《小學語文教師申報職稱技術(shù)工作總結(jié).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學語文教師申報職稱技術(shù)工作總結(jié).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我名叫彭玉霞,女,1996年11月河北省寧晉縣職業(yè)技術(shù)教育中心教育專業(yè)畢業(yè)。2004年6月,獲得河北師范大學大專學歷,2006年12月,獲得河北師范大學本科學歷。2004年獲得小學一級教師資格。現(xiàn)任寧晉縣第二實驗小學五年級班主任。任現(xiàn)職以來,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),扎根農(nóng)村教育事業(yè),時刻不忘一個人民教師的神圣使命,始終以服務(wù)學生,服務(wù)家長,服務(wù)學校作為自己從事教育事業(yè)的信念,勤勉耕耘、不斷進取。在上級教育部門和領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助下,思想政治素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平都有了長足的進步,教育教學工作取得了顯著成績。 現(xiàn)將我的思想表現(xiàn)、教學教育等方面工作總結(jié)匯報如下
2、: 一、主動學習,提高自身師德修養(yǎng)。 自從成為一名人民教師以來,我熱愛中國共產(chǎn)黨,認真貫徹落實黨的教育方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺加強政治理論學習,全面提升自己的思想政治素質(zhì),以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習中華人民共和國義務(wù)教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī),深入學習課程改革理念,鼎故革新,結(jié)合教育實際情況,推進素質(zhì)教育的順利實施。在實踐過程中,我做到有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。 對待學生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家
3、長做到:真誠相待,主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴謹篤學,以身作則、為人師表。對領(lǐng)導我做到:服從領(lǐng)導,有令必行,行必有果。 二、努力提高,教育教學能力辛勤耕耘,教育教學有成績 我作為一名人民教師就是要為我國的教育事業(yè)作貢獻,把教育事業(yè)做到更好,就是要教好書,育好人,把祖國的下一代培育成社會的合格公民。為達到這個目標,近年里,我利用課余時間,認真學習了新課程標準教師之友等書籍,豐富自己的教育教學理論知識,加強了自己的理論素養(yǎng),更好地指導我的日常教學,解決了我工作中遇到的困惑和難題。積極參加繼續(xù)教育,還通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志獲取新的教學方法,更新教學理念,不管是集中學習還是自學,我都能認真去完成
4、,把繼續(xù)教育當成提升自己工作能力的平臺。我積極參加縣里、省里和學校組織的教育教學活動,虛心向有教學經(jīng)驗的老教師請教,從而使自己的素質(zhì)不斷提高,取得了可喜成績,教育學生的效果也有了明顯的進步。三、辛勤耕耘,教育教學有成績 我一直擔任小學語文教學和班主任,踏實、勤奮、刻苦,務(wù)求實效,敢于爭先。認真的落實上級教育主管部門組織實施的教學五認真精神實質(zhì)。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學生的細小變化,許多的事學生都會表露在臉上的,我能及時做好學生思想工作。根據(jù)學生的家庭實際情況,年齡,性格等特點,制定出詳實可行的教育工作計劃,為本學期的教育工作定下基調(diào)和努力的方向。 在教學工作方面,每個學期開學之初,
5、我都會認真學習新課標、教材,深入分析知識要點,為了上好每一節(jié)課,我做到了,(1)提前一周備課,備課時,認真鉆研教材,力求吃透教材,把握好重點、難點,合理分配知識要點,積極改進教學方法。(2)上課時,關(guān)注不同層次的學生,引導學生主動學習,營造良好的教學氛圍,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造思維,注意收集學生的反饋信息。把握好講與練的度,從而使每堂課的任務(wù)都能圓滿完成。達到課程標準的教學效果。(3)課后,對作業(yè)及時檢查、反饋,做到了全批全改,并作好批改點評,比如:“你寫得真漂亮”;“要是你的書寫更認真就更完美了”。(4)認真做好單元檢測,及時表揚優(yōu)秀的,鼓勵后進的;(5)課余時,認真對學生進行輔導,
6、注意培優(yōu)輔差。天道酬勤,我所教的班級每個學期的期末檢測中成績都是名列前茅的。由于工作踏實,成績突出,本人2004被評為縣級模范教師,2005年師德先進個人,2004、2008年被評為巾幗建功先進個人,2004、2007年分別記“三等功”兩次、2009年被評為市級優(yōu)秀教師,還多次獲得縣級嘉獎,2008年參加省級骨干教師培訓。 以上是我任現(xiàn)職以來的總結(jié),我身為一名人民教師,肩負著祖國的未來使命,一張張的榮譽證書,是上級教育主管部門和領(lǐng)導對我工作的肯定和鼓舞,在今后的教育教學工作中,我一定要再接再勵,精益求精,為黨的教育事業(yè)努力奮斗!我感覺已完全具備晉升小學高級教師的任職資格條件 ,接受尊敬的評委評審。 簽名:彭玉霞 2015年10月12日