《創(chuàng)文存在的主要問題與整改措施.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《創(chuàng)文存在的主要問題與整改措施.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、目前創(chuàng)文工作存在的主要問題與整改措施根據(jù)最新消息,中央文明辦調(diào)查組將于最近兩天到達(dá)我市,對(duì)我市“城市文明程度指數(shù)”、“未成年人思想道德建設(shè)工作”、“志愿服務(wù)工作”進(jìn)行測(cè)評(píng)(簡(jiǎn)稱“三項(xiàng)測(cè)評(píng)”),測(cè)評(píng)成績(jī)計(jì)入“全國文明城市”測(cè)評(píng)總成績(jī)。三項(xiàng)檢測(cè)全部是暗檢。主要是實(shí)地考察、材料審核、網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查和問卷調(diào)查四種方式。經(jīng)過多年的努力,教育系統(tǒng)創(chuàng)文明城市工作取得了一些成績(jī),但今天還不是講成績(jī)的時(shí)候,主要是談問題。問題一:普遍重視不夠,迎檢氛圍不濃。市教育局創(chuàng)建辦6月份到現(xiàn)在搞了四輪督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校普遍重視不夠,對(duì)創(chuàng)建全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作認(rèn)識(shí)不夠,力度不大,沒有組建有力的創(chuàng)建隊(duì)伍或頻繁更
2、換創(chuàng)建辦工作人員,工作處于被動(dòng),行動(dòng)遲、進(jìn)度慢,甚至沒有建立暢通的聯(lián)絡(luò),人聯(lián)系不上,門打不開。學(xué)校開專題會(huì)少,專題研究少,沒有營造創(chuàng)文明城市氛圍,沒有專題專刊,沒有醒目標(biāo)語。宣傳氛圍除了北師大株洲附校做得較好,在校園門口有一個(gè)醒目的宣傳標(biāo)語外,其他市直學(xué)校幾乎沒有,宣傳欄的版面要么破舊不堪,要么無創(chuàng)文知識(shí)宣傳。整改措施:召開動(dòng)員會(huì)、加強(qiáng)創(chuàng)文宣傳教育、搞好校園環(huán)境、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長教育、做好資料建設(shè)。問題二:學(xué)生文明行為有待加強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)是文明的窗口,師生應(yīng)是文明的榜樣。但6月下旬至7月初,市教育局創(chuàng)建辦督查組采用蹲點(diǎn)暗訪形式,對(duì)城區(qū)主要地段學(xué)生的文明行為進(jìn)行了暗訪督查。發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生行為習(xí)慣差,不文
3、明使用公共自行車,不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路現(xiàn)象隨處可見。這其中有斑馬線設(shè)置不合理的問題,但同時(shí)更是個(gè)教育問題。整改措施:1、在公共場(chǎng)合無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖、無攀折、損壞花草樹木、無亂刻亂畫現(xiàn)象;2、排隊(duì)候車,依次上下車、不亂穿馬路、闖紅燈;3、熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;4、友善對(duì)待外來人員,中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路;5、中學(xué)生在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。6、部分靠近主干道的學(xué)校應(yīng)成立護(hù)路隊(duì),在上學(xué)、放學(xué)高峰期在校門口重點(diǎn)地段安排專人值守。問題三:學(xué)校周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)整治。整改措施:發(fā)現(xiàn)問題,
4、學(xué)校應(yīng)立即與轄區(qū)派出所、文化執(zhí)法局、工商局、社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系,及時(shí)反饋信息,多管齊下整頓校園周邊的環(huán)境。問題四:家長問卷調(diào)查問題較大。7月中下旬,市城調(diào)隊(duì)按照全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系,對(duì)城市區(qū)和縣市的未成年人思想到建設(shè)工作進(jìn)行了一次模擬測(cè)評(píng),此次模擬測(cè)評(píng)調(diào)查對(duì)象為學(xué)生家長。按照(滿意率=滿意*1+基本滿意*0.8)權(quán)重計(jì)算,“是否知道本市加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管、整治校園周邊環(huán)境等工作、睡眠時(shí)間八小時(shí)以上、未占用節(jié)假、雙休日上課、做作業(yè)一小時(shí)以內(nèi)、不存在有償補(bǔ)課、沒有強(qiáng)制統(tǒng)一購買教輔材料、能保證音樂、美術(shù)等課時(shí)、教師師德評(píng)價(jià)滿意度、孩子考試不及格能采取正確方式、少兒圖書、音像制品內(nèi)容滿意度、網(wǎng)吧
5、滿意度、學(xué)校周邊環(huán)境滿意度和未成年人成長環(huán)境滿意度”等13個(gè)方面,其中僅“孩子考試不及格能采取正確方式”一項(xiàng)達(dá)標(biāo),“做作業(yè)一小時(shí)以內(nèi)”的滿意率只有49%,為全市最低。整改措施:1、市局已出臺(tái)規(guī)范辦學(xué)行為文件。請(qǐng)各區(qū)教育局,各個(gè)學(xué)校充分利用家校通、家訪、校園電子屏、入學(xué)教育等形式,加大問卷調(diào)查的宣傳力度,把正確的要求和行為告訴每一位家長。2、“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)群眾知曉率要達(dá)到80%以上。3、“美德少年”評(píng)選、“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)日小報(bào)”、“網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱”、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、“向國旗敬禮”等活動(dòng)學(xué)生參與率、滿意度達(dá)80%以上;4、中小學(xué)德育課學(xué)生認(rèn)
6、可度和滿意度100%5、對(duì)義務(wù)教育滿意率要達(dá)到75%問題五:未成年人心理健康輔導(dǎo)站和鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮建設(shè)進(jìn)度慢。整改措施:加快建設(shè)進(jìn)度,落實(shí)“治未病”工作理念,做好迎檢準(zhǔn)備。問題六:資料建設(shè)不夠完善。在迎檢測(cè)評(píng)中,材料審核占60%,比重相當(dāng)大。但從檢查的情況看,資料建設(shè)符合要求的不多,尤其是市直學(xué)校資料建設(shè)比較差,離檢查要求還有相當(dāng)大的距離。主要表現(xiàn)在:1、多所學(xué)校的資料有缺項(xiàng)的情況;2、多所學(xué)校資料未按照測(cè)評(píng)體系進(jìn)行分項(xiàng)整理,顯得比較凌亂;3、部分學(xué)校沒有吃透2012版測(cè)評(píng)體系要求,提供的內(nèi)容與測(cè)評(píng)體系不相符合;4、資料裝訂不規(guī)范、欠美觀。整改措施:1、各個(gè)學(xué)校必須在26日之前安排專人對(duì)所有資料對(duì)照測(cè)評(píng)體系2012版的要求逐項(xiàng)、逐頁檢查,保證規(guī)定的內(nèi)容不能缺項(xiàng),并盡量夯實(shí)過程性資料;2、資料裝訂嚴(yán)格按照資料整理規(guī)范進(jìn)行,活頁裝訂,并打好封面、結(jié)論性說明、目錄、原始材料封面等相關(guān)內(nèi)容。3、市創(chuàng)建辦已對(duì)各學(xué)校下發(fā)了督查整改通知書,各學(xué)校必須根據(jù)要求整改到位。4