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1、教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃 只有不斷通過個人研修才能不斷完善自己教師才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求因此為了響應(yīng)新世紀的這種教育變革的潮流適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢和要求教師也要進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研修下面是小編分享給大家的教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃希望對大家有幫助 通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求進一步推進新課改提高教師素質(zhì)又重新提了日程隨著課程改革深入素質(zhì)教育全面推進教師現(xiàn)有文化知識教育思想和教育理念現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要學(xué)校立足崗位以集體備課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要全面提高教學(xué)質(zhì)量 一、學(xué)習(xí)目標： 為了進一步
2、豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要現(xiàn)結(jié)合自身實際情況我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃： 1、加強學(xué)習(xí)掌握正確的教育觀點了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法進行教育實踐了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力 2、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化形成自己的教學(xué)風(fēng)格 3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格加強自身素質(zhì)的提高讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文 4、加強學(xué)習(xí)掌握正確的教育觀點提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平提高教育實踐能力以適應(yīng)形勢的發(fā)展
3、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 根據(jù)自身情況我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊本學(xué)期在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面也要有一些有益的自學(xué)活動 三、具體措施： 1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式提高教師的業(yè)務(wù)水平認真學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要求 2、大膽嘗試創(chuàng)新使教育教學(xué)有新的突破強化學(xué)習(xí)堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章 3
4、、加強自身素質(zhì)的提高讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文 4、通過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率在自學(xué)過程中針對工作實際要堅持以自修為主轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主提高能力;以實踐為主開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐增強自我完善的意識明確自我前進的方向 四、具體方案： 1、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進行研究尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法寫出反思和隨筆記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會 2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)在了解別人的教學(xué)方法的同時不斷交流自己的體會改進自己的教學(xué)方法
5、 3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見認真學(xué)習(xí)教育家的書如給教師的一百條建議、教育新理念等專業(yè)書籍每學(xué)期至少讀2本書做到邊讀書邊反思 4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作實踐與所學(xué)相互印證每讀完一本教育專著寫好一篇有質(zhì)量的讀后感形成自己的成果 有幸參加了這次遠程培訓(xùn)研修為促進自身專業(yè)不斷成長結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下： 一、研修目標 1、通過研修努力提高自身的師德修養(yǎng)做到德高為范學(xué)高為師認真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座參與互動討論積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù) 2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)以致用把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去積極開
6、展教育教學(xué)研究工作充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平 3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)優(yōu)化備課活動加強理論學(xué)習(xí)不斷進行教學(xué)研究努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升 4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準相結(jié)合大力實施新課程著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式促進師生共同發(fā)展 5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、反思、超越增強自我的學(xué)習(xí)意識和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的能力. 二、網(wǎng)絡(luò)研修要求 我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ)嚴格要求自
7、己扎實學(xué)習(xí)做好筆記同時以新的教育理念為指導(dǎo)以課程改革實驗研究為重點以促進師生共同發(fā)展為目的以改革課堂教學(xué)為突破口促進教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛能促進學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師 三、研修內(nèi)容 積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容扎實學(xué)習(xí)分步推進努力完成各學(xué)時內(nèi)容認真讀帖、發(fā)帖、回帖 總之我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修進一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平積極推進新課程的實施充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用繼續(xù)推進學(xué)校校本研修工作的有效開展促進自我專業(yè)成長 font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
2020年教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)計劃.doc
