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1、高一（2）班：賈方昆 班主任工作經(jīng)驗交流 處處做個有心人 尊敬的各位領(lǐng)導、老師： 大家晚上好！ 今天，能在這里和大家一起交流班主任工作， 我感到非常榮幸。在座很多人都是我的前輩， 師長，所以與其說是交流，還不如說是學校給 我們這些剛參加工作的年輕人創(chuàng)造一個學習的 機會。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的 是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法，不 當之處敬請大家批評指正。下面我首先來談一 下我對班主任工作的認識： 關(guān)于班主任工作的認識 三種收獲: 第一、收獲各類人才。 第二、收獲真摯的感情。 第三、收獲創(chuàng)造性勞動成果 。 我的心得： 班主任工作是一項非 常辛苦和瑣碎的工作， 不付出艱辛的勞動和辛
2、 苦的汗水是不會有收獲 的。 一、以身作則，遠勝于一切說教 教師個人的范例，對于學生的心 靈是任何東西都不能代替的最有用 的陽光。 烏申斯基 （俄） 我的做法： 我國春秋時著名教育家孔子曾說過這樣兩句話同 樣值得我們班主任借鑒、思考： 子曰：“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從” 論語子路 己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨 論語顏淵 二、讓學生在愛中成長 有了愛便有了一切。 冰心 我的做法 ： 教育的前提是 尊重。 深深的愛， 感動學生。 關(guān)愛單親子 女，促其健 康成長。 愛是真情的 流露。 讓學生在 愛中成長 我的做法: 三、多樣活動，豐富學生。 我從來都把我教的班級，看作是 一個大
3、家庭。而這個大家庭，要有豐 富的家庭活動！ 我的做法： 四、優(yōu)良學風，塑造學生。 優(yōu)良的學風，是班集體的生 命線。 我的做法: 五、根須并重，鼓勵學生。 要想看到最美的生命的花朵，就不 能忽視那些深植在土壤中的細小的根 須，沒有這些根須，生命就會凋謝。 就學生而言，這些根須就是學習的愿 望！對教師而言，就是使這些根、須 一樣的得到滋養(yǎng)！ 我的做法： 六、鼓勵和牽動家長，幫助學生 。 教育工作離不開學生家長的共 同配合和支持。 我的呼吁： 在我們班主任的眼中，學生 們應(yīng)該就像夜空中的群星，亮 晶晶的閃耀著希望的光輝。而 我們的工作就是用真誠的愛心 ，細心的擦掉這些星星上面的 灰塵。 讓學生在愛中成長，懂得愛， 學會愛，讓他們的一生充滿愛。 心 熱心獻給工作，愛心獻給學生， 發(fā)現(xiàn)問題要細心，處理問題要精心， 思想工作要耐心，做事情要用心。 世上無難事，只怕有心人。 只要真心想做好，用心去做好，就能真 正把班級管理工作做好，干得出色，富 有成效。 各位老師，我們每天都生活在忙碌中 ，但千萬要記住身體是革命的本錢。 最后祝愿大家身體健康，工作愉快！ 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！ From:
高一班主任工作經(jīng)驗交流課件.ppt
