中考化學(xué)命題研究 第二編 重點(diǎn)題型突破篇 專題六 化學(xué)思想方法的應(yīng)用（精練）試題

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專題六　化學(xué)思想方法的應(yīng)用 一、選擇題 1．(2015，荊門)下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是(　D　) A 食品保鮮的方法 固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮 放入生石灰——防止受潮 充入氮?dú)狻栏? ,B, 滅火實(shí)例與原理 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣 住宅失火時(shí)用水澆滅——降低溫度 撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物 C, 物質(zhì)的區(qū)別方法 硬水和軟水——加肥皂水并攪拌 醬油和醋——聞氣味 氯化銨和磷礦粉——觀察顏色,D, 化學(xué)中常見的“三” 三種可燃性氣體——H2、CO、O2 三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿 三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子2.(2016，黃石)類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下類推結(jié)果中正確的是(　B　) A．鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2 B．堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液 C．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸的溶液 D．燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 3．(2016，蘭州)下列推理正確的是(　D　) A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子 B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸 C．可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃物達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒 D．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似 4．(2016，蘇州)分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列因果關(guān)系完全正確的一組是(　D　) A．洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕軌蛉芙庥臀? B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而增大 C．碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，是因?yàn)樘妓徕c屬于堿類物質(zhì) D．氯化銨與草木灰不能混合使用，是因?yàn)殇@態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，降低肥效 5．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　B　) A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水 C．圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用 D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度 二、非選擇題 6．(2015，宜昌)對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。 請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題： 實(shí)驗(yàn)一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。 如圖，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒 ①硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為__S＋O2SO2__ ②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是__氧氣的濃度(或氧氣的含量)__ 實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。 如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)。小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是____變量不唯一__ 　 　 ①小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是__溶劑的性質(zhì)__ ②小明同學(xué)補(bǔ)充了如圖C所示實(shí)驗(yàn)，他想探究的影響因素是__溶質(zhì)的性質(zhì)__