幼兒園小班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì).doc

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1、小二班家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！歡迎你們加入曲江毓華幼兒園小二班，這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)，相信我們?cè)诮窈蟮南嗵幹幸矔?huì)成為很好的朋友，在此我代表班里的三位教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)方面情況：一、介紹本班概況：本學(xué)期我們小二班一共25名幼兒，男孩16名，女孩9名。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去兩周時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是存在很多不好的習(xí)慣，例如挑食特別嚴(yán)重，沒(méi)有良好的常規(guī)習(xí)慣等等。所以從這學(xué)期開(kāi)始我們要嚴(yán)抓幼兒常規(guī)，盡量讓幼兒不挑食，不偏食。并且鍛煉幼兒的自我表達(dá)能力，同時(shí)我們也會(huì)在班上多給幼兒提供一些展示自我的機(jī)會(huì)。二、介紹班級(jí)教師：本學(xué)期我們小二班是由

2、我衛(wèi)老師和戈老師還有王老師負(fù)責(zé)孩子們的學(xué)習(xí)與生活。我05年畢業(yè)于西安市藝師學(xué)校，至今工作10個(gè)年頭，工作經(jīng)驗(yàn)十分非富，并且得到家長(zhǎng)的一致肯定；戈老師畢業(yè)于山西運(yùn)城幼兒師范，后來(lái)我園工作，在工作期間多次受到園里領(lǐng)導(dǎo)，同事的一致好評(píng)，王老師也是幼兒師范畢業(yè)，她對(duì)幼兒特別有耐心，做事非常的認(rèn)真，相信我們一定會(huì)把這個(gè)班帶好，使我們班的孩子在各方面都能得到更好的發(fā)展。當(dāng)我剛剛接手小二班時(shí)，就覺(jué)得我們一定會(huì)在這個(gè)大集體中工作得很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里孩子們都十分的聰明可愛(ài)，并且家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也十分配合與認(rèn)可，所以我相信只要我們大家一起努力孩子們的明天會(huì)更好。三、幼兒園的一日生活流程：四、本學(xué)期課程介紹：

3、幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園指南來(lái)制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)1)健康：A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。D喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。2)語(yǔ)言：A樂(lè)于與人交談，講話禮貌B注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。D喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。E能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。3)社會(huì)：A 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有信心。B樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助

4、、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。E愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。4)科學(xué)：A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。B能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。E愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。(5)藝術(shù)：A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)五、小班幼兒年齡特點(diǎn)：

5、 家長(zhǎng)只有了解了孩子的年齡特點(diǎn)，才知道什么是孩子最需要的?，F(xiàn)在我給各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹一下34歲幼兒的年齡特點(diǎn)。從生理方面看，他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟，表現(xiàn)為睡眠時(shí)間減少，腦的機(jī)能也已經(jīng)發(fā)展起來(lái)，因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了，并且不容易忘記。身體動(dòng)作發(fā)展得也非?？欤纳砀呙磕昕稍鲩L(zhǎng)810厘米，動(dòng)作發(fā)展非常迅速，34歲的幼兒已掌握行走、跑、閃避、扔、停、拐彎、減速等大動(dòng)作，而且也已經(jīng)掌握了一些精細(xì)動(dòng)作，比如能自己吃飯，會(huì)解扣子，會(huì)自己倒水等等許多事情,所以就為生活自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。家長(zhǎng)和老師就應(yīng)該為他們提供必要的條件和機(jī)會(huì)（通過(guò)兒歌、故事、游戲等）激發(fā)和幫助他們實(shí)現(xiàn)生活自

6、理的愿望。例：通過(guò)故事小熊尿床，使他們懂得睡覺(jué)前要小便，才不會(huì)尿在床上。這年齡段幼兒比較容易出現(xiàn)攻擊性行為（打人、抓人、咬人）。攻擊性行為是這個(gè)年齡幼兒的普遍現(xiàn)象?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，一個(gè)班中65%的幼兒都會(huì)有這些攻擊性行為（不論是男孩、女孩、平時(shí)很乖的或者是很調(diào)皮的），只不過(guò)由于個(gè)體差異（年齡大小、力氣大?。┟總€(gè)人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡(jiǎn)單，也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系，由于他們的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力跟不上，不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的心理活動(dòng)，索性用手代替，也就是說(shuō)用動(dòng)作代替，甚至于用牙齒代替，這樣來(lái)的效果反而更快一些，因?yàn)樽彀椭v不清楚。所以明白了這個(gè)原因，如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象，

7、我希望家長(zhǎng)能夠諒解，因?yàn)榧热贿@種攻擊性行為是處于這個(gè)年齡段幼兒所特有的特點(diǎn)，所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的，但是我們老師也不是要推脫責(zé)任，作為老師一定要和小朋友耐心地講道理，盡量減少這種攻擊性行為，把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。這個(gè)年齡段的孩子很喜歡想象，有時(shí)還要夸大想象，這時(shí)家長(zhǎng)就要特別注意分清一個(gè)“想象”和“說(shuō)謊”的界限，孩子會(huì)由于強(qiáng)烈的想象，而常常達(dá)到分不清想象和現(xiàn)實(shí)的地步，比如說(shuō)他會(huì)很興高采烈地和其他小朋友一起談?wù)摪职謰寢寧絏X動(dòng)物園或植物園去玩，看到了大象、長(zhǎng)頸鹿等等，其實(shí)他并沒(méi)有去，這只是因?yàn)樗肴ザa(chǎn)生的一種想象而已，但這并不是有意在說(shuō)謊。當(dāng)幼兒在2歲3歲時(shí)

8、，孩子會(huì)產(chǎn)生與大人不合作的行為，比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來(lái)拒絕成人的要求，并常用“我自己來(lái)”來(lái)拒絕成人的幫助，家長(zhǎng)覺(jué)得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽(tīng)話了”，這種抗拒常常在三、四歲時(shí)達(dá)到高峰，在心理學(xué)上稱這一時(shí)期為“第一反抗期”。針對(duì)這種情況，大人正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會(huì)自我服務(wù)的本領(lǐng)，比如讓他自己穿脫衣服，自己上床睡覺(jué)，自己洗手絹，系鞋帶等，還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如澆花，擦桌子，穿脫衣服等。 六、本學(xué)期的重點(diǎn)工作：本學(xué)期主要是抓常規(guī)，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。好的常規(guī)是保證活動(dòng)正常開(kāi)展的前

9、提，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如：來(lái)園、進(jìn)餐、喝水、午睡、離園等。來(lái)園：主動(dòng)與教師、同伴打招呼，進(jìn)班后先洗手喝水在參與晨間活動(dòng)。進(jìn)餐：進(jìn)餐的常規(guī)要求包括飯前的準(zhǔn)備；吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯，保持桌面和衣服干凈；安靜進(jìn)餐、會(huì)正確地使用勺子，獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜；指導(dǎo)幼兒飯后放好碗筷并用餐巾紙擦嘴等。喝水：鼓勵(lì)提醒幼兒多喝水、口渴時(shí)會(huì)主動(dòng)告訴老師等。做操時(shí)要認(rèn)真有精神跟老師進(jìn)行活動(dòng)，聽(tīng)口令、站隊(duì)；會(huì)做徒手操、輕器械操。睡眠的常規(guī)要求是安靜入睡，會(huì)正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊；不帶各種小玩具上床，讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣，

10、不蒙頭、不吃手等。能自理大小便，會(huì)使用便紙；便泌、腹瀉時(shí)及時(shí)告訴老師。）總之，不論是幼兒園的老生還是剛?cè)雸@的新生，常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)都要在新學(xué)期開(kāi)始初期對(duì)幼兒進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練和加強(qiáng)。保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)一人一個(gè)，并且每天都會(huì)消毒，我們班的教室里的桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子，刀片，扣子，硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以

11、免遺失。我們每周都會(huì)安排小朋友玩大型玩具、體育游戲等等，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生。同樣，我們也要注意上學(xué)、回家路上的安全，特別是離園時(shí)家長(zhǎng)一定要拉好大人的手，這樣一個(gè)是為了交通安全，還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。平時(shí)，我們教育孩子不買小地?cái)偵系耐婢摺⑹称?，特別是一些油炸的食品，既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)也不衛(wèi)生，希望家長(zhǎng)能做好孩子這方面的工作。生活中家長(zhǎng)以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過(guò)馬路、坐車等)。七、本學(xué)期每月活動(dòng)安排：八、家長(zhǎng)需要配合事情：1、孩子來(lái)

12、園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品如：扣子、豆子、項(xiàng)鏈、小零食等。2、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)，希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，（7：508:00之間）無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。如家中有事或身體不舒服來(lái)不了園請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必給老師請(qǐng)假。3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲、注意個(gè)人衛(wèi)生、每天洗臉洗腳，換襪子，盡可能的讓他們做一些力所能及的事。4、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求及時(shí)的貼在門口所以請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其

13、他的家長(zhǎng)須知，會(huì)在那里張貼，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)看通知，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們多多關(guān)注孩子。6、為了孩子的安全著想，接孩子要有固定人員尤其是開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，如換人接，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬖V我們。7、因天氣逐漸變冷，有的孩子會(huì)尿床、尿褲子等，希望各位家長(zhǎng)在幼兒書(shū)包里放上備用衣褲，以便及時(shí)更換。8、晨檢時(shí)需要家長(zhǎng)積極配合，如檢查完有異常的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院復(fù)查，這也是為了您和其他孩子的健康著想希望家長(zhǎng)能理解，來(lái)時(shí)必須帶正規(guī)醫(yī)院的診斷證明方可入園。 9、放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在門口排隊(duì)等候不要擁擠，給孩子也起到榜樣作用。10、從下周開(kāi)始我們幼兒園

14、每周一會(huì)舉行升旗儀式，這個(gè)主要是培養(yǎng)幼兒的品格和禮儀希望家長(zhǎng)在家可以給幼兒灌輸關(guān)于國(guó)旗的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。11、幼兒所帶物品要寫(xiě)上姓名，以免丟失，尤其是書(shū)包和幼兒用書(shū)。 12、本學(xué)期我們開(kāi)展了美術(shù)興趣班請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子要準(zhǔn)備一盒油畫(huà)棒，一盒水彩筆還有一包折紙。（所帶物品寫(xiě)上幼兒名字。）13由于孩子年齡小，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面，盡量不要穿衣服上有豆豆，珠珠的，鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的；不穿有帶子的；不佩戴貴重物品，以免丟失。14、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，家長(zhǎng)與老師在教室門口交接。家長(zhǎng)不得隨便進(jìn)教室，接送孩子時(shí)要嚴(yán)格按照門禁制度。接幼兒時(shí)要記得帶上卡，不要讓未成年人來(lái)園接孩子；如果其他

15、人接孩子時(shí)，請(qǐng)事先電話通知老師，經(jīng)確認(rèn)后方能接走。15、我會(huì)建一個(gè)微信，將本班幼兒家長(zhǎng)加進(jìn)來(lái)，我們每天都會(huì)發(fā)一些活動(dòng)照片，也會(huì)發(fā)一些育兒知識(shí)和作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看。16、有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉，便于照看(如：癲癇、心臟病等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過(guò)敏情況也要早告知老師，防患于未然(如：雞蛋、魚(yú)、蝦、海帶等)。九、建議與意見(jiàn)：十、結(jié)束語(yǔ)：總之，我希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同培養(yǎng)好孩子。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流，也可利用下午放學(xué)時(shí)間交談。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，我們?cè)概c您一起共同撐起一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力、耐心、細(xì)心而健康的成長(zhǎng)。讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意，放飛希望的草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。 謝謝！