學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料五篇.doc
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1、學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料五篇 篇一:學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料本年度,在區(qū)教育局、*中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)?!钡墓ぷ饕?,各項工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評為*藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動先進(jìn)集體。一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。(一)、一切工作從小處著眼,做出實效。1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強(qiáng)的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。2、編輯制作了德育工作簡報。3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細(xì)則,為各項工作實施提供了有利保障。4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動
2、了班級的文化建設(shè)。(二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。上學(xué)期:九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。十一月份:*關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。十二月份:法制副校長來校做題為如何預(yù)防青少年犯罪的法制教育講座。下學(xué)期:三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達(dá)感恩之情。四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)??谔栒骷筚悺N逶?/p>
3、份:春季運動會;講述照片里的故事有獎?wù)魑谋荣?,引?dǎo)學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動儀式。六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。1、組織了班主任工作理論測試。2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,*參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。二、教學(xué)為主,切實提高教學(xué)質(zhì)量。(一)、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課表上課,按進(jìn)度備課、上課,按時批閱作
4、業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。嚴(yán)格按課標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價,強(qiáng)化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進(jìn)行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測試)、怎樣寫好教育敘事(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、如何上好作文講評課(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研
5、討課活動)等。2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。全校教師共寫自學(xué)筆記達(dá)200000字,寫讀書感悟60余篇,教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎10篇,其中國家級6篇。分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進(jìn)行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤?。如?參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到*小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進(jìn)行了如何撰寫教育敘事的講座。3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì) 。為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進(jìn)教師崗位大練兵活動。堅持進(jìn)行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁
6、博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評。(三)、加強(qiáng)教研活動,突出教研特色。1、加強(qiáng)校本教研。在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)的團(tuán)隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2、以科研促教研。我校哈教育學(xué)會課題課堂教學(xué)策略的研究,課題研究已有三年之久,進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像*老師的小學(xué)英語單詞快速有效記憶
7、的有效研究、*老師的小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實踐研究每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。*的24時計時法、*的找規(guī)律、*的鋤禾等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。4、積極開展學(xué)科教研活動。每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,
8、并當(dāng)面提出修改意見。如:*老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,*老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。6、立足課堂,深化教學(xué)改革。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例?!凹页Un”貫穿于整個教學(xué)的始終?!敖萄姓n”每月一次?!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:*老
9、師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。(四)、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程少兒古詩歌曲和語文校本課程中華成語故事選編,深受師生喜愛。音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。(五)、加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,
10、努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進(jìn)行檢查,建立健康檔案。出版了衛(wèi)生知識健康小報,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。三、安全為重,確保教學(xué)秩序正常。(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進(jìn)行排查。(二)、安全管理與安全設(shè)施。完善整理了安全工作各項預(yù)案和安全規(guī)章制度,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。(三)、安全教育、安全演練與安全排查。1、采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全
11、教育。學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識。2、嚴(yán)格認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。3、按照要求,周密排查,細(xì)致整改。我校已被簽定為D級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。四、特色工作,發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)*中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)
12、、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開展。過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,努力把學(xué)校各項工作推向更高層次,以不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。篇二:學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意
13、學(xué)?!睘樽谥? 按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我校申報教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績作一匯報。一、求和諧創(chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識:服務(wù)意識
14、、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。二、抓常規(guī) - 在規(guī)范中求發(fā)展教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離
15、不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法、班主任工作管理辦法,以兩個辦法為抓手,全面實行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。三、練內(nèi)功-在建設(shè)中促
16、提高我?,F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和*小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認(rèn)真扎實,效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,
17、使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。四、重管理-在發(fā)展中求特色。按照 “不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)要求下, 我校力致精細(xì)化管理,落實學(xué)校各項工作。把精細(xì)化管理落實到學(xué)校管理的各個方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明的工作方式
18、。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求。(一)、學(xué)校工作從要求抓起,每件事要求越明確越具體,越有利于操作和精細(xì)化管理。大課間活動是我校的一個特色活動,是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校本學(xué)期又進(jìn)行了創(chuàng)編,在學(xué)習(xí)推廣第三套國頒操的同時,對大課間的其他項目又進(jìn)行了改編,全體教師統(tǒng)一思想,各把一關(guān),從班級特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊列行進(jìn)抓起,學(xué)校從整體設(shè)計抓起,召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路,確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題,選定音樂、創(chuàng)編動作,整體指導(dǎo)練習(xí)
19、,規(guī)范動作,在一周只利用大課間活動的很短時間里,就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標(biāo),使我校的大課間活動又上了一個臺階。(二)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情到位做細(xì)做精。有時雖然慢一些,但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手,文明齊步走”,“校園藝術(shù)節(jié)”、法制教育進(jìn)校園等主題大隊會,我校以規(guī)范的大隊儀式,議程安排有序,活動設(shè)計有新意、有教育意義,而贏得了到會家長的高度贊揚(yáng)。(三)、從計劃抓起。我們要求各部門計劃的制定要健全、要有針對性
20、、要抓好落實,把計劃的落實作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。(四)是從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機(jī)操作、粉筆字、鋼筆字、師德演講、才藝展示五項比賽。由于我們在開學(xué)的工作安排會上對一學(xué)期的主要工作做了安排,并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細(xì)則,從活動策劃到活動安排、比賽進(jìn)行中的組織,活動前的準(zhǔn)備,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到
21、位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,常常可以看見青年教師請教學(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆字,請有特長的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱,微機(jī)室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計算機(jī)操作,提高打字速度、進(jìn)行頁面設(shè)計、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大,尤其是粉筆字的書寫進(jìn)步很多,在才藝展示中,老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡筆畫、健美操等特長,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面,進(jìn)一步促進(jìn)老師們專業(yè)素質(zhì)的提
22、高。由于計劃先行,安排到位,重視總結(jié),重視了各個環(huán)節(jié),所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。(五)、從薄弱學(xué)科抓起。我校英語學(xué)科教學(xué)比較薄弱,為了提高英語課堂教學(xué)效率,本學(xué)期我們在36年級開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始,我們召集英語教師商定了比賽方案,確定了比賽內(nèi)容及形式,對學(xué)校的英語課教學(xué)也提出了要求,確定“優(yōu)化小學(xué)英語單詞教法學(xué)法”為教研課題,在課堂上加以實踐和總結(jié),并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果,為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)競爭的平臺,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,全校掀起了一股學(xué)英語的浪潮。(六)是從考核獎懲抓起,學(xué)校要做到工作安排到了哪里,考核獎懲就跟到哪里,這樣就能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。我校
23、文明班級、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評選都從常規(guī)檢查抓起,做好日常檢查記載,年中匯總打分,整體評價。在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管,時時有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理;工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理。要求每一個步驟都做到了精心,每一個環(huán)節(jié)都做到了精細(xì),每一項工作都做成精品。五、抓教研-在研究中促發(fā)展依托教研組,扎實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動,
24、以集體備課、重、難點突破方法、學(xué)法研究等方面為主,開展教研活動,效果較好。其次,加強(qiáng)了個人校級課題的研究,學(xué)校在開學(xué)初對每位老師的課題進(jìn)行審批,要求每位老師要有課題研究的運行記載,學(xué)期末有研究報告。本學(xué)期結(jié)束后我校評選出優(yōu)秀課題*篇,進(jìn)行了獎勵。我校申報的課題傳統(tǒng)文化隊青少年德育價值取向研究被評為區(qū)級課題立項。同時,我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計比賽,提高了老師對現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫,經(jīng)過學(xué)??己耍緦W(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準(zhǔn)開展電子備課的研究,學(xué)校提出具體要求,重點檢查,并將他們的電子教案整理建庫,以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善。
25、六、抓養(yǎng)成-在活動中明事理良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分,也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一,言行一致的人,因此只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì),促進(jìn)其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無處不在,作為教育工作者應(yīng)從點滴抓起。首先,我校采取有效措施,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識。三是組織學(xué)生開
26、展我愛校園門前一條街活動,上街清理垃圾,勸導(dǎo)不文明行為,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座,注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成,教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則,設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗,人人參與,輪流監(jiān)督,向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動,各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,每學(xué)期評出“文明小標(biāo)兵”。七是學(xué)校堅持讓學(xué)生“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”,要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起,根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點,爭做文明學(xué)生。其次,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
27、,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風(fēng)紀(jì),杜絕不安全事故的發(fā)生,在*東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下,我們邀請了*派出所的高所長、王所長,*交警大隊違章辦主任*,*交警大隊宣傳科科長*,*小學(xué)法制副校長、*派出所民警*、*東路社區(qū)主任*,來到我們學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法,懂得交通安全知識的教育。同時,我們要求全體老師也更要加強(qiáng)法律安全知識的學(xué)習(xí),做遵紀(jì)守法的帶頭人,在落實素質(zhì)教育的過程中,能結(jié)合校內(nèi)外案例對學(xué)生進(jìn)行法律安全知識的宣傳。面對新形式,新契機(jī),我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教育科
28、研和教學(xué)改革的力度,多渠道加大教師培養(yǎng)力度,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育,加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理,優(yōu)化學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。篇三:學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團(tuán)結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進(jìn)前行!20XX年9月的焦陽下,一群來自全省各地的菁菁學(xué)子,滿懷著無比的激動與興奮相聚在*,在這里,他們組成了一個幸福溫暖的大家庭-基礎(chǔ)學(xué)院20XX級*班!在一起,走過春的希望,夏的熱烈,秋的豐足,冬的冷靜;在一起,他們走過成功的喜悅,失敗的悲傷;在一起,他們的心走到了一起
29、,更堅強(qiáng);在一起,他們大聲的說:“我們是相親相愛的一家人?!?班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人,其中入黨積極分子1人,團(tuán)員32人。正是這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,在過去的一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,*班形成了一個思想上積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學(xué),而且創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!學(xué)習(xí)進(jìn)步篇:1開展豐富的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情*班全班32位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來的共識-“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此他們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下,總能見到*班學(xué)生在圖書館奮筆疾書的身影,借閱室
30、中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對社會就業(yè)的壓力,*班同學(xué)不滿足于自己單方面的才能,今年的英語四級考試,他們班同學(xué)更是都積極報名參加為了取得一定的成績,大家投入了巨大的熱情。2、20XX20XX學(xué)年學(xué)習(xí)工作計劃(1)、開展班級學(xué)習(xí)交流會議,相互溝通,相互幫助,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,為下一步學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ);(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動來加強(qiáng)大家的凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為把*班建設(shè)成為*一個優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。精彩活動篇一年的學(xué)習(xí)生活,一年的朝夕相處,32人的班集體一起體驗著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在*這座象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時
31、,他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學(xué)情緣,在這里他們共同努力共同奮斗,在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的同時,也是對每一名*班同學(xué)的鼓勵和督促。在銘記歡欣鼓舞時刻的同時,也懷著對未來更加美好的向往。在集體中,他們努力挖掘自身的潛能,班級的每一名同學(xué)都積極參與到活動中去。1.他們參加了豐富多彩的校園活動(1)非常遼衣DIY服裝設(shè)計比賽:在這次活動中,大家齊思廣意,發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,與環(huán)保思想相結(jié)合,取材于平時隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝,與此同時加強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和增強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎。(2)啟程活動文藝匯演:在這次活
32、動,*班同學(xué)積極參與,發(fā)揮個人所長,歌唱,舞蹈,相聲,魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒能進(jìn)入最終決賽,但大家都努力付出了,為了班級集體榮譽(yù)犧牲了個人的寶貴時間來練習(xí),大家踴躍參與,體現(xiàn)了班級的凝聚力。(3)運動會大展風(fēng)采:*,運動場上有他颯爽的英姿,有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽(yù),獲得了獎項。2.同時他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級活動(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館:作為班級的第一次集體活動,這次活動的目的是讓班級同學(xué)更加了解*這座歷史古城。在參觀紀(jì)念館的過程中同學(xué)們?yōu)榘雮€世紀(jì)前那場壯烈的戰(zhàn)役所震撼,在追憶先烈的英雄事跡時,知道了這美好大學(xué)生活的來
33、之不易。(2)義務(wù)植樹:在20XX年四月初他們班組織了義務(wù)植樹活動。通過植樹,使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動中,大家都得到了鍛煉,因為他們走的路崎嶇不平,需要很多的體力和耐力,而且在這次活動中大家也懂會了團(tuán)結(jié)的力量,互幫互助,使班級更有凝聚力,更加融洽。(3)節(jié)日慶?;顒樱簩τ趤碜运拿姘朔降奈覀儯糠旯?jié)日不能跟家人團(tuán)聚,在*班這個大家庭里,總會組織一些集體活動。比如去包餃子,發(fā)月餅,聚餐等,在元旦等節(jié)日買煙花燃放,讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖,也讓大家的生活更加多元化,并增進(jìn)了彼此間的友誼。過去一年的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章。回
34、憶過去,他們心潮彭湃;展望未來,他們豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進(jìn)的號角也已吹響,基礎(chǔ)09級*班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取,贏得更大的輝煌!最后,衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛,*班才能夠自豪地提出“甲級團(tuán)支部”的申請。請相信,*班將一如既往地塌實工作,爭取有更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。*班全體同學(xué)們也將以更加努力,*班的未來是不是夢!篇四:學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料近年來,我校在*市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步
35、綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校工作和諧發(fā)展。一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。2014 年,我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實事求是。通過學(xué)習(xí),使各成員樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級布置的工作任務(wù)。二、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。1.我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從13學(xué)年開始,實施了教師值班、學(xué)生值
36、周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會的穩(wěn)定大局。2.加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對學(xué)校的重大決策,都實行公開,加強(qiáng)了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強(qiáng)老師為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長代表為主的社會監(jiān)督小組。同時協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作,做到了互為補(bǔ)充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。2013 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個新起點,為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、
37、在工作中開展批 評與自我批評。我們的工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。2014年是*市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機(jī),深入查找不足。對學(xué)校各項工作 的開展實施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進(jìn)行量化評比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅持實 施能級管理。校長對上級負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。四、工作成績顯著,再鑄輝煌北中。1.今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計劃,銳意進(jìn)取,在實際工作中探
38、索新路。在過來的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時,從七年級基礎(chǔ)抓起,我們組織召開了家長會,全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長共同參與管理,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,2014年中考我校*一中上線率接近20%。我們下一個目標(biāo)就是爭取在更短的時間內(nèi)把我校教學(xué) 成績提升一個層次。2. 2014年是我校教學(xué)改革深入開展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動推廣。學(xué)校先后多次組織教師進(jìn)行了外出,到*和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動。在2013年*市組織的教研活動評比中,我校的教育教研活動得到了教研員們的高度評價。另外,*老師在2013年*市舉辦的歷史教師專業(yè)知識考核中獲全市第一名。
39、*老師改進(jìn)體育教學(xué)方式,在2014年*市中學(xué)生運動會上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個項目中,均進(jìn)入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競賽活動中獲獎17人次,學(xué)生參加各類競賽獲獎23人次。這些都很好的展示了*中學(xué)的風(fēng)采。3.加強(qiáng)了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2014年我校又一部分D級危房的改造工程審批通過,這對于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動作用。4.2013 年落實了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎懲”四落實。狠抓文體常
40、規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運動隊、文藝活動隊,先后成功舉辦了2014年元旦聯(lián)歡會、2014年*鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動,同時創(chuàng)辦了師生文化專欄,2014年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動被*晚報報道。2014年中考*同學(xué)以優(yōu)異的體育成績被*一中作為體育特長生錄取。這些活動極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。總的看來,我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道?;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動力,堅持不懈求發(fā)展,再
41、鑄*中學(xué)新的輝煌!篇五:學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料*小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠(yuǎn),小學(xué)有兩千多名學(xué)生,其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的 地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),*小學(xué)和派出所于2014年9月23日聯(lián)合成立了“*小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù) 愛路護(hù)路宣傳隊”是由校長助理*及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,聘請*車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊成立以來, 在*的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機(jī),把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家
42、萬戶。此活 動有幸得到了*縣護(hù)路辦、*縣教育局、*中心校等機(jī)構(gòu)的大力支持,使治安小衛(wèi)士隊伍不斷壯大,這就是鐵路小衛(wèi)士的雛形。后于2010年1月,正式 更名為“愛路護(hù)路義務(wù)宣傳隊”。經(jīng)過多年的發(fā)展,今天,我校的愛路護(hù)路宣傳活動,已經(jīng)做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,制度完善,活動豐富多彩。這個組 織凝聚了我校全體師生的心血,宣傳范圍由校內(nèi)擴(kuò)展到校外,宣傳目的也由提高小學(xué)生自身的安全意識及自我保護(hù)能力擴(kuò)展到提高廣大群眾對鐵路安全的認(rèn)識,愛路 護(hù)路宣傳活動的宗旨更明確了,那就是:全面凈化鐵路治安環(huán)境,打造平安鐵路,教育引導(dǎo)少年兒童以及廣大群眾了解鐵路、熱愛鐵路、自覺遵守法律法規(guī),保護(hù)鐵 路設(shè)備、設(shè)施,維護(hù)鐵路大動脈
43、的安全暢通。多年來,這些孩子們以及帶領(lǐng)宣傳隊活動的領(lǐng)導(dǎo)、教師,為確保家鄉(xiāng)鐵路安全,犧牲了很多節(jié)假日和休息日。令人欣慰的是,多年來,家鄉(xiāng)鐵路無一例意外事故發(fā)生,這也是我們最大的榮譽(yù)和驕傲?;顒又两?,我校共培養(yǎng)了愛路護(hù)路宣傳隊員2000余名,大部分隊員已走出校門,有的已上中學(xué),有的在讀大學(xué),還有許多已位于祖國建設(shè)的各個崗位上,但無論走 到哪里,作為義務(wù)宣傳員的經(jīng)歷會讓他們回味無窮。這些鐵路小衛(wèi)士個個都是具有集體榮譽(yù)感,有正義感、責(zé)任心,樂觀、熱情的好孩子。他們是*小學(xué)的驕傲, 也是我們永恒的財富。學(xué)校組織開展了“小手拉大手,愛路護(hù)路,共建和諧”系列活動,很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護(hù)路
44、”為主題的演講、征文、書畫大賽,全校2000余名學(xué)生踴躍參加了此次活動。同時,少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊,在上學(xué)和放學(xué)期間強(qiáng)化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護(hù)和文明勸導(dǎo);紅領(lǐng)巾志愿小隊深入社區(qū)和街道,和爸爸媽媽一起向小區(qū)居民發(fā)放“愛路護(hù)路文明公約”。通過此次活動,使學(xué)生成為愛路護(hù)路的小隊員、法律法規(guī)的小宣傳員和遵紀(jì)守法的小模范,全校師生增強(qiáng)了“愛路護(hù)路”責(zé)任意識;達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)”,形成愛路護(hù)路、珍愛生命、維護(hù)安全的良好氛圍,確保鐵路安全暢通無阻??傊瑸榇_保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通,進(jìn)一步提高全校師生愛路護(hù)路的意識,努力營造“創(chuàng)建平安人人參與,構(gòu)建和諧人人共享,
45、愛護(hù)鐵路人人有責(zé)”的氛圍,*小學(xué)的師生一直在做著堅持不懈,永不放棄的宣傳教育。愛路護(hù)路,從我做起,從現(xiàn)在做起。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1
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