萬(wàn)用表使用教案.doc

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1、課題：萬(wàn)用表的使用 姓名：梁惠喜單位：佛山市順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系地址：順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)新涌工業(yè)區(qū)郵編：528325 教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生： R職業(yè)高中 2、學(xué)科：電工基礎(chǔ)3、課時(shí)：24、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（提前一周準(zhǔn)備）購(gòu)買(mǎi)MF47型萬(wàn)用表，并到互聯(lián)網(wǎng)（百度搜索引擎）收集文字、圖片和視頻資料，并制作WORD展示課件，課前教師審核并提出修改建議。5教師課前準(zhǔn)備： （1）MF47型萬(wàn)用表，干電池若干個(gè)，色環(huán)電阻若干個(gè)。（2）可連接到Internet的多媒體平臺(tái)。二、 教學(xué)課題1、認(rèn)知目標(biāo)（1）通過(guò)信息收集，讓學(xué)生了解萬(wàn)用表的用途。（2）通過(guò)信息收集，讓學(xué)生了解萬(wàn)用表使用前注意事項(xiàng)。

2、2、技能目標(biāo)（1）通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，了解如何用萬(wàn)用表測(cè)電壓。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，了解如何用萬(wàn)用表測(cè)電流。（3）通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，了解如何用萬(wàn)用表測(cè)電阻。3、情感目標(biāo)（1）分組上網(wǎng)搜索資料，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自我學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（2）提高學(xué)生的分析問(wèn)題能力及學(xué)用結(jié)合的能力。三、 教材分析作為電工從業(yè)員，必定要懂得萬(wàn)用表的使用，同時(shí)它也是機(jī)電類(lèi)學(xué)生的一門(mén)必修課。在常規(guī)的電工基本技能教學(xué)中，把如何使用萬(wàn)用表作為衡量基礎(chǔ)是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)；從而他們忽視了涵蓋在知識(shí)和技能中的如何解決問(wèn)題的能力、接納新知識(shí)技能的學(xué)習(xí)能力以及與人協(xié)作的社會(huì)能力，這些能力恰恰是我們社會(huì)最需要的職業(yè)能力。所以

3、應(yīng)用一些特殊的教學(xué)方法，讓學(xué)生不僅能寓樂(lè)于學(xué)，還能有效培養(yǎng)他們的職業(yè)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、懂得用萬(wàn)用表測(cè)電阻。2、懂得用萬(wàn)用表測(cè)電壓。3、懂得用萬(wàn)用表測(cè)電流。教學(xué)難點(diǎn)：選擇合適量程準(zhǔn)確讀取示數(shù)。四、 教學(xué)方法理論和實(shí)操一體化教學(xué)。五、教學(xué)過(guò)程課時(shí)環(huán)節(jié)名稱(chēng)教學(xué)過(guò)程時(shí)間第一課時(shí)新課導(dǎo)入在投影儀上投放MF47型萬(wàn)用表的圖片，讓學(xué)生看著自己的萬(wàn)用表思考萬(wàn)用表可以測(cè)量那些參數(shù)。 （找學(xué)生回答后教師總結(jié)）萬(wàn)用表又稱(chēng)多用表，用來(lái)測(cè)量直流電流、直流電壓和交流電流、交流電壓、電阻等，有的萬(wàn)用表還可以用來(lái)測(cè)量電容、電感以及晶體二極管、三極管的某些參數(shù)。指針式萬(wàn)用表主要由指示部分、測(cè)量電路、轉(zhuǎn)換裝置三部分組成?！景俣?/p>

4、搜索】：MT-20172018指針型萬(wàn)用表產(chǎn)品介紹。（視頻）http:/ 一、萬(wàn)用表操作中注意事項(xiàng)。 進(jìn)行測(cè)量前，先檢查紅、黑表筆連接的位置是否正確。紅色表筆接到紅色接線(xiàn)柱或標(biāo)有“十”號(hào)的插孔內(nèi)，黑色表筆接到黑色接線(xiàn)柱或標(biāo)有“一”號(hào)的插孔內(nèi)，不能接反，否則在測(cè)量直流電量時(shí)會(huì)因正負(fù)極的反接而使指針?lè)崔D(zhuǎn)，損壞表頭部件。 在表筆連接被測(cè)電路之前，一定要查看所選擋位與測(cè)量對(duì)象是否相符，否則，誤用擋位和量程，不僅得不到測(cè)量結(jié)果，而且還會(huì)損壞萬(wàn)用表。在此提醒初學(xué)者，萬(wàn)用表?yè)p壞往往就是上述原因造成的。 測(cè)量時(shí)，須用右手握住兩支表筆，手指不要觸及表筆的金屬部分和被測(cè)元器件。 測(cè)量中若需轉(zhuǎn)換量程，必須在表筆離開(kāi)

5、電路后才能進(jìn)行，否則選擇開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的電弧易燒壞選擇開(kāi)關(guān)的觸點(diǎn)，造成接觸不良的事故。 在實(shí)際測(cè)量中，經(jīng)常要測(cè)量多種電量，每一次測(cè)量前要注意根據(jù)每次測(cè)量任務(wù)把選擇開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的擋位和量程，這是初學(xué)者最容易忽略的環(huán)節(jié)。二、萬(wàn)用表的使用方法。1、機(jī)械調(diào)零。在投影儀上投放MF47型萬(wàn)用表沒(méi)有調(diào)零前表頭圖片。萬(wàn)用表在測(cè)量前，應(yīng)注意水平放置時(shí)，表頭指針是否處于交直流擋標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)上，否則讀數(shù)會(huì)有較大的誤差。若不在零位，應(yīng)通過(guò)機(jī)械調(diào)零的方法（即使用小螺絲刀調(diào)整表頭下方機(jī)械調(diào)零螺釘）使指針回到零位。2、萬(wàn)用表測(cè)量電壓。測(cè)量電壓時(shí)，需將電表并聯(lián)在被測(cè)電路上，并注意正、負(fù)極性。如果不知被測(cè)電壓的極性和大致數(shù)值

6、，需將選擇開(kāi)關(guān)旋至直流電壓擋最高量程上，并進(jìn)行試探測(cè)量（如果指針不動(dòng)則說(shuō)明表筆接反；若指針順時(shí)旋轉(zhuǎn)，則表示表筆極性正確） 然后再調(diào)整極性和合適的量程?！景俣人阉鳌浚喝绾斡萌f(wàn)用表測(cè)量電壓。（視頻）http:/ ；10、20、30、40、50；2、4、6、8、10三組數(shù)字（為方便選取不同量程時(shí)進(jìn)行讀數(shù)換標(biāo)而設(shè)置）（2）、包含了8個(gè)直流電壓檔：00.25V、01V、02.5V、010V、050V、0250V、0500V、01000V（3）、包含了5個(gè)直流電流檔： 00.05mA00.5mA 05mA、050mA、0500mA （4）、包含了5個(gè)交流電壓檔： 010V、050V、0250V 、0500

7、V、01000V（5）、測(cè)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)選擇的檔位，乘以相應(yīng)的倍率（6）、例如：當(dāng)量程選擇的檔位是直流電壓02.5V，由于2.5是250縮小100倍，所以標(biāo)度尺上的50、100、150、200、250這組數(shù)字都應(yīng)同時(shí)縮小100倍，分別為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5，這樣換算后，就能迅速讀數(shù)了（7）、當(dāng)表頭指針位于兩個(gè)刻度之間的某個(gè)位置時(shí)，應(yīng)將兩刻度1之間的距離等分后，估讀一個(gè)數(shù)值（8）、如果指針的偏轉(zhuǎn)在整個(gè)刻度面板的2/3以?xún)?nèi)，應(yīng)換一個(gè)比它小的量程讀數(shù)。4、歐姆標(biāo)度尺（非均勻刻度）的讀數(shù)。萬(wàn)用表的歐姆變標(biāo)度尺上只有一組數(shù)字，作為電阻專(zhuān)用，從右往左讀數(shù)，它包含了5個(gè)檔位，1、10、100

8、、1K、10K。測(cè)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)選擇的檔位乘以相應(yīng)的倍率。5分鐘2分鐘5分鐘4分鐘8分鐘10分鐘第二課時(shí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操1、每?jī)扇藴?zhǔn)備萬(wàn)用表1塊，直流穩(wěn)壓電源1個(gè)，電阻（各型）若干，螺絲刀1把。2、萬(wàn)用表轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)的使用和讀數(shù)練習(xí)。分小組練習(xí)。3、測(cè)量交流電壓，利用實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的幾組插座，檢測(cè)交流220V或380V電壓。然后利用調(diào)壓器將220V分幾次降壓，并用萬(wàn)用表測(cè)量調(diào)壓器的輸出電壓值，計(jì)入表中，分小組練習(xí)，互相檢查，分?jǐn)?shù)計(jì)入小組評(píng)價(jià)。4、用萬(wàn)用表測(cè)直流穩(wěn)壓電源的輸出電壓，改變輸出電壓，同時(shí)改變?nèi)f用表量程，并正確讀出所測(cè)直流電壓數(shù)值。計(jì)入表中，分小組練習(xí)，互相檢查，分?jǐn)?shù)計(jì)入小組評(píng)價(jià)。5、在以上電路中接入

9、10k的電阻，用萬(wàn)用表測(cè)直流電流，改變輸出電壓，同時(shí)改變?nèi)f用表量程，并正確讀出所測(cè)直流電流數(shù)值。計(jì)入表中，分小組練習(xí)，互相檢查，分?jǐn)?shù)計(jì)入小組評(píng)價(jià)。6、電阻的測(cè)量，選取不同阻值的電阻，用萬(wàn)用表測(cè)量出電阻值，計(jì)入表中，分小組練習(xí)，互相檢查，分?jǐn)?shù)計(jì)入小組評(píng)價(jià)。7、在測(cè)量過(guò)程中，通過(guò)教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題列出來(lái)，再一起解決他們，這樣映像會(huì)更深的。30小結(jié)評(píng)價(jià) 針對(duì)學(xué)生在測(cè)量時(shí)候存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和指導(dǎo)?？偨Y(jié)出萬(wàn)用表使用時(shí)候應(yīng)注意的事項(xiàng)：1、每次測(cè)量前對(duì)萬(wàn)用表都要做一次全面檢查，以核實(shí)表頭各部分的位置是否正確。2、測(cè)量時(shí)應(yīng)右手握住表筆，手指不要觸及筆的金屬部分和被測(cè)元器件。3、測(cè)量過(guò)程中不可轉(zhuǎn)動(dòng)

10、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，以免開(kāi)關(guān)的觸頭產(chǎn)生電弧而損壞開(kāi)關(guān)和表頭。4、使用R1檔時(shí)，調(diào)零的時(shí)間盡量縮短，以延長(zhǎng)電池使用壽命。5、萬(wàn)用表使用后應(yīng)將轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)旋至空檔或交流電壓最大量程檔。10六、教學(xué)反思1、實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作非常重要，教師要把學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)所可能碰到的問(wèn)題都要一一想到。2、做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，讓學(xué)生知道自己在干什么，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，都解決不了了教師才重點(diǎn)講解。3、下節(jié)課所要收集的信息是復(fù)習(xí)以上所有內(nèi)容，學(xué)習(xí)用觀(guān)察法和測(cè)量法檢查電路故障。掌握用電壓表檢查電路故障。五、 教師個(gè)人介紹省份： 廣東省 學(xué)校：佛山市順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校 姓名： 梁惠喜職稱(chēng)：中教一級(jí) 電話(huà)： 18988691100 電子郵件：crazy_通訊地址：順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)新涌工業(yè)區(qū)。 本人畢業(yè)于廣州大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè)，從事教育工作10年，中學(xué)物理一級(jí)教師，電工高級(jí)技師，任教期間擔(dān)任電工基礎(chǔ)、電工安裝、電力拖動(dòng)、PLC等多門(mén)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)。