部編版道德與法治三年上冊12.《家庭記憶》 第一課時課件 (共22張PPT)

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1、家庭記憶 第一課時,你家里有家族全家福嗎?你認識全家福照片上的所有人嗎?他們都怎么稱呼呢?,下面是一幅不完整的“家庭關系示意圖”,你能結合生活經(jīng)驗,把它補充完整嗎?,考考你,1、你知道爸爸媽媽是什么關系嗎?圖中還有哪些人是這種關系? 2、你知道媽媽和外婆是什么關系嗎?圖中還有那些人是這種關系? 3、你還能從圖中找到哪些關系?哪些人是這種關系呢? 4、你家當?shù)貙彝コ蓡T的稱呼與圖中相同嗎?,潮汕地區(qū)稱呼自己的媽媽為“阿姨”。,每個地方雖然對家人的稱呼有所不同,但是親密的血緣關系和深厚的感情都是一樣的。,學一學:家庭禮貌稱呼歌,爸爸的爸爸,我稱呼他( ) 媽媽的媽媽,我稱呼她( ) 媽媽的兄弟,我

2、稱呼他( ) 爸爸的姐妹,我稱呼她( ) 爸爸的弟弟,我稱呼他( ) 爸爸的哥哥,我稱呼他( ),我是爺爺奶奶的( ) 我是姨媽的( ) 爸爸的兄弟的孩子是我的( ) 爸爸的姐妹的孩子是我的( ) 媽媽的兄弟的孩子是我的( ) ,搶答競賽,你還能再提出什么問題考考你的同學呢?請你小組為單位,我們一起打擂臺吧。 1、請你思考一下,你還能再提出什么問題考考你的同學? 2、答出來的小組成為新的擂主,看看最后誰是贏家!,班級大擂臺,全家福是指全家人的合影,全家福是一個家庭團聚的紀念。你家有全家福嗎?你家的全家福上有多少口人?,我的全家福,選一選:你的家庭是以下的哪一種家庭?,核心家庭,主干家庭,四代同

3、堂,知識窗,社會生活的變化,往往會帶動家庭規(guī)模的變化。目前,大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,人們稱之為“核心家庭”。以往那種爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來越少了,“四代同堂”的家庭則更為少見。,隨著我們的成長,家庭也在發(fā)生變化。讓我們做一個“家史”小調(diào)查吧!,家庭大事記 1、_年,爸爸和媽媽結婚了! 2、_年,我在_出生了! 3、_年,我家住進新房了! 4、_ 5、_,小討論,1、在過去的幾十年里,你家發(fā)生了哪些大事? 2、你是如何知道這些事情的? 3、在家庭的歷史當中,你能感受到不斷傳承的家庭美德嗎?,美德永流傳,在我們家的相冊里,保留著許多家庭聚餐的照片。每到傳統(tǒng)

4、節(jié)日,我們家族總是會聚在一起慶祝,無論多遠都會回來。爺爺常說,家就是我們的根。,美德永流傳,從我們家的家史當中可以明顯感受到家境的變化,我們的生活條件越來越好,離不開爺爺奶奶、爸爸媽媽的努力奮斗,我也要努力學習,長大以后當家里的頂梁柱。,小活動:我和父母比童年,小時候喜歡讀的書:父母_我_ 小時候常玩的游戲:父母_我_ 小時候會做的家務:父母_我_ ,思考與分享:比較父母和自己的童年,你發(fā)現(xiàn)了什么?,爸爸媽媽以前玩的游戲可是既好玩,又不需要花費很多的錢,大多是自己制作的。,爸爸媽媽以前很喜歡讀書,卻沒有條件買那么多的書,現(xiàn)在的我們想買什么書就買什么書,可是我們卻浪費很多的錢去買玩具。,我們今天的生活與爸爸媽媽的生活相比,物質條件更加優(yōu)越了,這些都得益于父母為我們所付出的努力。我們長大以后,也要像父母養(yǎng)育我們一樣,回報自己的父母。,課堂小結,1、家庭稱呼搶答賽 2、“家史”小調(diào)查,家庭記憶 第一課時,像父母學一個他們小時候常玩的游戲,與同伴一起玩一玩吧!,

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