九年級物理上學期期中試卷（含解析） 新人教版4 (3)

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2015-2016學年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學九年級（上）期中物理試卷 一、選擇題．（每題3分，共36分） 1．下列說法正確的是（　?。? A．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高 B．物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關 C．質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多 D．熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體 2．兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．下列說法正確的是（　?。? A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 3．關于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。? A．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少 B．任何兩個物體間，都會發(fā)生熱傳遞 C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 D．相同質(zhì)量、相同溫度的物體，它們的內(nèi)能一定相同 4．我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現(xiàn)象．以下有關分析錯誤的是（　　） A．擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B．擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動 C．溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈 D．擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙 5．如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則（　?。? A．L1不能發(fā)光，L2 能發(fā)光 B．L1能發(fā)光，L2 不能發(fā)光 C．L1、L2 都能發(fā)光 D．L1、L2 都不能發(fā)光 6．在通常情況下，均屬于導體的是（　　） A．人體、海水、干木柴 B．橡膠、鐵釘、陶瓷 C．硬幣、石墨、銅塊 D．水銀、塑料、鹽酸 7．在四沖程汽油機的工作過程中，把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　?。? A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 8．如圖所示的電路中，開關閉合后，兩個燈泡并聯(lián)的電路是（　　） A． B． C． D． 9．為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（　?。? A． B． C． D． 10．一個開關同時能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連接方式為（　?。? A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián) C．串聯(lián)或并聯(lián)都可以 D．以上答案都不正確 11．如圖的電路中，L1、L2并聯(lián)，且開關S斷開后L1能發(fā)光的是（　?。? A． B． C． D． 12．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（　　） A．甲接電流表，乙接電壓表 B．甲、乙均接電流表 C．甲、乙均接電壓表 D．甲接電壓表，乙接電流表 　 二、填空題．（每空1分，共24分） 13．改變物體的內(nèi)能有兩種方式．比如；火柴可以擦燃，是用　　的方式使火柴燃燒；也可以放在火上點燃，是用　　的方式使火柴燃燒． 14．燃料燃燒的過程是　　能轉(zhuǎn)化為　　能的過程． 15．煤氣的熱值為4.2107J/kg，10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是　　，剩余煤氣的熱值是　?。? 16．如圖所示，將一個薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊．拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動，將會看到塞子跳離筒口．這個現(xiàn)象說明　　能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，　　可以改變物體的內(nèi)能． 17．汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的　　較大的性質(zhì)． 18．如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應閉合開關　?。蝗粢闺姛鬖1和L2接成并聯(lián)電路，應閉合開關　??；若同時閉合開關　　，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對不允許的． 19．家庭電路中各用電器的連接方式是　　聯(lián)，節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是　　聯(lián)．一節(jié)普通5號干電池的電壓是　　伏，我國家庭電路的電壓是　　伏． 20．一瓶酒精倒出一半后，它的密度　　，比熱容　　，熱值　　．（填“不變”、“變大”或“變小） 21．驗電器的作用是　　，它的工作原理是　?。雅c綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗電器原來帶　　電． 22．在如圖的電路中，當開關S1、S2、S3都斷開時，電路處于　　狀態(tài)，當S1、S2閉合，S3斷開時，能發(fā)光的燈泡有　?。蝗魺鬖1被短路后，　　開關不能閉合． 　 三、作圖、實驗題（共22分） 23．如圖是某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖． 24．在圖中根據(jù)標出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，分別填入電路的空缺處填進后要求L1、L2串聯(lián)，都能正常發(fā)光． 25．小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測L2電流，請你幫他完成下列任務 （1）在方框內(nèi)畫出電路圖． （2）用筆代替導線連接實物電路（導線不的交叉）． （3）如圖所示，電流表示數(shù)為　　，則通過L1電流是　　，通過L2電流為　?。? 26．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，甲是實驗電路圖． （1）小明同學在測量A處的電流時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示，原因是　?。? （2）排除故障后，電流表的示數(shù)如丙，則電流表的示數(shù)為　　． （3）小明用三塊電流表分別測出A、B、C處的電流，連接的電路如丁所示，其中有一根導線接錯了，請在這根導線上打“”，然后畫出正確的連線． 27．在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，下表是“方博科技實驗小組”在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：請問： 導體編號 A B C D 長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5 橫截面積（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲 （l）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用　　與　　兩根導體； （2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用　　與　　兩根導體． （3）以上研究問題的科學方法是采用了“　　法”． 　 五、解答題．（共18分） 28．加熱2kg20℃的水，使其溫度升高70℃，水需要吸收多少熱量？這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的，需完全燃燒多少千克的煤氣？（q煤氣=4.2107J/kg） 29．在如圖電路中，已知電源電壓為4.5V，測得R1的電流為0.2A，電壓為2V；求R2的電流、電壓和電阻． 30．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30Ω，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示數(shù)為0.8A，求電源電壓和R2的阻值各為多少？ 　  2015-2016學年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學九年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題．（每題3分，共36分） 1．下列說法正確的是（　　） A．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高 B．物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關 C．質(zhì)量越大，溫度越高的物體含有的熱量就越多 D．熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體 【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關系． 【分析】（1）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，物體吸收熱量也可以改變物體的內(nèi)能； （2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關系； （3）根據(jù)描述熱量的物理術語進行判斷； （4）發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差：高溫物體放熱，低溫物體吸熱． 【解答】解：A、一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高，如冰熔化，故A正確； B、熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化無關，故B錯誤； C、描述熱量的術語只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故C錯誤； D、熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體；故D錯誤． 故選A． 　 2．兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．下列說法正確的是（　　） A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 【考點】比熱容的概念；熱量的計算． 【分析】（1）已知不同液體質(zhì)量、升高溫度大小關系，用公式c=來比較比熱的大小； （2）已知熱源一定，也就是相同時間給兩種液體提供的熱量相同，所以從加熱時間長短比較吸收的熱量多少； （3）加熱時間相同，也就是兩種液體吸收的熱量相同，溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較． 【解答】解： A、已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等．由圖象可以看出：在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更大，由公式c=知，甲液體比熱較小．此選項錯誤； B、由圖象可以看出：升高相同溫度時，甲需要的時間較短，也就是甲需要的熱量少．此選項錯誤； C、加熱時間相同，兩種液體吸收的熱量相同．此選項錯誤； D、由圖象知：加熱相同的時間，甲液體溫度升高的程度大于乙液體．此選項正確． 故選D． 　 3．關于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（　　） A．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少 B．任何兩個物體間，都會發(fā)生熱傳遞 C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 D．相同質(zhì)量、相同溫度的物體，它們的內(nèi)能一定相同 【考點】內(nèi)能的概念；溫度、熱量與內(nèi)能的關系． 【分析】（1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和，內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關； （2）任何物體在任何溫度都具有內(nèi)能，在熱傳遞過程中，高溫的物體放出熱量，內(nèi)能減小；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加． 【解答】解：A、同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少，該選項說法正確； B、只有溫度不同的兩個物體之間才會發(fā)生熱傳遞，故該選項說法不正確； C、任何溫度的物體都具有內(nèi)能，該選項說法不正確； D、相同質(zhì)量溫度相同的物體，處于不同的狀態(tài)時，其內(nèi)能可能不同，例如一定質(zhì)量的冰熔化成水的過程，盡管溫度不變，但是這個過程需要吸熱，因此水的內(nèi)能比冰的內(nèi)能大，故該選項說法不正確． 故選A． 　 4．我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現(xiàn)象．以下有關分析錯誤的是（　?。? A．擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 B．擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動 C．溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈 D．擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙 【考點】擴散現(xiàn)象；分子的運動． 【分析】固體液體和氣體之間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象； 擴散現(xiàn)象說明了：①構成物體的分子在不同的做無規(guī)則運動；②分子之間有間隙； 物體的溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，擴散就越快． 【解答】解：A、固體之間也可以發(fā)生擴散現(xiàn)象； B、擴散現(xiàn)象本身就是由分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的； C、物體的溫度越高，分子的熱運動就越快，擴散就越快； D、擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙． 故選A． 　 5．如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則（　　） A．L1不能發(fā)光，L2 能發(fā)光 B．L1能發(fā)光，L2 不能發(fā)光 C．L1、L2 都能發(fā)光 D．L1、L2 都不能發(fā)光 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】根據(jù)電路圖可知，閉合開關S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路． 【解答】解：閉合開關S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路，故L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光． 故選B． 　 6．在通常情況下，均屬于導體的是（　?。? A．人體、海水、干木柴 B．橡膠、鐵釘、陶瓷 C．硬幣、石墨、銅塊 D．水銀、塑料、鹽酸 【考點】導體；絕緣體． 【分析】根據(jù)導電性的不同，材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體． 【解答】解：人體、海水、鐵釘、硬幣、石墨、銅塊、水銀、鹽酸是導體，干木柴、橡膠、陶瓷、塑料是絕緣體． 故選C． 　 7．在四沖程汽油機的工作過程中，把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　） A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 【考點】內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】在內(nèi)燃機的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解答】解：在壓縮沖程中，活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物，活塞對氣體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能． 故選B． 　 8．如圖所示的電路中，開關閉合后，兩個燈泡并聯(lián)的電路是（　　） A． B． C． D． 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】（1）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器互相影響； （2）并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，各用電器互不影響． 【解答】解：A、圖中電路電流只有一條路徑，是串聯(lián)電路，不符合題意； B、圖中電路電流有兩條路徑，分別經(jīng)過這兩個燈，是并聯(lián)電路，符合題意； C、圖中電路電流只有一條路徑，是串聯(lián)電路，不符合題意； D、圖中電路，開關閉合后，電源的正極和負極直接通過導線連接起來了，造成電源的短路，燒壞電源，不符合題意． 故選B． 　 9．為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（　?。? A． B． C． D． 【考點】電路圖設計；家庭電路的連接． 【分析】操作任意一個開關均可以開燈、關燈，說明任何一個開關閉合時，燈泡都亮，任何一個開關斷開時燈泡都滅． 【解答】解：A、圖中S1和S2為單刀雙擲開關，S1向上擲時燈泡不發(fā)光，S1向下擲時燈泡發(fā)光；S2向上擲時燈泡發(fā)光，S2向下擲時燈泡不發(fā)光，任意一個開關都可以開燈、關燈，符合題意； B、圖中兩個單刀開關串聯(lián)，相互影響，只有兩個開關都閉合時，燈泡才發(fā)光，不符合題意； C、圖中S1為單刀雙擲開關，S2為單刀開關，當S2斷開時，無論S1往哪個方向擲，燈泡都不能發(fā)光，不符合題意； D、圖中兩個單刀開關并聯(lián)，閉合S1或S2都能使燈泡發(fā)光，但是只有兩個開關都斷開時，燈泡才熄滅，不符合題意． 故選A． 　 10．一個開關同時能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連接方式為（　?。? A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián) C．串聯(lián)或并聯(lián)都可以 D．以上答案都不正確 【考點】串、并聯(lián)電路的設計． 【分析】串聯(lián)電路中的開關和并聯(lián)電路干路中的開關都可以控制整個電路． 【解答】解：串聯(lián)電路中一個開關可以控制整個電路，并聯(lián)電路干路中的開關控制整個電路， 所以三只燈泡的連接方式可以串聯(lián)也可以并聯(lián)． 故選C． 　 11．如圖的電路中，L1、L2并聯(lián)，且開關S斷開后L1能發(fā)光的是（　?。? A． B． C． D． 【考點】電路的基本連接方式． 【分析】電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間首尾相接；另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間并列連接． 【解答】解：A、開關斷開后，兩燈泡順次連接，即兩燈泡串聯(lián)，因此兩燈泡都發(fā)光，故A不符合題意； B、開關斷開后，整個電路斷開，燈泡都不發(fā)光，故B不符合題意； C、開關斷開后，L2處于斷路，電路為L1的基本電路，因此L1發(fā)光，故C符合題意； D、開關斷開后，L1處于斷路，電路為L2的基本電路，因此L2發(fā)光，故D不符合題意． 故選C． 　 12．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（　?。? A．甲接電流表，乙接電壓表 B．甲、乙均接電流表 C．甲、乙均接電壓表 D．甲接電壓表，乙接電流表 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電流表的使用；電壓表的使用． 【分析】因為電流表相當于導線，電壓表相當于開路，如圖所示當開關S閉合時，要使兩燈均能發(fā)光，則兩個燈泡為并聯(lián)電路，可假設乙為電壓表或電流進行分析，看能否滿足兩燈并聯(lián)的要求． 【解答】解：假設乙為電流表，則右邊的燈泡造成短路，不能滿足兩燈均能發(fā)光的要求，所以乙只能為電壓表，甲為電流表． 故選A． 　 二、填空題．（每空1分，共24分） 13．改變物體的內(nèi)能有兩種方式．比如；火柴可以擦燃，是用　做功　的方式使火柴燃燒；也可以放在火上點燃，是用　熱傳遞　的方式使火柴燃燒． 【考點】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】改變物體的內(nèi)能的方法有二：一是做功（內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化），二是熱傳遞（高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移）． 【解答】解：火柴可以擦燃，是通過克服摩擦做功使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達到著火點而燃燒，是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能，實際是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程． 火柴也可以點燃，是從火吸收熱量，使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達到著火點而燃燒，是通過熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程； 故答案為：做功；熱傳遞． 　 14．燃料燃燒的過程是　化學　能轉(zhuǎn)化為　內(nèi)　能的過程． 【考點】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移． 【分析】燃料的燃燒是目前人類獲得內(nèi)能的主要方式，其能量轉(zhuǎn)化的過程為化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解答】解：人類使用的能量絕大部分是從燃料中獲得的內(nèi)能．在燃料燃燒的過程中，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 故答案為：化學；內(nèi)． 　 15．煤氣的熱值為4.2107J/kg，10kg煤氣完全燃燒掉一半放出的熱量是　2.1108J　，剩余煤氣的熱值是　4.2107J/kg?。? 【考點】燃料的熱值． 【分析】由題意可知，燃燒煤氣的質(zhì)量，知道燃料的熱值，可利用公式Q=mq計算燃料完全燃燒放出的熱量，燃料的熱值是燃料的屬性，不會隨著質(zhì)量的改變而改變． 【解答】解：由題意知，燃燒煤氣的質(zhì)量為： m==5kg，q=4.2107J/kg， ∴煤氣完全燃燒放出的熱量為： Q=mq=5kg4.2107J/kg=2.1108J， ∵燃料的熱值是燃料的屬性，不會隨著質(zhì)量的改變而改變， ∴煤氣質(zhì)量變少后，剩余煤氣的熱值不變，仍為4.2107J/kg． 故答案為：2.1108J；4.2107J/kg． 　 16．如圖所示，將一個薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊．拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動，將會看到塞子跳離筒口．這個現(xiàn)象說明　機械　能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，　做功　可以改變物體的內(nèi)能． 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程也就是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程． 【解答】解：繩子對筒做功時，機械能轉(zhuǎn)化為筒的內(nèi)能，筒的溫度升高，筒內(nèi)乙醚的溫度也會升高，內(nèi)能增加； 當乙醚的內(nèi)能足夠大時會將塞子噴出，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，內(nèi)能減少； 故答案為：機械，做功． 　 17．汽車散熱器等制冷設備常用水作為冷卻劑，這是利用了水的　比熱容　較大的性質(zhì)． 【考點】水的比熱容的特點及應用． 【分析】水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多． 【解答】解：因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑． 故答案為：比熱容； 　 18．如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應閉合開關　S2　；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應閉合開關　S1和S3??；若同時閉合開關　S1和S2　，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對不允許的． 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】串聯(lián)電路：把電路中各元件首尾相接，連入電路就是串聯(lián)． 并聯(lián)電路：把幾個用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)． 電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，電源短路會燒壞電源，是絕對不允許的． 【解答】解：要使燈L1和L2串聯(lián)，要讓兩燈形成串聯(lián)，則由圖可知只能閉合S2； 若要使L1和L2并聯(lián)在電路中，則應將兩燈首尾相連接到電源兩端，由圖可得，需要閉合開S1和S3； 同時閉合開關S1和S2時，形成電源短路，將燒壞電源，因此絕對不允許同時閉合開關S1和S2． 故答案為 S2；S1和S3；S1和S2． 　 19．家庭電路中各用電器的連接方式是　并　聯(lián)，節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式是　串　聯(lián)．一節(jié)普通5號干電池的電壓是　1.5　伏，我國家庭電路的電壓是　220　伏． 【考點】家庭電路的連接；家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法． 【分析】（1）一節(jié)干電池的電壓為1.5V，我國照明電路的電壓是220V． （2）為了用電器正常工作而且互不影響，家用電器都并聯(lián)在電路中；開關和開關控制的用電器之間是串聯(lián)的． 【解答】解：家庭電路中的電視機、電冰箱、電燈等用電器的額定電壓都是220V，為了各用電器互不影響，因此它們之間是并聯(lián)連接；節(jié)日里裝飾的小彩燈的連接方式為串聯(lián)連接． 一節(jié)普通干電池的電壓為1.5V． 家庭照明電路的電壓為 220V： 故答案為：并；串；1.5；220． 　 20．一瓶酒精倒出一半后，它的密度　不變　，比熱容　不變　，熱值　不變?。ㄌ睢安蛔儭?、“變大”或“變?。? 【考點】物質(zhì)的基本屬性． 【分析】解答此題的關鍵是對密度、比熱容和燃料的熱值的概念要有正確的理解．這三個物理量都是物質(zhì)的特性，均與體積、質(zhì)量無關． 【解答】解：①密度是物質(zhì)的一種特性，它和物體的質(zhì)量和體積無關，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的密度不變； ②比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱，某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無關，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的比熱容不變； ③燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量m和體積v無關，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的熱值不變． 故答案為：不變；不變；不變． 　 21．驗電器的作用是　檢驗物體是否帶電　，它的工作原理是　同種電荷互相排斥　．把與綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗電器原來帶　負　電． 【考點】驗電器的原理及使用． 【分析】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的；物體帶負電的原因是物體得到電子，和中性物體接觸時，它會從中性物體奪取電子而使中性物體由于失去電子而帶上正電． 【解答】解：驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的； 綢子摩擦過的玻璃棒帶正電，當將帶正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，金屬箔張開的角度逐漸變小，異種電荷相互吸引，則驗電器原來帶負電． 故答案為：檢驗物體是否帶電；同種電荷互相排斥； 負 　 22．在如圖的電路中，當開關S1、S2、S3都斷開時，電路處于　斷路　狀態(tài)，當S1、S2閉合，S3斷開時，能發(fā)光的燈泡有　L1　；若燈L1被短路后，　S2　開關不能閉合． 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】掌握電路的三種狀態(tài)：斷路、短路和通路，根據(jù)開關的開合情況正確分析電路的狀態(tài)，得出結(jié)論． 【解答】解：當開關S1、S2、S3都斷開時，電路處于斷路狀態(tài)； 當S1、S2閉合，S3斷開時，L2未接通，L1所在電路構成通路，L1發(fā)光； 若L1短路，S1、S3閉合，L2可以發(fā)光，但閉合S2后，電路會發(fā)生短路． 故答案為：斷路； L1； S2． 　 三、作圖、實驗題（共22分） 23．如圖是某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖． 【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖． 【分析】手電筒電路為基本電路，即用導線將電源、開關以及燈泡順次連接起來即可． 【解答】解：用導線將電源、開關以及燈泡順次連接起來；如圖所示 　 24．在圖中根據(jù)標出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，分別填入電路的空缺處填進后要求L1、L2串聯(lián)，都能正常發(fā)光． 【考點】電路的組成；串、并聯(lián)電路的設計；電流表的使用；電壓表的使用． 【分析】根據(jù)電流的方向進行分析，即電流總是從電源的正極出發(fā)，最后回到電源的負極． 在電路中，電流表相當于導線，電阻接近于零；電壓表相當于斷路，電阻特別大． 【解答】解： 已知需要兩只燈泡串聯(lián)，所以只有一個通路．由電路圖知，經(jīng)過燈泡L2的電流必須經(jīng)過L1，所以左側(cè)應接入電源且下端為正極；為避免燈泡L2短路，右側(cè)必須接入電壓表． 電路連接如下圖： 　 25．小松想利用如圖的元件組成串聯(lián)電路，讓電流表測L2電流，請你幫他完成下列任務 （1）在方框內(nèi)畫出電路圖． （2）用筆代替導線連接實物電路（導線不的交叉）． （3）如圖所示，電流表示數(shù)為　0.52A　，則通過L1電流是　0.52A　，通過L2電流為　0.52A　． 【考點】串、并聯(lián)電路的設計；實物的電路連接． 【分析】題意要求可知兩電阻串聯(lián)，電流表測L2電流，將電流表串聯(lián)在電路中即可；實物圖連接時，首先將電池串接起來，再依次將各串聯(lián)部分的各電器串接；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，再根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等的得出通過各燈泡中的電流． 【解答】解： （1）由題意可知，電路為串聯(lián)電路，故可依次將L1、L2、電流表串聯(lián)起來，連在電源兩端；電路圖如下： （2）將兩電池串接，從正極出發(fā)，依次連接開關、L1、L2、電流表；電流表選擇0～0.6A的量程；如圖所示： （3）電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，因此電流表的示數(shù)為0.52A； 因為串聯(lián)電路中處處電流相等，因此通過L1電流是0.52A，通過L2電流是0.52A． 故答案為：（1）如上圖；（2）如上圖；（3）0.52A；0.52A；0.52A． 　 26．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，甲是實驗電路圖． （1）小明同學在測量A處的電流時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示，原因是　電流表正負接線柱接反了?。? （2）排除故障后，電流表的示數(shù)如丙，則電流表的示數(shù)為　0.24A　． （3）小明用三塊電流表分別測出A、B、C處的電流，連接的電路如丁所示，其中有一根導線接錯了，請在這根導線上打“”，然后畫出正確的連線． 【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗． 【分析】（1）電流應從電流表正接線柱流入，負接線柱流出，否則電表指針反向偏轉(zhuǎn)，根據(jù)圖乙所示分析答題． （2）由圖丙所示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)． （3）電流表應被測電路串聯(lián)，分析圖示電路圖，然后答題． 【解答】解：（1）由圖乙所示電流表可知，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，這是由于電流表正負接線柱接反了造成的． （2）由圖丙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A． （3）由圖丁所示電路圖可知，測L2的電流表連線錯誤，修改后的電路圖如圖所示． 故答案為：（1）電流表正負接線柱接反了；（2）0.24A；（3）電路圖如圖所示． 　 27．在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，下表是“方博科技實驗小組”在實驗中所用導體的相關物理量的記錄：請問： 導體編號 A B C D 長度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5 橫截面積（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲 （l）要探究導體電阻大小與長度是否有關，應選用　A　與　D　兩根導體； （2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用　A　與　C　兩根導體． （3）以上研究問題的科學方法是采用了“　控制變量　法”． 【考點】影響電阻大小的因素． 【分析】導體電阻的大小與導體長度、材料、溫度和橫截面積等因素有關．在探究性的實驗題中，若要探究的物理量與多個因素有關，都要用到控制變量法． 【解答】解：（1）要探究導體電阻大小與長度是否有關時，應控制材料和橫截面積相同，長度不同．故選A和D． （2）要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關時，應控制長度和材料相同，橫截面積不同．故選A和C． （3）影響導體電阻大小的因素較多，因此本實驗要采用的探究方法是控制變量法． 故答案為：（1）A；D；（2）A；C；（3）控制變量． 　 五、解答題．（共18分） 28．加熱2kg20℃的水，使其溫度升高70℃，水需要吸收多少熱量？這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的，需完全燃燒多少千克的煤氣？（q煤氣=4.2107J/kg） 【考點】熱平衡方程的應用． 【分析】根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量；煤氣燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量，根據(jù)Q=mq求出煤氣的質(zhì)量． 【解答】已知：水的質(zhì)量m水=2kg，升高的溫度△t=70℃，煤氣的熱值q=4.2107J/kg 求：水吸收的熱量Q吸=？；煤氣的質(zhì)量m煤氣=？ 解：水吸收的熱量： Q吸=cm水△t=4.2103J/（kg?℃）2kg70℃=5.88105J； 煤氣放出的熱量Q放=Q吸=5.88105J， ∵Q=mq ∴完全燃燒煤氣的質(zhì)量： m煤氣===0.014kg． 答：水需要吸收的熱量為5.88105J； 需完全燃燒煤氣的質(zhì)量為0.014kg． 　 29．在如圖電路中，已知電源電壓為4.5V，測得R1的電流為0.2A，電壓為2V；求R2的電流、電壓和電阻． 【考點】歐姆定律的應用． 【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過R2的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電阻． 【解答】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)， ∵串聯(lián)電路中各處的電流相等， ∴通過R2的電流： I2=I1=0.2A， ∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， ∴R2兩端的電壓： U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V， 由I=可得，R2的電阻： R2===12.5Ω． 答：R2的電流為0.2A，電壓為2.5V，電阻為12.5Ω． 　 30．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30Ω，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示數(shù)為0.8A，求電源電壓和R2的阻值各為多少？ 【考點】歐姆定律的應用． 【分析】對R1、R2利用歐姆定律和并聯(lián)電路的特點分析求解． 【解答】解：∵兩電阻并聯(lián) ∴U=U2=U1=I1R1=0.4A30Ω=12V R2===15Ω 答：電源電壓和R2的阻值各為12V、15Ω．