七年級數(shù)學下學期期中試卷(含解析) 新人教版31
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2015-2016學年福建省泉州市南安實驗中學七年級(下)期中數(shù)學試卷 一.選擇題(每小題3分,共21分) 1.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 2.若a>b,則下列不等式一定成立的是( ) A.a(chǎn)﹣b<0 B.< C.﹣b>﹣a D.﹣1+a<﹣1+b 3.已知不等式組,則該不等式組的解集(陰影部分)在數(shù)軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 4.假期到了,17名女教師去外地培訓,住宿時有2人間和3人間可供租住,每個房間都要住滿,她們有幾種租住方案( ?。? A.5種 B.4種 C.3種 D.2種 5.不等式組的最小正整數(shù)解為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.某班學生分組,若每組7人,則有2人分不到組里;若每組8人,則最后一組差4人,若設計劃分x組,則可列方程為( ?。? A.7x+2=8x﹣4 B.7x﹣2y=8x+4 C.7x+2=8x+4 D.7x﹣2y=8x﹣4 7.已知y=kx+b,當x=0時,y=2;當x=2時,y=0,則當x=﹣2時,y等于( ?。? A.﹣2 B.0 C.2 D.4 二.填空題:(每格4分,共40分) 8.在y=2x﹣3中,當x=1時,y= . 9.用不等式表示:x與5的差小于x的2倍: ?。? 10.不等式5x﹣3<3x+5的最大整數(shù)解是 . 11.若是方程3x+ay=1的一個解,則a的值是 ?。? 12.關于x的兩個方程5x﹣3=4x與ax﹣12=0的解相同,則a= ?。? 13.已知是二元一次方程組的解,則a﹣b= ?。? 14.二元一次方程2x+y=5的正整數(shù)解為 ?。? 15.如果關于x的不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,那么a的取值范圍是 . 16.2015年年底,NBA運動員科比宣布將在本賽季結(jié)束后退役,一代名將即將告別喜歡他的無數(shù)球迷.如圖是科比在一場比賽中正在投籃,已知該場比賽中,科比兩分球和三分球一共投進了25個,兩項共得57分.如果設他分別投中了x個兩分球和y個三分球,可得二元一次方程組 . 17.已知關于x,y的方程組 (1)由方程①﹣②,可方便地求得x﹣y= ??; (2)若方程組的解滿足x+y>0,則a的取值范圍是 . 三、解答題:(共89分) 18.解方程:4x﹣3(5﹣x)=6 19.解方程組. 20.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在數(shù)軸上. 21.解不等式組并將解集在數(shù)軸上表示出來. 22.已知:關于x的方程3(x﹣2)=2x+m的解是非負數(shù),求m的取值范圍. 23.從甲地到乙地的長途汽車原行駛7小時,開通高速公路后,路程減少了30千米,而車速平均每小時增加了30千米,只需4小時即可到達.求甲、乙兩地之間高速公路的路程? 24.在長為10m,寬為8m的矩形空地中,沿平行于矩形各邊的方向分割出三個全等的小矩形花圃,其示意圖如圖所示.求小矩形花圃的長和寬. 25.若m是整數(shù),且關于x、y的方程組的解滿足x≥0,y<0,試確定m的值. 26.某商場第一次用10000元購進甲、乙兩種商品,銷售完成后共獲利2200元,其中甲種商品每件進價60元,售價70元;乙種商品每件進價50元,售價65元. (1)求該商場購進甲、乙兩種商品各多少件? (2)商場第二次以原進價購進甲、乙兩種商品,且購進甲、乙商品的數(shù)量分別與第一次相同,甲種商品按原售價出售,而乙種商品降價銷售,要使第二次購進的兩種商品全部售出后,獲利不少于1800元,乙種商品最多可以降價多少元? 27.已知:用2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸;用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都載滿貨物. 根據(jù)以上信息,解答下列問題: (1)1輛A型車和1輛車B型車都載滿貨物一次可分別運貨多少噸? (2)請你幫該物流公司設計租車方案; (3)若A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費. 28.“震災無情人有情”.民政局將全市為四川受災地區(qū)捐贈的物資打包成件,其中帳篷和食品共320件,帳篷比食品多80件. (1)求打包成件的帳篷和食品各多少件? (2)現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批帳篷和食品全部運往受災地區(qū).已知甲種貨車最多可裝帳篷40件和食品10件,乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件.則民政局安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設計出來. (3)在第(2)問的條件下,如果甲種貨車每輛需付運輸費4000元,乙種貨車每輛需付運輸費3600元.民政局應選擇哪種方案可使運輸費最少?最少運輸費是多少元? 2015-2016學年福建省泉州市南安實驗中學七年級(下)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一.選擇題(每小題3分,共21分) 1.已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【考點】方程的解. 【分析】根據(jù)方程解的定義,將方程的解代入方程可得關于字母系數(shù)a的一元一次方程,從而可求出a的值. 【解答】解:把x=1代入方程,得:1+2a=﹣1, 解得:a=﹣1. 故選A. 【點評】已知條件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,轉(zhuǎn)化為關于字母系數(shù)的方程進行求解.可把它叫做“有解就代入”. 2.若a>b,則下列不等式一定成立的是( ) A.a(chǎn)﹣b<0 B.< C.﹣b>﹣a D.﹣1+a<﹣1+b 【考點】不等式的性質(zhì). 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)①不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;②不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;③不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變進行分析即可. 【解答】解:A、若a>b,則a﹣b>0,故此選項錯誤; B、若a>b,則>,故此選項錯誤; C、若a>b,則﹣b>﹣a,故此選項正確; D、若a>b,則﹣1+a>﹣1+b,故此選項錯誤; 故選:C. 【點評】此題主要考查了不等式的性質(zhì),關鍵是掌握不等式的性質(zhì). 3.已知不等式組,則該不等式組的解集(陰影部分)在數(shù)軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組. 【分析】先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可. 【解答】解:由x+2>1,得x>﹣1, 由x+3≤5,得x≤2, 不等式組的解集為﹣1<x≤2, 故選:D. 【點評】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示. 4.假期到了,17名女教師去外地培訓,住宿時有2人間和3人間可供租住,每個房間都要住滿,她們有幾種租住方案( ) A.5種 B.4種 C.3種 D.2種 【考點】二元一次方程的應用. 【分析】設住3人間的需要x間,住2人間的需要y間,根據(jù)總?cè)藬?shù)是17人,列出不定方程,解答即可. 【解答】解:設住3人間的需要有x間,住2人間的需要有y間, 3x+2y=17, 因為,2y是偶數(shù),17是奇數(shù), 所以,3x只能是奇數(shù),即x必須是奇數(shù), 當x=1時,y=7, 當x=3時,y=4, 當x=5時,y=1, 綜合以上得知,第一種是:1間住3人的,7間住2人的, 第二種是:3間住3人的,4間住2人的, 第三種是:5間住3人的,1間住2人的, 所以有3種不同的安排. 故選:C. 【點評】此題主要考查了二元一次方程的應用,解答此題的關鍵是,根據(jù)題意,設出未知數(shù),列出不定方程,再根據(jù)不定方程的未知數(shù)的特點解答即可. 5.不等式組的最小正整數(shù)解為( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】一元一次不等式組的整數(shù)解. 【分析】首先解不等式組,再從不等式組的解集中找出適合條件的整數(shù)即可. 【解答】解: 由不等式①得x≥﹣1, 由不等式②得x<4, 所以不等組的解集為﹣1≤x<4, 因而不等式組的最小整數(shù)解是1. 故選A. 【點評】本題主要考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,正確解出不等式組的解集是解決本題的關鍵;其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解). 6.某班學生分組,若每組7人,則有2人分不到組里;若每組8人,則最后一組差4人,若設計劃分x組,則可列方程為( ?。? A.7x+2=8x﹣4 B.7x﹣2y=8x+4 C.7x+2=8x+4 D.7x﹣2y=8x﹣4 【考點】由實際問題抽象出一元一次方程. 【分析】等量關系為:7組數(shù)+2=8組數(shù)﹣4,把相關數(shù)值代入即可. 【解答】解:若每組有7人,實際人數(shù)為7x+2; 若每組有8人,實際人數(shù)為8x﹣4, ∴可列方程為7x+2=8x﹣4. 故選A. 【點評】考查列一元一次方程;根據(jù)學生的實際人數(shù)得到等量關系是解決本題的關鍵. 7.已知y=kx+b,當x=0時,y=2;當x=2時,y=0,則當x=﹣2時,y等于( ?。? A.﹣2 B.0 C.2 D.4 【考點】解二元一次方程組. 【分析】將x與y的兩對值代入求出k與b的值,確定出解析式,將x=﹣2代入計算即可求出y的值. 【解答】解:將與代入y=kx+b得:, 解得:k=﹣1,b=2, ∴y=﹣x+2, 將x=﹣2代入得:y=﹣(﹣2)+2=2+2=4. 故選D. 【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法. 二.填空題:(每格4分,共40分) 8.在y=2x﹣3中,當x=1時,y= ﹣1 . 【考點】解二元一次方程. 【分析】把x=1代入可求得y的值. 【解答】解: 當x=1時,代入方程可得y=21﹣3=﹣1, 故答案為:﹣1. 【點評】本題主要考查解二元一次方程,掌握方程的解滿足方程是解題的關鍵. 9.用不等式表示:x與5的差小于x的2倍: x﹣5<2x?。? 【考點】由實際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】首先表示x與5的差為x﹣5,再表示x的2倍為2x,然后再列出不等式即可. 【解答】解:根據(jù)題意可得x﹣5<2x, 故答案為:x﹣5<2x. 【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,關鍵是要抓住題目中的關鍵詞,如“大于(小于)、不超過(不低于)、是正數(shù)(負數(shù))”“至少”、“最多”等等,正確選擇不等號. 10.不等式5x﹣3<3x+5的最大整數(shù)解是 3 . 【考點】一元一次不等式的整數(shù)解. 【分析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的正整數(shù)即可. 【解答】解:不等式的解集是x<4, 故不等式5x﹣3<3x+5的正整數(shù)解為1,2,3, 則最大整數(shù)解為3. 故答案為:3. 【點評】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關鍵.解不等式應根據(jù)不等式的基本性質(zhì). 11.若是方程3x+ay=1的一個解,則a的值是 2?。? 【考點】二元一次方程的解. 【分析】把x=﹣1,y=2代入方程可得到關于a的方程,可求得a的值. 【解答】解:∵是方程3x+ay=1的一個解, ∴﹣3+2a=1,解得a=2, 故答案為:2. 【點評】本題主要考查方程解的定義,掌握方程的解是使方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值是解題的關鍵. 12.關于x的兩個方程5x﹣3=4x與ax﹣12=0的解相同,則a= 4?。? 【考點】同解方程. 【分析】先求方程5x﹣3=4x的解,再代入ax﹣12=0,求得a的值. 【解答】解:解方程5x﹣3=4x, 得x=3, 把x=3代入ax﹣12=0, 得3a﹣12=0, 解得a=4. 故填:4. 【點評】此題主要考查了一元一次方程解的定義.解答此題的關鍵是熟知方程組有公共解的含義,考查了學生對題意的理解能力. 13.已知是二元一次方程組的解,則a﹣b= ﹣1 . 【考點】二元一次方程組的解. 【分析】把代入二元一次方程組,可以得到a,b的值.再求a﹣b的值. 【解答】解:把代入二元一次方程組得: , 解得:, ∴a﹣b=2﹣3=﹣1, 故答案為:﹣1. 【點評】此題考查的知識點是二元一次方程組的解,關鍵是根據(jù)題目給出的已知條件,可以得到關于a,b的二元一次方程組,根據(jù)方程組來求解. 14.二元一次方程2x+y=5的正整數(shù)解為 ,?。? 【考點】解二元一次方程. 【分析】將x看做已知數(shù)求出y,即可確定出正整數(shù)解. 【解答】解:方程2x+y=5, 解得:y=﹣2x+5, 當x=1時,y=3;x=2時,y=1, 則方程的正整數(shù)解為,, 故答案為:, 【點評】此題考查了解二元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 15.如果關于x的不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,那么a的取值范圍是 a<﹣1?。? 【考點】解一元一次不等式. 【分析】本題是關于x的不等式,應先只把x看成未知數(shù),求得x的解集,再根據(jù)數(shù)軸上的解集,來求得a的值. 【解答】解:∵(a+1)x>a+1的解集為x<1, ∴a+1<0, ∴a<﹣1. 【點評】解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變. 16.2015年年底,NBA運動員科比宣布將在本賽季結(jié)束后退役,一代名將即將告別喜歡他的無數(shù)球迷.如圖是科比在一場比賽中正在投籃,已知該場比賽中,科比兩分球和三分球一共投進了25個,兩項共得57分.如果設他分別投中了x個兩分球和y個三分球,可得二元一次方程組 . 【考點】由實際問題抽象出二元一次方程組. 【分析】根據(jù)題意可得等量關系:①兩分球和三分球一共投進了25個;②兩分球的得分+三分球的得分=57分,根據(jù)等量關系列出方程組即可. 【解答】解:設他分別投中了x個兩分球和y個三分球, 由題意得:, 故答案為:. 【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組. 17.已知關于x,y的方程組 (1)由方程①﹣②,可方便地求得x﹣y= 2a??; (2)若方程組的解滿足x+y>0,則a的取值范圍是 a>﹣1?。? 【考點】解二元一次方程組;解一元一次不等式. 【分析】(1)直接用①﹣②,即可得出答案; (2)直接用①+②,即可得出x+y,根據(jù)x+y>0,再求出a的取值范圍. 【解答】解:(1), ①﹣②得,2x﹣2y=1+3a﹣1+a, 即x﹣y=2a; (2)①+②得,4x+4y=1+3a+1﹣a, 即x+y=a+; ∵x+y>0, ∴a+>0, 解得a>﹣1; 故答案為2a;a>﹣1. 【點評】本題考查了解二元一次方程組,是基礎知識要熟練掌握. 三、解答題:(共89分) 18.解方程:4x﹣3(5﹣x)=6 【考點】解一元一次方程. 【分析】本題要先去括號,再合并同類項,然后移項、合并同類項、系數(shù)化1求解. 【解答】解:去括號得:4x﹣15+3x=6, 移項、合并同類項得:7x=21, 解得:x=3. 【點評】本題考查解一元一次方程的知識,題目難度不大,但是出錯率很高,是失分率很高的一類題目,同學們要在按步驟解答的基礎上更加細心的解答. 19.解方程組. 【考點】解二元一次方程組. 【分析】方程組利用加減消元法求出解即可. 【解答】解:, ①+②得:7x=14, 解得:x=2, 把x=2代入①得6+y=3, 解得:y=﹣3, 則原方程組的解是. 【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法. 20.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在數(shù)軸上. 【考點】解一元一次不等式;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】先去分母,再去括號,移項、合并同類項,把x的系數(shù)化為1即可. 【解答】解:去分母得,4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12, 去括號得,8x﹣4≤9x+6﹣12, 移項得,8x﹣9x≤6﹣12+4, 合并同類項得,﹣x≤﹣2, 把x的系數(shù)化為1得,x≥2. 在數(shù)軸上表示為: . 【點評】本題考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步驟是解答此題的關鍵. 21.解不等式組并將解集在數(shù)軸上表示出來. 【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,就是不等式組的解集. 【解答】解:, 解①得:x≥﹣3, 解②得:x<2. 不等式組的解集是:﹣3≤x<2. 【點評】本題考查的是一元一次不等式組的解,解此類題目常常要結(jié)合數(shù)軸來判斷.還可以觀察不等式的解,若x>較小的數(shù)、<較大的數(shù),那么解集為x介于兩數(shù)之間. 22.已知:關于x的方程3(x﹣2)=2x+m的解是非負數(shù),求m的取值范圍. 【考點】解一元一次不等式;一元一次方程的解. 【分析】方程變形后求出解,根據(jù)解為負數(shù)求出m的范圍即可. 【解答】解:方程3(x﹣2)=2x+m, 去括號、移項合并得:x=m+6, 根據(jù)題意得:m+6≥0, 解得:m≥﹣6. 所以m的取值范圍是m≥﹣6. 【點評】本題考查了一元一次方程的解,解題的關鍵是把字母m看作一個常數(shù)來解,本題是常見的題型要求掌握. 23.從甲地到乙地的長途汽車原行駛7小時,開通高速公路后,路程減少了30千米,而車速平均每小時增加了30千米,只需4小時即可到達.求甲、乙兩地之間高速公路的路程? 【考點】一元一次方程的應用. 【分析】設甲、乙兩地之間高速公路的路程是x千米,根據(jù)從甲地到乙地的長途汽車原行駛7小時,開通高速公路后,路程減少了30千米,而車速平均每小時增加了30千米,只需4小時即可到達可列方程求解. 【解答】解:設甲、乙兩地之間高速公路的路程是x千米, ﹣=30 x=320 故甲,乙兩地之間的高速公路是320千米. 【點評】本題考查理解題意的能力,設出路程以速度差做為等量關系列方程求解. 24.在長為10m,寬為8m的矩形空地中,沿平行于矩形各邊的方向分割出三個全等的小矩形花圃,其示意圖如圖所示.求小矩形花圃的長和寬. 【考點】二元一次方程組的應用. 【分析】由圖形可看出:小矩形的2個長+一個寬=10m,小矩形的2個寬+一個長=8m,設出長和寬,列出方程組即可得答案. 【解答】解:設小矩形的長為xm,寬為ym,由題意得: , 解得:. 答:小矩形的長為4m,寬為2m. 【點評】此題主要考查了二元一次方程組的應用,做題的關鍵是:弄懂題意,找出等量關系,列出方程組. 25.若m是整數(shù),且關于x、y的方程組的解滿足x≥0,y<0,試確定m的值. 【考點】二元一次方程組的解;一元一次不等式組的整數(shù)解. 【分析】把m當作已知數(shù),解方程組求出方程組的解(x、y的值)根據(jù)已知得出不等式組,求出m的取值范圍即可. 【解答】解: ①+②,得2x=2m+3 x=, 把x=代入②,得 y= ∵x≥0,y<0, ∴, 求得解集為, ∵m是整數(shù), ∴m=﹣1,0,1,2,3. 【點評】本題綜合考查了解方程組和解不等式組的應用,關鍵是根據(jù)題意求出關于m的不等式組. 26.某商場第一次用10000元購進甲、乙兩種商品,銷售完成后共獲利2200元,其中甲種商品每件進價60元,售價70元;乙種商品每件進價50元,售價65元. (1)求該商場購進甲、乙兩種商品各多少件? (2)商場第二次以原進價購進甲、乙兩種商品,且購進甲、乙商品的數(shù)量分別與第一次相同,甲種商品按原售價出售,而乙種商品降價銷售,要使第二次購進的兩種商品全部售出后,獲利不少于1800元,乙種商品最多可以降價多少元? 【考點】二元一次方程組的應用;一元一次不等式的應用. 【分析】(1)設商場購進甲x件,乙購進y件.則根據(jù)“用10000元購進甲、乙兩種商品、銷售完成后共獲利2200元”列出方程組; (2)設乙種商品降價z元,則由“要使第二次購進的兩種商品全部售出后,獲利不少于1800元”列出不等式. 【解答】解:(1)設商場購進甲x件,乙購進y件.則 , 解得. 答:該商場購進甲、乙兩種商品分別是100件、80件; (3)設乙種商品降價z元,則 10100+(15﹣z)80≥1800, 解得 z≤5. 答:乙種商品最多可以降價5元. 【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,一元一次不等式的應用.本題屬于商品銷售中的利潤問題,對于此類問題,隱含著一個等量關系:利潤=售價﹣進價. 27.已知:用2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸;用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計劃同時租用A型車a輛,B型車b輛,一次運完,且恰好每輛車都載滿貨物. 根據(jù)以上信息,解答下列問題: (1)1輛A型車和1輛車B型車都載滿貨物一次可分別運貨多少噸? (2)請你幫該物流公司設計租車方案; (3)若A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費. 【考點】二元一次方程組的應用;二元一次方程的應用. 【分析】(1)根據(jù)“用2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸;”“用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸”,分別得出等式方程,組成方程組求出即可; (2)由題意理解出:3a+4b=31,解此二元一次方程,求出其整數(shù)解,得到三種租車方案; (3)根據(jù)(2)中所求方案,利用A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次,分別求出租車費用即可. 【解答】解:(1)設每輛A型車、B型車都裝滿貨物一次可以分別運貨x噸、y噸, 依題意列方程組得: , 解方程組,得:, 答:1輛A型車裝滿貨物一次可運3噸,1輛B型車裝滿貨物一次可運4噸. (2)結(jié)合題意和(1)得:3a+4b=31, ∴a= ∵a、b都是正整數(shù) ∴或或 答:有3種租車方案: 方案一:A型車9輛,B型車1輛; 方案二:A型車5輛,B型車4輛; 方案三:A型車1輛,B型車7輛. (3)∵A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次, ∴方案一需租金:9100+1120=1020(元) 方案二需租金:5100+4120=980(元) 方案三需租金:1100+7120=940(元) ∵1020>980>940 ∴最省錢的租車方案是方案三:A型車1輛,B型車7輛,最少租車費為940元. 【點評】本題主要考查了二元一次方程組和二元一次方程的實際應用,此題型是各地中考的熱點,同學們在平時練習時要加強訓練,屬于中檔題. 28.“震災無情人有情”.民政局將全市為四川受災地區(qū)捐贈的物資打包成件,其中帳篷和食品共320件,帳篷比食品多80件. (1)求打包成件的帳篷和食品各多少件? (2)現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批帳篷和食品全部運往受災地區(qū).已知甲種貨車最多可裝帳篷40件和食品10件,乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件.則民政局安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設計出來. (3)在第(2)問的條件下,如果甲種貨車每輛需付運輸費4000元,乙種貨車每輛需付運輸費3600元.民政局應選擇哪種方案可使運輸費最少?最少運輸費是多少元? 【考點】一元一次不等式組的應用;二元一次方程組的應用. 【分析】(1)有兩個等量關系:帳篷件數(shù)+食品件數(shù)=320,帳篷件數(shù)﹣食品件數(shù)=80,直接設未知數(shù),列出二元一次方程組,求出解; (2)先由等量關系得到一元一次不等式組,求出解集,再根據(jù)實際含義確定方案; (3)分別計算每種方案的運費,然后比較得出結(jié)果. 【解答】解:(1)設該校采購了x件小帳篷,y件食品. 根據(jù)題意,得, 解得. 故打包成件的帳篷有120件,食品有200件; (2)設甲種貨車安排了z輛,則乙種貨車安排了(8﹣z)輛.則 , 解得2≤z≤4. 則z=2或3或4,民政局安排甲、乙兩種貨車時有3種方案. 設計方案分別為:①甲車2輛,乙車6輛; ②甲車3輛,乙車5輛; ③甲車4輛,乙車4輛; (3)3種方案的運費分別為: ①24000+63600=29600(元); ②34000+53600=30000(元); ③44000+43600=30400(元). ∵方案一的運費小于方案二的運費小于方案三的運費, ∴方案①運費最少,最少運費是29600元. 【點評】考查了二元一次方程組的應用和一元一次不等式組的應用.關鍵是弄清題意,找出等量或者不等關系:帳篷件數(shù)+食品件數(shù)=320,帳篷件數(shù)﹣食品件數(shù)=80,甲種貨車輛數(shù)+乙種貨車輛數(shù)=8,得到乙種貨車輛數(shù)=8﹣甲種貨車輛數(shù),代入下面兩個不等關系:甲種貨車裝運帳篷件數(shù)+乙種貨車裝運帳篷件數(shù)≥200,甲種貨車裝運食品件數(shù)+乙種貨車裝運食品件數(shù)≥120.- 配套講稿:
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