(全國)2018版高考語文大一輪復習 古詩文閱讀 第一章 文言文閱讀 考點精練三 歸納概括內(nèi)容要點.doc
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1、考點精練三歸納概括內(nèi)容要點一、比對法專練比對下面的原文與選項,看看選項存在什么問題。1.(2016山東)(原文)晏子對曰:“今君欲法圣王之服,不法其制,若法其節(jié)儉也,則雖未成治,庶其有益也?!?晏子春秋)(選項)晏子認為要想治理好國家,使天下歸附,最重要的不是取法已過時的古圣王制度,而是效法他們的節(jié)儉風尚。比對:_答案曲解文意。原文是說不效仿他們服飾宮室的形制,不是不“取法已過時的古圣王制度”。2.(2016江蘇)(原文)乙未,(張汝霖)成進士,授清江令,調(diào)廣昌,僚寀多名下士。貞父黃先生善謔弄,易大父為紈袴子。巡方下疑獄,令五縣會鞫之。貞父語同寅曰:“爰書例應屬我,我勿受,諸君亦勿受,吾將以困
2、張廣昌。”大父知其意,勿固辭,走筆數(shù)千言,皆引經(jīng)據(jù)典,斷案如老吏。貞父歙然張口稱“奇才!奇才!”(張岱家傳)(選項)黃貞父斷案時遇到難題,無法解決,張汝霖下筆千言,精準斷案,黃稱贊他為奇才。比對:_答案選項中“黃貞父斷案時遇到難題,無法解決”與原文不符,黃貞父只是想“為難”一下張汝霖。3.(2015湖北)(原文)古之所謂廉者,必始于不見可欲。不見可欲,故其奉于身者??;奉于身者薄,故其資于物者輕。雖其一無所慕與無所懼,而未嘗不廉。蓋雖欲不廉,而無所用之也。(荊川先生文集)(選項)古之廉者,無所慕求,偶爾有了不廉的念頭,也會克制自己,不付之于行動。比對:_答案選項中的“偶爾有了不廉的念頭”與原文中
3、的“必始于不見可欲”相矛盾。4.(2014遼寧)(原文)詔以立(指傳主趙立)守楚州。兀術怒,乃設南北兩屯,絕楚餉道。始受圍,菽麥野生,澤有鳧茨可采,后皆盡,至屑榆皮食之。(宋史趙立傳)(選項)趙立為人正直,治軍嚴明。在孤守楚州期間,雖然被金軍重重圍困,糧草、野菜全部吃光,但他和部下寧愿吃磨碎的榆樹皮,也不擾民。比對:_答案“也不擾民”屬無中生有。5.(2014廣東)(原文)敞(指傳主劉敞)侍英宗講讀,每指事?lián)?jīng),因以諷諫。時兩宮方有小人間言,諫者或訐而過直。敞進讀史記,至堯授舜以天下,拱而言曰:“舜至側微也,堯禪之以位,天地享之,百姓戴之,非有他道,惟孝友之德,光于上下耳?!钡垴刁w改容,知其以
4、義理諷也。(宋史劉敞傳)(選項)當皇帝不聽其他大臣進諫時,劉敞犯顏直諫,用一身正氣折服了皇帝。比對:_答案曲解文意。劉敞非“犯顏直諫,用一身正氣折服了皇帝”,而是引經(jīng)據(jù)典,趁機用委婉的語言勸諫。6.(2014重慶)(原文)來懋齋先生者,家況奇貧,性慷慨而有過人節(jié)。鄉(xiāng)試后,捷舉。意欲赴禮部試,而絀于資斧。具旨酒與佳肴,以恭候之(指欲資助之親故)。詎知日既夕矣,無一親故之足跡,印于其庭者。(虞初廣志卷八)(選項)來懋齋先生家況奇貧,為人卻慷慨大方,有過人的節(jié)操。鄉(xiāng)試中舉后,打算赴禮部應試,可缺乏資用。他采用民間打會的方式向親友籌集資金,但遭到背棄。比對:_答案關鍵詞語理解有誤。原文中的“慷慨”應為
5、“性格豪放”之意,而非“大方”。7.(原文)辛毗字佐治,潁川陽翟人也。初,毗隨兄評從袁紹。太祖為司空,辟之,毗難貳其主,不應命。紹薨而輔其長子譚。及紹二子尚攻兄譚,譚使毗詣太祖求和。時太祖將征荊州,謂毗曰:“譚可信?尚必可克不?”毗對曰:“明公無問信與詐也,直當論其勢耳。今河北歲兇,而袁氏兄弟齟齬,有違天道,此乃天亡尚之時也?!?三國志辛毗傳)(選項)辛毗跟隨哥哥投奔袁紹,袁紹死后輔佐其長子袁譚,雖然覺得袁氏兄弟不和睦,有違天道,但不愿背棄故主,所以沒有接受太祖征召。比對:_答案張冠李戴。辛毗不愿背棄的是袁紹,而不是袁譚。根據(jù)上下文,“毗難貳其主”中的“主”是袁紹。8.(原文)先君諱鎮(zhèn),字某。
6、居德清君(指柳鎮(zhèn)之父)之喪,哀有過而禮不逾,為士者咸服。服既除,吏部命為太常博士。(柳宗元先侍御史府君神道表)(選項)柳鎮(zhèn)為父親德清君守喪期間,悲哀得非常厲害卻行為不失禮數(shù),有見識的人都非常佩服他,吏部還任命他擔任太常博士。比對:_答案時間有誤。吏部任命他擔任太常博士是在其守喪期滿后,而不是“守喪期間”。9.(原文)馬光祖為制置使,辟(王登)充參謀官,遷軍器少監(jiān)、京西提點刑獄。登威聲日振。有余思忠及徐制幾讒于光祖曰:“京湖知有王景宋(王登字景宋),不知有馬制置,非久易位矣?!惫庾嬉裳?,出登屯郢州,后以干辦(官名)鐘蜚英調(diào)護,情好如初。(宋史王登傳)(選項)馬光祖為制置使時,隨著王登威名擴大,余
7、思忠和徐制幾進讒言挑撥,結果王登被貶出京城屯郢州,后經(jīng)人調(diào)解,他們才情好如初。比對:_答案“被貶出京城”于文無據(jù)。10.(原文)當明末造知天下將亂,公(指傳主姚珠樹)留意當時事,與老弁(舊時稱低級武職)知兵者游講,求防御賊寇之策,火器火藥,皆與邑令謀而預備之。崇禎甲戌,流寇攻桐城,以有備而獲免。乙亥,賊張獻忠聚數(shù)萬眾,圍桐者三次,蕞爾(小的樣子)孤城與賊相拒數(shù)旬,卒以無恙,則公與守令同心守御之有道也。(清張英姚珠樹公傳)(選項)明朝末年姚珠樹積極謀劃御敵之策,并且精心武備,在他的率領下當?shù)匕傩諔?zhàn)勝了強敵,保全了桐城邑。比對:_答案以偏概全?!霸谒穆暑I下”夸大了姚珠樹的作用,抹殺了守令的功勞。
8、11.(原文)高睿幼孤,聰慧夙成,特為神武所愛,養(yǎng)于宮中。睿讀孝經(jīng),至“資于事父”,輒流涕噓欷。十歲喪母,神武親送至領軍府。為發(fā)哀,舉聲殞絕,三日水漿不入口。居喪長齋,骨立,杖而后起。神武崩,哭泣嘔血。(北史高睿傳)(選項)高睿自幼被人撫養(yǎng),為人十分孝順。讀孝經(jīng)思念父親淚流滿面,母親病逝數(shù)次哭暈,為神武帝守喪期間長齋,以致骨瘦如柴。比對:_答案時間有誤?!伴L齋,以致骨瘦如柴”是發(fā)生在高睿為母親守喪期間。12.(原文)元行沖,河南人。博學多通。行沖以本族出于后魏,而未有編年之史,乃撰魏典三十卷,事詳文簡,為學者所稱。于是行沖請通撰古今書目,名為群書四錄,命學士毋燹等分部修檢,歲余書成,奏上,上嘉
9、之。又特令行沖撰御注孝經(jīng)疏義,列于學官。(舊唐書元行沖傳)(選項)元行沖著述豐富,成就顯著。他所著魏典事詳文簡,受到學者稱贊;通撰的群書四錄經(jīng)學士毋燹等審核后,受到皇上贊賞;為御注孝經(jīng)撰寫的疏義被列入學校課程。比對:_答案曲解文意?!巴ㄗ珜徍撕蟆卞e,原文意思是元行沖請求通撰古今書目,名為“群書四錄”,命學士毋燹等分部編撰考訂,歷經(jīng)一年多才修成;而不是元行沖自己通撰了此書,然后由毋燹等加以審核。二、模擬題專練閱讀下面的文言文,完成文后題目。杜鎬,字文周,常州無錫人。幼好學,博貫經(jīng)史。兄為法官,嘗有子毀父畫像,為旁親所訟,疑其法不能決。鎬曰:“僧道毀天尊、佛像,可比也?!毙稚跗嬷?。舉明經(jīng),解褐集賢
10、校理。江南平,授千乘縣主簿。太宗即位,江左舊儒多薦其能,改國子監(jiān)丞、崇文院檢討。會將祀南郊,彗星見,宰相趙普召鎬問之。鎬曰:“當祭而日食,猶廢;況謫見如此乎?”普言于上,即罷其禮。翌日,遷著作佐郎,改太子左贊善大夫,賜緋魚。太宗觀書秘閣,詢鎬經(jīng)義,進對稱旨,即日改虞部員外郎,加賜金帛。又問:“西漢賜與悉用黃金,而近代為難得之貨,何也?”鎬曰:“當是時,佛事未興,故金價甚賤。”又嘗召問天寶梨園事,敷奏詳悉。再遷駕部員外郎,與朱昂、劉承珪編次館閣書籍。事畢,賜金紫,改直秘閣。會修太祖實錄,命鎬檢討故事,以備訪問。景德初,置龍圖閣待制,因以命錫鎬,加都官郎中。從幸澶淵,遇懿德皇后忌日,疑軍中鼓吹之禮
11、,時鎬先還備儀仗,命馳騎問之,鎬以武王載木主伐紂、前歌后舞為對。四年,拜右諫議大夫、龍圖閣直學士,賜襲衣、金帶,班在樞密直學士下。時特置此職,儒者榮之。大中祥符中,遷給事中。三年,遷鎬工部侍郎。上日,賜宴秘閣,上作詩賜之。六年冬,卒,年七十六。錄其子渥為大理寺丞及三孫官。鎬博聞強記,凡所檢閱,必戒書吏云:“某事,某書在某卷、幾行。”覆之,一無差誤。每得異書,多召問之,鎬必手疏本末以聞,顧遇甚厚。雖晚輩、卑品請益,應答無倦。年逾五十,猶日治經(jīng)史數(shù)十卷,或寓直館中,四鼓則起誦春秋。所居僻陋,僅庇風雨,處之二十載,不遷徙。燕居暇日,多挈醪饌以待賓友。性和易,清素有懿行,士類推重之。(選自宋史列傳第五
12、十五)13.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.杜鎬學識廣博。當時法律中沒有判罰“子毀父畫像”的依據(jù),年幼的杜鎬建議比照僧道毀壞天尊像、佛像行為的判罰來處理。B.杜鎬奏對稱旨。出現(xiàn)彗星時太宗問他能不能郊祀,杜鎬持否定態(tài)度;在秘閣詢問他經(jīng)書的義理,杜鎬的回答很稱皇帝心意。C.杜鎬深得寵信。除得到財物賞賜和職位升遷外,皇帝還把專設職位賜給他,還曾賜詩于他,并在他死后錄用其子孫為官。D.杜鎬品行美好。他久居僻陋之地卻能安于清貧,博聞強記卻仍勤學不輟,為人和善易于相處,讀書人都很推崇他,敬重他。答案B解析理解錯誤。原文是“宰相趙普召鎬問之”,而非太宗詢問杜鎬。參考譯文杜鎬,字文周,常
13、州無錫人。杜鎬自幼好學,博通經(jīng)史。其兄(在南唐)做執(zhí)法的官員時,曾有一個人毀壞自己父親的畫像,被旁系親屬告到官府,對法律感到疑惑而不知如何處治。杜鎬說:“僧人、道士毀壞天尊和佛像的判罰,可以拿來比照。”其兄認為他很有奇才。后來杜鎬通過了明經(jīng)考試,擔任集賢校理。江南被平定以后,杜鎬被任命為千乘縣主簿。宋太宗即位后,許多江南有資歷的儒士都因為他有才能而推薦他,朝廷改任命他為國子監(jiān)丞、崇文院檢討。趕上皇帝要到南郊祭祀,天上出現(xiàn)了彗星,宰相趙普召杜鎬咨詢這件事。杜鎬說:“在祭祀的時候出現(xiàn)日食,都要停止;何況天象異常出現(xiàn)這樣的情況呢?”趙普對皇帝說了,就停止了這次祭祀的禮儀。第二天,升杜鎬為著作佐郎,改
14、任太子左贊善大夫,賜給他緋魚。太宗在秘閣讀書,向杜鎬詢問經(jīng)書的含義,杜鎬的回答都很符合太宗的心意,當天就改任杜鎬為虞部員外郎,并賞賜給他金帛。太宗又問:“西漢賞賜大臣都用黃金,而近代,黃金卻成了很難得的東西,為什么?”杜鎬回答說:“那時候,佛教還沒有興起,所以黃金價格很低?!碧谟衷?jīng)召見杜鎬問他唐玄宗天寶年間梨園藝人的事,杜鎬回答得很詳細、全面?;实塾稚麨轳{部員外郎,與朱昂、劉承珪按照次序編排皇家館閣所藏書籍。事情完成后,杜鎬被賞賜紫衣和金魚袋,改任在秘閣當值。正趕上編修太祖實錄,(皇帝)命杜鎬搜集整理太祖以往的事跡,以備查訪詢問。景德初年,設置龍圖閣待制一職,皇帝下詔把此職賜給杜鎬,加官
15、為都官郎中。跟隨皇帝參加澶淵之戰(zhàn),遇上懿德皇后的忌日,皇帝不清楚軍中鼓樂是否應該還用,此時杜鎬已經(jīng)先行回京準備儀仗,皇帝命令騎快馬追趕去問他,杜鎬回答武王伐紂時載著周文王的木制靈位,前后設歌舞,并不忌諱。景德四年,拜右諫議大夫、龍圖閣直學士,賜給他一套衣服、金帶,地位在樞密直學士之下。當時特別設置了這個官職,讀書人都為此感到榮耀。大中祥符年間,升任給事中。大中祥符三年,杜鎬升任工部侍郎。上任之日(初一),皇帝在秘閣賜宴,親自作詩賜給他。大中祥符六年冬天,杜鎬去世,時年七十六歲。朝廷錄用他的兒子杜渥為大理寺丞,并任用他的三個孫子為官。杜鎬知識面很寬,記憶力很強,凡是他曾經(jīng)檢查閱覽過的書,一定提醒
16、書吏說:“某事,在某書的某一卷、第幾行?!焙瞬橐幌拢稽c差錯也沒有。(皇帝)每次得到奇異的書,大多召見并詢問杜鎬,杜鎬一定親自寫奏章說明前前后后的情況來報告皇帝,得到的賞識和待遇特別優(yōu)厚。即使是晚輩、官職低的人來請教,杜鎬也耐心應答而不厭煩。年紀超過五十了,還每天閱讀經(jīng)史幾十卷。有時候在館中住宿值班,四更天就起來朗誦春秋。杜鎬居住的地方偏僻、簡陋,僅僅能夠遮蔽風雨,他住在那里二十年,也不遷徙。趕上休息沒事的時候,他大多是拿出酒菜來款待客人、朋友。性情和氣平易,清廉樸素,有美好的品行,讀書人都很推崇、重視他。閱讀下面的文言文,完成文后題目。張齊賢,曹州冤句人。生三歲,值晉亂,徙家洛陽。孤貧力學,
17、有遠志,慕唐李大亮之為人,故字師亮。太祖幸西都,齊賢以布衣獻策馬前,召至行宮,齊賢以手畫地,條陳十事,內(nèi)四說稱旨,齊賢堅執(zhí)以為皆善,上怒,令武士拽出之。及還,語太宗曰:“我幸西都,唯得一張齊賢爾。我不欲爵之以官,異時可使輔汝為相也?!碧谶M士,欲置齊賢高第,有司偶失掄選,上不悅。一榜盡與京官,于是齊賢以大理評事通判衡州。時州鞫劫盜論皆死,齊賢至活其失入者五人。先是,諸州罪人多錮送闕下,路死者十常五六。齊賢道逢南劍、建昌、虔州所送,索牒視之,率非首犯,悉伸其冤抑。因力言于朝,后凡送囚至京,請委強明吏慮問,不實,則罪及原問官屬。自是江南送罪人者為減太半。雍熙初,遷左諫議大夫。三年,大舉北伐,代州
18、楊業(yè)戰(zhàn)沒。上訪近臣以策,齊賢請行,即授給事中、知代州,與部署潘美同領緣邊兵馬。是時遼兵自湖谷入寇,薄城下,神衛(wèi)都校馬正以所部列南門外,眾寡不敵。副部署盧漢赟畏懦,保壁自固。齊賢選廂軍二千,出正之右,誓眾慷慨,一以當百,遼兵遂卻。端拱元年冬,拜工部侍郎。遼人又自大石路南侵,齊賢預簡廂兵千人為二部,分屯繁畤、崞縣。下令曰:“代西有寇,則崞縣之師應之;代東有寇,則繁畤之師應之。比接戰(zhàn),則郡兵集矣?!敝潦牵麨榉碑嚤鶖?。二年,置屯田,領河東制置言方田都部署,入拜刑部侍郎、樞密副使。淳化二年夏,參知政事,數(shù)月,拜吏部侍郎、同中書門下平章事。齊賢母孫氏年八十余,封晉國太夫人,每入謁禁中,上嘆其福壽、有令
19、子,多手詔存問,加賜與,搢紳榮之。(選自宋史列傳第二十四)14.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.張齊賢為人自信,敢于堅持己見。宋太祖到西都時,雖已認可了他所陳述十件事中的四件,但他堅持認為自己所說的十件事都是好的。B.張齊賢審案認真,尺度把握得當。路上遇到從南劍等地押送去京的罪犯,就要來他們的案卷重審,為所有不是首犯的罪犯伸了冤屈。C.張齊賢勇于擔當,能急國家之難。楊業(yè)戰(zhàn)沒,他主動向皇上請行以作策應;盧漢赟畏懦自保,他親自帶領兩千廂軍,身先士卒,擊退了遼兵。D.張齊賢頗有謀略,講究用兵之術。遼兵又一次向南進犯時,他將一千廂兵分為兩部分,分別駐扎在繁畤、崞縣以應對來自不同方
20、向的敵兵。答案C解析“親自帶領”“身先士卒”于文無據(jù)。參考譯文張齊賢,曹州冤句人。出生才三歲,遭遇后晉之亂,遷家到洛陽。孤貧用功學習,有遠大志向,敬慕唐朝李大亮的為人,因此取字為師亮。太祖到西都,張齊賢以平民身份到太祖馬前獻策,被召到行宮,張齊賢以手畫地,逐條陳述十件事,其中有四件符合太祖的意思,張齊賢堅持認為十條都是好的,太祖發(fā)怒,令武士把他拖出去。太祖回朝后,對太宗說:“我到西都,只得到一個張齊賢罷了。我不打算授任他官職,今后可以讓他輔佐你任宰相。”太宗選拔進士,本想把張齊賢錄取為前幾名,有關部門偶然選擇失誤,太宗不高興。一榜進士都授任京官,于是任命齊賢以大理評事身份通判衡州。當時衡州審訊
21、劫賊,審判后都要處死,張齊賢到任后,救活其中誤判的五人。從前,各州罪人多械送到京城,在路上死去的有五六成。張齊賢在路上遇到南劍、建昌、虔州押送的罪犯,要來案卷一看,凡不是首犯的,全部為他們解伸冤屈。于是向朝廷竭力建議,以后凡送囚犯到京城,委任精明強干的官吏審問,如果不實,那么罪責就要降到原來審問的官吏身上。從此江南送罪犯到京城的減去一大半。雍熙初年,改任左諫議大夫。雍熙三年,宋軍大舉北伐,代州楊業(yè)戰(zhàn)死。太宗訪求近臣作為策應,張齊賢請求前往,即授任他為給事中、代州知州,與部署潘美一起統(tǒng)領邊疆軍隊。這個時候遼兵從湖谷進犯,逼近城下,神衛(wèi)都校馬正把所率領的部隊擺在南門外迎敵,但寡不敵眾。副部署盧漢赟
22、畏懼,保營自固。張齊賢選派廂軍兩千人,從馬正的右面出發(fā),慷慨誓師,以一當百,遼兵于是退卻。端拱元年冬天,授任張齊賢為工部侍郎。遼兵又從大石路往南侵犯,張齊賢預先選擇廂兵一千人分為兩部分,分別駐扎在繁畤、崞縣。下令說:“代西有敵人,則崞縣的部隊出戰(zhàn);代東有敵人,則繁畤的部隊出戰(zhàn)。戰(zhàn)斗發(fā)生后,則郡中部隊集合作戰(zhàn)?!钡酱藭r,遼兵果然被繁畤部隊打敗。端拱二年,建立屯田制,張齊賢兼任河東制置方田都部署,入朝授任刑部侍郎、樞密副使。淳化二年夏天,任參知政事。幾個月后,授任吏部侍郎、同中書門下平章事。張齊賢的母親孫氏年紀有八十多歲,封為晉國太夫人,每次入宮朝見,太宗嘆服她高壽,有好兒子,常常下手詔慰問,給予賞賜,官員們都感到他家很榮幸。 7
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