2020年高考數(shù)學一輪復習 考點題型 課下層級訓練62 離散型隨機變量的均值和方差、正態(tài)分布(含解析)

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1、課下層級訓練(六十二) 離散型隨機變量的均值與方差、正態(tài)分布 [A級 基礎強化訓練] 1.已知X的分布列 X -1 0 1 P 則在下列式子中①E(X)=-;②D(X)=;③P(X=0)=,正確的個數(shù)是(  ) A.0     B.1     C.2     D.3 【答案】C [由E(X)=(-1)×+0×+1×=-,知①正確;由D(X)=2×+2×+2×=,知②不正確;由分布列知③正確.] 2.(2018·山東臨沂期末)在如圖所示的正方形中隨機投擲10 000個點,則落入陰影部分(曲線C為正態(tài)分布N(0,1)的密度曲線)的點的個數(shù)的估計值為(  )

2、 附:若X~N(μ,σ2),則P(μ-σ

3、,DX=2.4,P(X=4)0.5,所以p=0.6.] 4.(2019·福建廈門模擬)某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標準分成8個等級,等級系數(shù)X依次為1,2,…,8,其中X≥5為標準A,X≥3為標準B,已知甲廠執(zhí)行標準A生產(chǎn)該產(chǎn)品,假定甲廠的產(chǎn)品都符合相應的執(zhí)行標準.已知甲廠產(chǎn)品

4、的等級系數(shù)X1的概率分布列如下表所示: X1 5 6 7 8 P 0.4 a b 0.1 且X1的數(shù)學期望E(X1)=6,則a,b的值為____________,____________. 【答案】0.3 0.2 [因為E(X1)=6,所以5×0.4+6a+7b+8×0.1=6,即6a+7b=3.2.又由X1的概率分布列得0.4+a+b+0.1=1,即a+b=0.5.由解得] 5.(2019·山東濟南模擬)在某項測量中,測量結果ζ服從正態(tài)分布N(0,σ2),若ζ在(-∞,-1)內(nèi)取值的概率為0.1,則ζ在(0,1)內(nèi)取值的概率為____________. 【答案】0

5、.4 [∵ζ服從正態(tài)分布N(0,σ2),∴曲線的對稱軸是直線x=0.∵P(ζ<-1)=0.1,∴P(ζ>1)=0.1,∴ζ在(0,1)內(nèi)取值的概率為0.5-0.1=0.4.] 6.(2019·東北三校聯(lián)考)一個袋子中裝有6個紅球和4個白球,假設每一個球被摸到的可能性是相等的.從袋子中摸出2個球,其中白球的個數(shù)為ξ,則ξ的數(shù)學期望是____________. 【答案】 [根據(jù)題意ξ=0,1,2,而P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==. 所以E(ξ)=0×+1×+2×==.] 7.從某校的一次學科知識競賽成績(百分制)中,隨機抽取了50名同學的成績,統(tǒng)計如下: 成績分組

6、 [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100] 頻數(shù) 3 10 12 15 6 2 2 (1)求這50名同學競賽成績的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表); (2)根據(jù)頻數(shù)分布表可以認為,本次學科知識競賽的成績Z服從正態(tài)分布N(μ,196),其中μ近似為抽取的50名同學競賽成績的平均數(shù). ①利用該正態(tài)分布,求P(Z>74); ②某班級共有20名同學參加此次學科知識競賽,記X表示這20名同學中成績超過74分的人數(shù),利用①的結果,求X的數(shù)學期望. 【答案】解 (1)這50名同學競賽

7、成績的平均數(shù)=35×+45×+55×+65×+75×+85×+95× =60. (2)①由(1)可知,Z~N(60,142), 故P(Z>74)==0.158 7. ②由①知,某位同學參加此次學科知識競賽的成績超過74分的概率為0.158 7,依題意可知, X~B(20,0.158 7), 所以數(shù)學期望E(X)=20×0.158 7=3.174. 8.(2019·山東青島模擬)一個袋中裝有7個除顏色外完全相同的球,其中紅球4個,編號分別為1,2,3,4;藍球3個,編號分別為2,4,6,現(xiàn)從袋中任取3個球(假設取到任一球的可能性相同). (1)求取出的3個球中含有編號為2的球的概

8、率; (2)記ξ為取到的球中紅球的個數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望. 【答案】解 (1)設A=“取出的3個球中含有編號為2的球”, 則P(A)====. (2)由題意得,ξ可能取的值為0,1,2,3,則 P(ξ=0)==,P(ξ=1)==, P(ξ=2)==,P(ξ=3)==. 所以ξ的分布列為 ξ 0 1 2 3 P 所以E(ξ)=0×+1×+2×+3×=. [B級 能力提升訓練] 9.為了確保“兩會”期間的安保工作,特舉行安保項目的選拔比賽活動,其中A,B兩個代表隊進行對抗賽,每隊三名隊員,A隊隊員是A1,A2,A3,B隊隊員是B1,B2,B3,

9、按以往多次比賽的統(tǒng)計,對陣隊員之間勝負概率如下表,現(xiàn)按表中對陣方式進行三場比賽,每場勝隊得1分,負隊得0分,設A隊、B隊最后所得總分分別為ξ,η,且ξ+η=3. 對陣隊員 A隊隊員勝 A隊隊員負 A1對B1 A2對B2 A3對B3 (1)求A隊最后所得總分為1的概率; (2)求ξ的分布列,并用統(tǒng)計學的知識說明哪個隊實力較強. 【答案】解 (1)設“A隊最后所得總分為1”為事件A0, ∴P(A0)=××+××+××=. (2)ξ的所有可能取值為3,2,1,0, P(ξ=3)=××==, P(ξ=2)=××+××+××==, P(ξ=1)=,

10、P(ξ=0)=××==, ∴ξ的分布列為 ξ 0 1 2 3 P E(ξ)=0×+1×+2×+3×=. ∵ξ+η=3, ∴E(η)=-E(ξ)+3=. 由于E(η)>E(ξ),故B隊的實力較強. 10.(2019·廣東湛江模擬)為了提高城市空氣質(zhì)量,有效地防治大氣污染,企業(yè)紛紛向“低碳型”經(jīng)濟項目投資.某企業(yè)現(xiàn)有100萬元資金可用于投資,如果投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目,一年后可能獲利20%,可能損失10%,也可能不賠不賺,這三種情況發(fā)生的概率分別為,,;如果投資“低碳型”經(jīng)濟項目,一年后可能獲利30%,也可能損失20%,這兩種情況發(fā)生的概率分別為a和b(其中

11、a+b=1). (1)如果把100萬元投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目,用ζ表示投資收益(投資收益=回收資金-投資資金),求ζ的概率分布列及數(shù)學期望E(ζ); (2)a的取值在什么范圍之內(nèi),才能保證這100萬元投資“低碳型”經(jīng)濟項目的投資收益期望值不低于投資“傳統(tǒng)型”經(jīng)濟項目的投資收益期望值? 【答案】解 (1)根據(jù)題意知,隨機變量ζ的可能取值為20,0,-10,則ζ的分布列為 ζ 20 0 -10 P 數(shù)學期望為E(ζ)=20×+0×+(-10)×=10. (2)設η表示把100萬元投資“低碳型”經(jīng)濟項目的收益,則η的分布列為 η 30 -20 P a b

12、 數(shù)學期望為E(η)=30a-20b=50a-20,依題意,得50a-20≥10,解得≤a≤1.所以a的取值范圍是. 11.(2018·天津卷)已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為24,16,16.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進行睡眠時間的調(diào)查. (1)應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人? (2)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機抽取3人做進一步的身體檢查. ①用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機變量X的分布列與數(shù)學期望; ②設A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率. 【答案】

13、解 (1)由已知,甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)之比為3∶2∶2,由于采用分層抽樣的方法從中抽取7人,因此應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取3人,2人,2人. (2)①隨機變量X的所有可能取值為0,1,2,3. P(X=k)=(k=0,1,2,3). 所以,隨機變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P 隨機變量X的數(shù)學期望E(X)=0×+1×+2×+3×=. ②設事件B為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有1人,睡眠不足的員工有2人”; 事件C為“抽取的3人中,睡眠充足的員工有2人,睡眠不足的員工有1人”,則A=B∪C,且B與C互斥. 由①知P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1), 故P(A)=P(B∪C)=P(X=2)+P(X=1)=. 所以事件A發(fā)生的概率為. 6

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