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1、2019幼兒園語言文字工作計劃范文語言文字工作是幼兒園教學工作的重要組成部分，為了繼續(xù)認真落實語言文字工作，提高師生的語言文字素質，促進教學質量的提高，特對20 xx年語言文字工作做如下安排：圍繞20 xx年市語言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標，結合園務計劃，強化幼兒園語言文字工作，鞏固語言文字工作取得的成果，進一步規(guī)范強化日常工作，根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，繼續(xù)深入宣傳與學習國家通用語言文字法，進一步提高全園師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，開展多樣活動，使幼兒園語言文字工作提升到一個新的高度。我園將繼續(xù)以以文化浸潤，促師幼和諧發(fā)展為引領，扎實、有序
2、、有效地開展各項工作，以市級課題民間文學智慧閱讀促進幼兒和諧發(fā)展的實踐研究為抓手，將推普活動和經典誦讀活動巧妙地融于日常開展的民間文學課程之中。以市級語言文字規(guī)范化示范校評估認定活動為契機，將浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估細則(試行稿)為準則，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作;促進園文化建設和精神文明建設。二月份：1、撰寫語言文字工作計劃，制定語言文字管理網絡圖。2、全園開展錯別字整改活動。3、“小喇叭”廣播開播。三月份：1、園本研修聽課評課活動。2、資料準備，迎接語言文字示范校的評估認定。3、澧幼風小報。4、組織幼兒參加“小青蛙”故事比賽。四月份：1、規(guī)范用
3、字、用語的檢查。2、迎接浦東新區(qū)語言文字示范校的評估認定。5、教師硬筆書法比賽。五月份：1、教師“讀書月”活動。2、“優(yōu)秀教師展教師風采”聽課評課活動。3、澧幼風小報。4、“迎六一”童謠誦讀活動。5、幼兒“我行我秀”表演活動。六月份：1、“小廣播”評比。2、評選“推普標兵”。3、撰寫讀書心得。九月份：1、組織開展第屆全國推普宣傳周活動。2、迎國慶“中華經典和詩歌誦讀”活動。十月份：1、規(guī)范用字、用語的檢查。2、澧幼風小報。十一月份：1、教師讀書活動。2、園本研修聽課評課活動。3、“推普志愿者”活動。十二月份：1、“小廣播”評比。2、評選“推普標兵”。3、迎新詩歌會。4、澧幼風小報。以上是我們澧溪幼兒園20 xx年的語言文字工作計劃，我們將在實施的過程中做適當調整和補充，爭取使我園的語言文字工作上一新臺階!2016年幼兒園語言文字工作計劃
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