高中語文戲劇基本知識.ppt

戲劇基本知識,一、概念,戲劇是一門綜合藝術，是文學、音樂、舞蹈、美術等各種藝術的綜合體。它通過演員裝扮角色，在舞臺上表演故事情節(jié)，塑造生動的舞臺藝術形象來反映社會生活，表達作者的思想感情，直接感染觀眾，發(fā)揮社會作用。,二、分類,1.按照表現(xiàn)形式：話劇、詩劇、歌劇、舞劇、戲曲 2.按照內容性質：悲劇、喜劇、正劇（反映悲喜等思想感情的復雜變化） 3.按照題材所涉及方面：現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、科學幻想劇、童話劇、兒童劇 4.按照篇幅規(guī)模：多幕劇、獨幕劇 5.特例：社會問題?。禾岢瞿硞€社會問題，剖析某個社會問題，最后是批判或譴責某個社會問題。在社會問題劇中，人物并不具有獨立的審美價值，而只是代表某個問題或某種思想的符號。劇作家正是通過這些符號和問題來表現(xiàn)其作品的主題和戰(zhàn)斗性。而作品主題的深淺和戰(zhàn)斗性的強弱又僅僅決定于作品提出的社會問題的重大與否。,三、特點,1.時間、空間的集中性 2.尖銳的矛盾沖突 3.語言個性化，有充分表現(xiàn)力；精練、含蓄、便于激發(fā)想像；明朗動聽，清亮入耳。,四、戲劇三要素,1.人物形象 2.矛盾沖突 3.語言,五、戲劇的情節(jié)結構,1.開端：介紹任務關系和揭示矛盾沖突 2.發(fā)展：矛盾沖突的發(fā)展 3.高潮：矛盾沖發(fā)展到頂點，并出現(xiàn)急劇轉化 4.結局：矛盾沖突的解決,六、鑒賞情節(jié)方法(一）,1.了解戲劇劇情 2.把握矛盾沖突（即情節(jié)主線） 了解沖突的背景 明確沖突的基本內容，分清主次 分析沖突的具體構成 在沖突過程中探索其思想傾向 認識沖突的社會意義 3.抓住“懸念” ：“懸念”指利用觀眾對故事情節(jié)和人物命運的關切所產生的期待心理而在戲中設置一些懸而未決的矛盾現(xiàn)象 4.注意“發(fā)現(xiàn)” ：“發(fā)現(xiàn)”指人物之間新的關系被認識，造成情節(jié)發(fā)生意外的新的變化 5.體味“突轉” ：“突轉”即由“發(fā)現(xiàn)”兒造成的突然轉變 6.留心“鋪墊” ：伏筆的安排,六、鑒賞情節(jié)方法(二）,7.把握“人物塑造” 人物由社會因素、心理因素和形體外貌三方面組成。社會因素指階級成分、家庭出身、教育、教養(yǎng)、社會地位、社會關系、政治態(tài)度、宗教信仰等。心理因素指思想、感情、意志、氣質、想像力、興趣愛好、趣味素養(yǎng)等。形體外貌指外形、身材、容貌、性別、年齡、姿態(tài)、表情、服飾、習慣性動作、遺傳特征等。 方法： a.分析劇本的情節(jié)安排，注意人物間關系 b.分析戲劇沖突 c.分析劇本的臺詞，注意性格的對比和陪襯，行為動作及語言 d.體會舞臺提示,七.戲劇包括內容,1.舞臺說明 2.戲劇沖突 3.人物臺詞,八、戲劇的語言,1.舞臺說明/提示： 內容：人物表、時間、地點、布景、服裝、道具和人物臺詞的心理情緒、動作、上下場。 作用：作鋪墊，奠定情調氛圍，烘托人物思想心緒。 2.人物語言（臺詞） 要求：口語化，通俗自然，簡練明確，充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情 分類 對白/對話/對唱 獨白/獨唱：劇中人物獨自抒發(fā)感情和愿望 旁白/旁唱 體會臺詞表現(xiàn)力的方法： 品味人物語言的個性化，準確把握人物的性格特征 品味人物語言的動作性，包括外部動作、神情舉止、內心活動 品味人物語言中蘊含的潛臺詞 潛臺詞,