春風化雨 校舍面貌新工作總結
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春風化雨 校舍面貌新工作總結 我鎮(zhèn)地處榕江支流上游,位于揭西縣東部,東與東園、鳳江鎮(zhèn)接壤,西與灰寨鎮(zhèn)毗鄰,南與金和、鳳江鎮(zhèn)交界,北與京溪園鎮(zhèn)相連,距縣城32公理,面積29.125平方公里,人口4.75萬,轄1個居民委員會,14個村民委員會,43個村民小組。這里是革命老區(qū),較為偏僻,交通閉塞,經濟滯后,由于歷史的原因,目前農民主要還是靠耕田謀生。全鎮(zhèn)15所小學和2所初級中學的教室大多是上世紀六十年代的平房或百年祠堂、廟宇組合而成,由于建筑物年代久遠,教室殘破不堪,不少教室“日出雞蛋影,雨來用缽仔”。學生、教師的安全毫無保證,教學質量受到嚴重的影響,更新校舍成了全鎮(zhèn)人民的共同呼聲。15所小學有7所必須改造,占46.7%,實施校舍破舊改造工程任務極其繁重。對此,塔頭鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府達成共識,鎮(zhèn)委書記侯遠歡提出了“咬緊牙關,勒緊褲帶,也要讓孩子們上好學”的響亮口號。就這樣,通過各級黨政和教育行政部門的高度重視,全鎮(zhèn)的校舍改造,便拉開了序幕。我們抓住“改薄”契機,深挖潛力,從98年至2○○1年底,已投入650萬元,完成了舊住小學、錦龍小學、潭溪小學、塔頭二中的“改薄”遷建工作。2○○2年鎮(zhèn)借破舊學校改造春風,緊靠上級的扶持,充分發(fā)揮合力,籌資140萬元,征地26畝,完成了第一批破舊學校:頂埔小學、闊西小學的改、擴建工作。我們還抓住了第二批破舊學校改造契機,經努力,我鎮(zhèn)又有新溪、闊園2所小學得到省老促會的確認,爭取了可觀的建設資金,奮力于2○○4年4月底前,投資240萬元,完成新溪小學、闊園小學的改造工程。從此,我們看到的亮點是村村都崛起了一座座美麗的建筑——學校,強烈感受到的是現代化校園生活的美好氣息。 回顧過去,鞭策未來,為了做好今后破舊學校的改造工作,我們總結了以下的幾點做法。 一、黨政領導重視,落實政府行為。 改造老區(qū)山區(qū)破舊學校是一項民心工程,是省委、省政府為改善老區(qū)山區(qū)辦學條件,縮小老區(qū)山區(qū)與先進發(fā)達地區(qū)教育發(fā)展差距的一個重要舉措。我鎮(zhèn)的黨政領導,從貫徹落實縣八次黨代會精神,組織實施“科教興縣”戰(zhàn)略,實踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一認識,進一步明確辦好學校,發(fā)展教育是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會應盡的責任。鎮(zhèn)黨政領導充分認識改造老區(qū)山區(qū)破舊學校工作的重要性與緊迫性,切實加強組織領導,把改造破舊學校工作擺上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政的重要議事日程,作為村委會的主要工作內容。鎮(zhèn)黨政領導十分關切我鎮(zhèn)教育的發(fā)展狀況,積極牽頭協調,制訂學校建設規(guī)劃和發(fā)展目標,真正負起總責,強化建校的政府行為,落實“三個責任”,為教育發(fā)展盡責盡力,一絲不茍。鎮(zhèn)黨政領導結合下鄉(xiāng)進行檢查督促工作,并親自解決破舊學校改造建設中的棘手問題。從學校的用地到圖紙的設計,鎮(zhèn)領導都親力親抓,從布局的安排到質量的把關,都做到責任到人,從資金的籌措到投入都做出具體的規(guī)定和監(jiān)督。同時,鎮(zhèn)的主要領導親自掛鉤四所改造學校,駐隊干部協調有關籌備工作,使校舍建設工作做到“級級有人管,層層有人抓”,一直落實到基層,從而保證老區(qū)山區(qū)“破舊學校改造”的實現。 二、切實加強對“破舊改造”的領導和指導。 省、市、縣的“學校破舊改造”工作會議之后,我鎮(zhèn)把更新校舍建設作為發(fā)展基礎教育的“重中之重”的工作來抓。我們根據本地的具體情況,成立塔頭鎮(zhèn)破舊學校改造領導小組。由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長林擎任組長,鎮(zhèn)黨委副書記吳惠強任組長,成員:徐少宏、楊舜輝、吳樂偉、吳俏冬、劉炳林、吳尉軍、陳培才、吳初亮、劉建新、林武才、吳浩平、吳順利。領導小組下設辦公室,由鎮(zhèn)教育組負責有關日常事務工作。有關4個村委會所在學校,也相應成立以村委書記為組長,校長為副組長,村委同志和學校行政為成員的領導小組,切實加強對“學校破舊改造”的領導和指導。同時,鎮(zhèn)成立學校質量監(jiān)督領導小組,落實縣質監(jiān)部門嚴格把關,各村委會指定專人負責監(jiān)督,逐日檢查,使建校質量有保證,并嚴格控制價格關,使建校造價控制在每平方米390元以內,爭取把每分錢都用在點子上,堅持用最少的錢,辦最多的事,從而為建校工作奠定了取信于民的堅實基礎。 三、大造聲勢,形成共識。 自從2○○2年省委、省政府實施“破舊”學校改造后,我們憑借這股東風,召開了高規(guī)格的動員會,認真調查研究,通過深入學校摸底,做好上報、部署。我們利用各種宣傳工具,大力宣傳“破舊”學校改造的重要意義,通過宣傳有關破舊學校改造的政策、法規(guī)、計劃、建校先進事跡、好人好事,宣傳標語等,在全鎮(zhèn)內形成了良好的氛圍,特別是在應該實施改造的四所學校所在村民中,達成了只有教育發(fā)展,才有經濟振興的共識,廣大干部群眾決心抓住當前的有利時機,再掀學校改建新高潮,因而村民群情高漲,以“支教為榮”,大打“發(fā)展教育,功在千秋”的翻身仗。 四、拓寬渠道,落實資金。 根據我鎮(zhèn)的實際,要花上三、四百萬元的資金對四所校舍進行改造,在緊靠上級扶持的基礎上,我們積極做好宣傳發(fā)動工作,開辟了“廣大群眾熱烈集資、社會賢達慷慨斥資、港澳同胞熱心捐資”的道路,為實現破舊改造創(chuàng)造了良好的條件。為使工作得以順利進行,堅持多條腿走路,上求下籌,我們采取了“三個一點”,即“各級政府支持一點、村鎮(zhèn)自籌一點、社會捐助一點”的辦法,通過“磨嘴皮、磨腳皮、磨臉皮”,有效地解決了資金問題。近二年來,全鎮(zhèn)共投入破舊學校改造資金400多萬元。 五、總體規(guī)劃,分步實施。 針對我鎮(zhèn)的實際,我們根據“能擴則擴,能遷則遷,一步規(guī)劃,適度超前,分步實施”的原則完成學校改建任務。我們采取了“因地制宜,分步實施”的辦法來抓好學校改造工作。 頂埔小學2○○2年在鎮(zhèn)的牽頭帶動下,由村政領導、僑胞代表四處奔走,宣傳發(fā)動,挨家過戶動員,成效顯著,村民捐資6萬元,其中個體老板林瑞昌捐助建校所有用磚,折合人民幣3萬元,僑胞捐資2.5萬元,縣教育局爭取老促會扶持30萬元,縣領導掛點扶持4萬元,鎮(zhèn)拔出???萬元,縣改薄專款7萬元,共57萬元投入學校改建工程,學校于2○○2年3月征地11畝,9月動工興建教學樓1幢3層,建筑面積1140m2,以及廁所、校門、圍墻等配套設施,縣局領導多次陪同縣、市領導到校指導建校工作,學校于2○○3年1月竣工驗收交付使用,總投資70萬元。 闊西村委轄下村落多,村民主要靠冬瓜種植,村民對學校遷建意見不一。對此,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領導十分重視,成立領導小組,協調有關征地改建工作。最后經多方磋商論證,確定在原校址上重新擴建一幢新教學樓,2○○2年初完成征地15畝和賠償作物及平整工作,同時發(fā)動村民捐資、村自籌、鎮(zhèn)財政擠拔出???,合共12萬元,作為學校建設啟動資金。與此同時,鎮(zhèn)領導到處奔波呼告,終于感動了各級有關部門,先后在省教育基金會、廣州市政府和揭陽市、縣政府的多方扶持下,累計籌資80多萬元,建起了一幢1560m2的三層教學樓。 新溪小學因殘舊于2○○○年8月被停止上課,該校服務區(qū)域村落分散,村民對學校重新選址意見分歧較大。幾年來,曾幾次籌備建校,終因意見不一,資金匱乏而幾度擱置。前幾年,該村有一位外出鄉(xiāng)親有意出資建校,但由于校址爭議激烈而擱淺。在協調好校址爭議問題后,鎮(zhèn)黨委書記侯遠歡不辭辛勞,多次上省城登門動員劉錫春先生回鄉(xiāng)建校。功夫不負有心人,劉錫春深受鎮(zhèn)領導的行為所感動,慷慨解囊60萬元。此外,在鎮(zhèn)政府、縣局、省老促會及縣領導的扶持下,總投資120萬元,投入新溪小學改造工作。學校于2○○3年8月底竣工,建起了教學樓一幢三層,15間教室,教師宿舍2幢,保衛(wèi)室2間,建筑面積2360m2,以及完成校門、圍墻等設施的配套。 闊園小學是革命老區(qū),是縣、鎮(zhèn)重點扶貧村,學校至今仍在吳氏祖祠中辦學,環(huán)境十分惡劣。對此,村、鎮(zhèn)十分重視,縣教育局領導積極爭取各級黨政的重視、支持,并把該校列為第二批“老區(qū)破舊小學”改造對象,得到省“老促會”???0萬元人民幣資助,同時博得“香港鋼具家私商會”???0萬元人民幣的鼎力扶持,從而確保建校工作順利進行。鎮(zhèn)針對當地實際,于2○○3年9月在闊園村征地21畝,并完成平整工作,10月份動工興建,工程建設委托揭西縣建設局設計,縣質監(jiān)部門進行質量監(jiān)理。首期建教學樓一幢三層,共12間教室,建筑面積2060m2,以及一批配套設施,工程計劃投資100多萬元,于2○○4年6月底前竣工驗收交付使用,從而結束借用祖祠辦學的歷史。 六、堅持標準,抓好重點。 在破舊學校改造工作中,我們嚴格對照改造的標準要求,在抓好校舍建設的同時,我們還加大對教育的投入,拉動學校規(guī)范化建設步伐。堅持一手抓學校硬件建設,一手抓軟件建設,雙管齊下,做到“改造一所,配套一所,達標一所”,按照《廣東省規(guī)范化小學、初中指標體系》的各項標準要求,配足各種常規(guī)儀器設備。鎮(zhèn)教育組擠出專項資金20多萬元,完善了四所改舊學校的教學設備配套。此外,我們還針對破舊學校的師資不足等問題,對學校校長和教師實施定期培訓,通過“一幫一”等形式,提高破舊學校的綜合水平,大力奠定了“改造”基礎,為全面推進素質教育夯實了基礎。 由于我鎮(zhèn)經濟發(fā)展滯后,學?;A設施薄弱,改造工作任重道遠。我們將迎著“破舊改造”的春風,乘風破浪,揚長避短,在萬里疆場上快馬加鞭,奮勇馳騁,把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的建設推上一個新臺階,為塔頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌,為實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略作出新的貢獻。 塔頭鎮(zhèn)教育組 春風化雨 校舍面貌新 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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