用生動形象的語言為我們刻畫了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲世界。(把“刻畫”改為“描繪”)C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(在“養(yǎng)成”前加上“是否”)D.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。(刪去“為”),答案D結(jié)構(gòu)混亂,修改時(shí),可將“的主要讀者”刪去,也可刪去“為”和“編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料”。,10.(2015山東德州,6)下面語段有多處語病,任選兩處修改。(2分)①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事,讓德州這個(gè)城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。②德州,也是一個(gè)與廉頗、晏嬰、宋哲元、時(shí)傳祥等名字密不可分的。③建筑獨(dú)特的董子文化街、黑陶的工藝精致、科技領(lǐng)先的太陽谷、風(fēng)光旖旎的長河公園,都是她靚麗的城市名片。,答案①刪去“充滿了”或“無比豐富”。②在句末加“地方”或刪去“一個(gè)”。③“黑陶的工藝精致”改成“工藝精致的黑陶”。(共2分,改對一處1分。其他改法正確也可),解析①句式雜糅。②成分殘缺或搭配不當(dāng)。③語序不當(dāng)。任選兩處修改即可。,11.(2015江蘇南京,17)按要求修改下面的觀察日記。(4分)月日星期三小雨轉(zhuǎn)多云①今天早晨,我在小區(qū)運(yùn)動場玩,忽然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網(wǎng)。②我以前從來沒見過這么完整的蛛網(wǎng)。仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):它看上去像是一個(gè)自行車輪,從“車輪”的中心伸出了許多細(xì)絲③,我數(shù)了數(shù),哇,有25條!它們又被一圈圈蛛絲連起來,就成了漂亮的網(wǎng)。④誰能說蜘蛛不是不厲害呢!(1)第①句中量詞使用不當(dāng),應(yīng)改為:(2)第②句啰唆,應(yīng)改為:(3)第③處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),應(yīng)改為:(4)第④句有語病,應(yīng)改為:,答案(1)張(2)“我以前沒見過這么完整的蛛網(wǎng)?！被颉拔覐膩頉]見過這么完整的蛛網(wǎng)?！?3)句號(。)(4)誰能說蜘蛛不厲害呢!(每小題1分),解析本題考查量詞的使用、病句的辨析與修改和正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。由于前三小題具體說明了錯(cuò)因,所以難度較小。第④句運(yùn)用了雙重否定的句式,表達(dá)的意思是蜘蛛不厲害,和原意不符,應(yīng)該改為“誰能說蜘蛛不厲害呢!”。,12.(2014遼寧沈陽,3)下面一段話中的兩個(gè)句子各有一處語病,請將改正后的句子寫下來。(2分)①在宋代,隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮,使私人建造藏書樓之風(fēng)日盛。②后來,傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代,新式圖書館被大量樹立。,答案①在宋代,隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮,私人建造藏書樓之風(fēng)日盛。②后來,傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代,新式圖書館被大量創(chuàng)立(建造)。,解析①病因是“缺少主語”,刪去“使”或“隨著”;②病因是“搭配不當(dāng)”,“新式圖書館”與“樹立”不搭配,用“創(chuàng)立”或“建造”恰當(dāng)。,13.(2014山東青島,3)下面畫線的語句在表達(dá)上存在問題,請加以修改。(2分)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代后,漢字記錄方式發(fā)生了重大變化,從過去的手寫演變成了鍵盤輸入、語音輸入等。很多人在長期使用新的輸入方法后,出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范。修改后的語句:,答案(示例)很多人在長期使用新的輸入方法后,出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范的情況。(2分,修改正確即可得分),解析本題考查病句的修改能力。該句成分殘缺,缺賓語中心語。修改時(shí)應(yīng)遵循不改變句子原意的原則,添加與謂語動詞“出現(xiàn)”及修飾語搭配的詞語。,14.(2014福建福州,3)下面這句話有一處語病,請寫出修改意見。(2分)“518海峽文化精品展”展出了壽山石、脫胎漆器、漆畫等數(shù)十件,展示了福州的文化特色。,答案(示例1)在“等數(shù)十件”后加“作品”(“精品”等)。(示例2)刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”。(改對即可),解析此句的語病是成分殘缺,可在“等數(shù)十件”后加上賓語中心語或刪去“(等)數(shù)十件”。,考點(diǎn)一辨析病句,三年模擬,A組2016—2018年模擬基礎(chǔ)題組,1.(2018長沙長郡二測,3)下列句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是(2分)()A.隨著我國第四代核潛艇亮相,引起了國內(nèi)外廣泛關(guān)注。B.外交部發(fā)言人表示,我們將用最大努力,盡一切可能,防止臺海之間不再爆發(fā)武力沖突。C.湖南文明網(wǎng)統(tǒng)計(jì)顯示,“湖南好人”評選活動在10月期間,共收到網(wǎng)友55余萬投票點(diǎn)贊數(shù)。D.湖南大岳高速洞庭湖大橋橋面采用了鋼-超高韌性混凝土輕型組合結(jié)構(gòu),可實(shí)現(xiàn)橋面終身無須大修的理想目標(biāo)。,答案DA.缺乏主語,應(yīng)刪去“隨著”。B.不合邏輯,去掉“不”。C.語序不當(dāng),“55余萬”應(yīng)為“55萬余”。,2.(2018長沙周南中學(xué)學(xué)情測試,3)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.2017年5月26日,以“數(shù)據(jù)創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)新驅(qū)動未來”為主題的中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會在貴陽開幕。B.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.由于受陰天陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。D.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動,對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。,答案AB.不合邏輯,去掉“不要”。C.成分殘缺,刪去“使得”。D.語序不當(dāng),“開展與策劃”應(yīng)改為“策劃與開展”。,3.(2018長沙二模,3)下列句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是(2分)()A.通過參加“金秋書畫展”活動,使我對中國博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。B.炎炎夏日,在水上森林我們看到許多鳥兒在空中自由飛翔,發(fā)出悅耳動聽的聲音。C.共享單車布點(diǎn)合理,使用費(fèi)用低廉,方便了市民與游客的出行。D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程,需要多方面齊心協(xié)力完成。,答案CA.成分殘缺,“通過”“使”去掉其一。B.搭配不當(dāng),聲音不能被看到,可以在“發(fā)出”前加上“聽到”它們。D.否定不當(dāng),去掉“不”。,4.(2018湘西模擬,4)下列句子中有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.經(jīng)過評審會投票,曹文軒老師獲得了2016年國際安徒生獎(jiǎng)。B.隨著高考改革方案的不斷探索,大多數(shù)省份都對錄取制度進(jìn)行調(diào)整,學(xué)生的綜合素質(zhì)被列為錄取的重要參考因素。C.隨著陳忠實(shí)、童慶炳、楊絳等大家的離世,我們不禁擔(dān)憂中國文學(xué)界的未來還有誰能擔(dān)得起。D.家庭和學(xué)校對孩子安全問題的過度關(guān)注,反而會降低孩子的自我保護(hù)意識和能力。,答案D搭配不當(dāng),和“意識”搭配的應(yīng)該是“削弱”,去掉“意識和”。,5.(2017懷化四模,5)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.能否順利開展大課間活動,是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。C.敦煌市承辦首屆絲路文博會的各個(gè)展館都在改善改造及建設(shè)的進(jìn)度。D.吉利公司推出的電動車“知豆D1”初步定價(jià)大約5萬元左右。,答案BA.兩面對一面,刪去“能否”。C.搭配不當(dāng),應(yīng)為“加快改造及建設(shè)的進(jìn)度”。D.語意重復(fù),“大約”“左右”刪去其一。,6.(2017長沙二模,3)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)()A.良好的語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。B.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。C.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。D.有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在國慶期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。,答案AB.兩面對一面,把“不能”去掉。C.語序不當(dāng),應(yīng)為“觀察問題、分析問題和解決問題的能力”。D.否定不當(dāng),把“不”字去掉。,考點(diǎn)二修改病句1.(2018岳陽十二校聯(lián)考,3)下列對病句修改不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.不可否認(rèn),無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。(將“無論”改為“不管”)B.本次招聘,多數(shù)應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任醫(yī)院的中高層管理崗位,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。(將“崗位”改為“職務(wù)”)C.在中考即將到來之際,不但他認(rèn)真專注地學(xué)習(xí),而且也幫助了周圍的一大批同學(xué)。(“他”移到“不但”前)D.環(huán)境保護(hù)主管部門可以采取抽查、根據(jù)舉報(bào)進(jìn)行檢查,對建設(shè)單位遵守規(guī)定的情況開展調(diào)查。(在“檢查”后面加“等方式”),答案A病句題最簡便有效的方法還是找出主干。在理解句意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)分析病句的類型,如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。A項(xiàng)句式雜糅,去掉“體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)”,或者去掉“是一脈相承的”。,2.(2018懷化六模,4)根據(jù)語段內(nèi)容,對畫線病句的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()西昌鄧海濕地公園的建設(shè)是西昌市人民政府為了保護(hù)鄧海水質(zhì)、造福百姓的有力舉措,它的建成讓西昌市市民在工作之余有了休閑娛樂的好去處。濕地公園的設(shè)計(jì),處處突出了與涼山彝族相關(guān)的文化。通過游人的體驗(yàn),可以了解涼山文化的許多神秘特點(diǎn)。A.修改:通過體驗(yàn),可以感觸涼山許多的神秘特點(diǎn)。B.修改:通過體驗(yàn),游人可以了解涼山許多文化的神秘特點(diǎn)。C.修改:通過游人的體驗(yàn),可以感觸涼山文化的許多神秘特點(diǎn)。D.修改:游人通過體驗(yàn),可以了解涼山文化的許多神秘特點(diǎn)。,答案D缺主語,調(diào)換“通過”和“游人”的位置,刪去“的”即可。,3.(2017岳陽一模,3)下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.大冶的古礦冶遺址和陽新的布貼畫征服了無數(shù)熱愛它們的人們。(“人們”改為“人”)B.叢平平經(jīng)過認(rèn)真籌備,一個(gè)名為“CY故事”的故事販賣店在淘寶網(wǎng)上正式開張了。(“經(jīng)過”提到“叢平平”的前面)C.我們?nèi)绻阎袊约旱氖虑椴慌Ω愫?那么在當(dāng)今世界上就很難有發(fā)言權(quán)了。(“不”提到“把”的前面)D.歌星、影星多是中學(xué)生崇拜的偶像,他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑,常?；膹U學(xué)業(yè)。(“熱情”換成“激情”),答案D“他們”指代不明,將“他們”換成“中學(xué)生們”。,解題方法病句類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。,1.(2018長沙四模,3)下列句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是(2分)()A.暑假即將來臨,同學(xué)們外出活動一定要有家長的陪同或得到家長的同意,嚴(yán)防安全不出問題。B.聚精會神地盯著手機(jī)屏幕,瀏覽網(wǎng)頁里的各種碎片化信息,是真閱讀與假閱讀的重要標(biāo)志。C.每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)好書,不僅可以培養(yǎng)良好的精神氣質(zhì),還可以開闊眼界、增長知識。D.4月23日是世界讀書日,我市圖書館迎來了自開館以來的第一個(gè)借閱高峰。,B組2016—2018年模擬提升題組(時(shí)間:15分鐘分值:16分),答案DA.否定不當(dāng),去掉“不”。B.一面對兩面。C.語序不當(dāng),應(yīng)先“開闊眼界、增長知識”,再“培養(yǎng)氣質(zhì)”。,2.(2018岳陽一模,3)下列對病句的修改,不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.《人民的名義》這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。(將“各類政府官員”改為“政府各類官員”)B.在中國倡導(dǎo)的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點(diǎn)。(將“交往”改為“交流”)C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實(shí)