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1、園長(zhǎng)個(gè)人研修計(jì)劃(3)為了更好的做好校本研修工作,并根據(jù)培訓(xùn)院的相關(guān)要求和本地區(qū)的實(shí)際情況，特制定了本人的研修計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈 , 為了更好地提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我會(huì)好好地把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好校本研修實(shí)踐活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)水平。二、個(gè)人研修期間的學(xué)習(xí)任務(wù)及措施(一)、個(gè)人讀書(shū)。1.至少精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著。2、提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感，并在個(gè)人博客中發(fā)表。(二)、聽(tīng)評(píng)課。1、量的要求：平均每周至少8節(jié)聽(tīng)評(píng)課。2、每次聽(tīng)評(píng)課后要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)評(píng)課記錄表，并由任課老師簽名和學(xué)校證實(shí)(蓋章或領(lǐng)導(dǎo)簽名)。3、每次聽(tīng)評(píng)課后，將聽(tīng)
2、評(píng)課記錄表存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。(三)、公開(kāi)課。1、和小組成員集體備好展示課。2、量的要求：平均每月至少1節(jié)，其中至少有1節(jié)面向所在的中心校的語(yǔ)文科老師。3、在學(xué)習(xí)小組中擔(dān)任公開(kāi)課，視為校外公開(kāi)課。4、每次上公開(kāi)課后，應(yīng)準(zhǔn)備好需要提交的佐證材料，(如：上課教案加蓋上課學(xué)校公章或領(lǐng)導(dǎo)簽名)，并存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。(四)、教學(xué)設(shè)計(jì)。1.教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)人研究教材教法的成果，包含個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教案。2.量的要求：精選2篇(供本人在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)供課堂教學(xué)抽查使用，作為抽簽確定課題的依據(jù))。3.精選的教學(xué)設(shè)計(jì)請(qǐng)存入個(gè)人培訓(xùn)檔案(五)、小組集中研修。1、積極參加在縣教育主管部門(mén)開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。2、積極參與每月小組集中活動(dòng)，其中有兩次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修。(六)、個(gè)人博客。1、個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺(tái)，繼續(xù)做好個(gè)人博客。2、量的要求：上傳原創(chuàng)文章每月4篇以上，發(fā)表評(píng)論每月20條以上。(七)、教研論文。1、論文主題：針對(duì)個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑、談自己的體會(huì)、思考。論文題目自擬，按教科論文規(guī)范撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在2019以上。2、論文格式：采用WORD文檔，頁(yè)面設(shè)置位A4，標(biāo)題使用三號(hào)黑體，正文使用小四號(hào)宋體。3、量的要求：總數(shù)1篇。4、自行打印一份紙質(zhì)材料，存入個(gè)人培訓(xùn)檔案，并于6月5日前電子稿，上傳到個(gè)人博客。
園長(zhǎng)個(gè)人研修計(jì)劃(3)
