高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點(diǎn)24 激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析

《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點(diǎn)24 激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題7 人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機(jī)制 考點(diǎn)24 激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考點(diǎn)24　激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析 題組一　激素的功能及分泌調(diào)節(jié)原理 1．(2016全國甲，3)下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌 B．切除動(dòng)物垂體后，血液中生長激素的濃度下降 C．通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量 D．血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素 答案　D 解析　激素的分泌是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的，因此機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細(xì)胞代謝而影響激素的分泌，A正確；生長激素是由垂體分泌的，切除動(dòng)物垂體后，血液中生長激素的濃度下降，B正確；蛋白質(zhì)類激素的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量，C正確；胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的，D錯(cuò)誤。 2．(2015全國Ⅰ，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問題： (1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的________，腎上腺素對心臟起作用后被________，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是_____________________ (填“催化”“供能”或“傳遞信息”)。 (2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于__________調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于____________(填“酶”“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)，需要與細(xì)胞膜上的______________結(jié)合才能發(fā)揮作用。 (3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (答出一個(gè)特點(diǎn)即可)。 答案　(1)靶器官　滅活　傳遞信息 (2)神經(jīng)　神經(jīng)遞質(zhì)　(特異性)受體 (3)都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用 解析　(1)能被特定的激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。本題中腎上腺素作用于心臟，因此心臟就是腎上腺素的靶器官。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素種類多、量極微，既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，其中效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等構(gòu)成，本題中心肌細(xì)胞可以看成效應(yīng)器的組成成分。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用后被滅活。(3)作為信號分子的激素和神經(jīng)遞質(zhì)，均需與相應(yīng)受體結(jié)合后方可發(fā)揮作用，且均具有高效性，發(fā)揮作用后均被滅活或被轉(zhuǎn)移，此為兩類信號分子的共同特點(diǎn)。 3．(2015全國Ⅱ，30)甲狀腺激素是人體中的重要激素，回答下列相關(guān)問題： (1)通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會升高。在這個(gè)過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由____________分泌促甲狀腺激素釋放激素，由________分泌促甲狀腺激素。 (2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)___________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，影響神經(jīng)系統(tǒng)的________________，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是____________________。 (3)除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有________(答出一點(diǎn)即可)。 答案　(1)下丘腦　垂體　(2)細(xì)胞代謝　發(fā)育和功能　幾乎全身所有的細(xì)胞　(3)高效 解析　(1)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分別是由下丘腦、垂體分泌的。(2)甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性、提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱量，此外還可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為幾乎全身所有的細(xì)胞。(3)激素的作用方式特點(diǎn)主要包括：微量和高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞。 4．(地方卷重組)判斷與填充下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述： (1)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官(2012海南，13C)(　√　) (2)垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象(2011天津，3C)(　√　) (3)(2015安徽，30節(jié)選)如圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖： ①細(xì)胞a分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有促進(jìn)作用，而細(xì)胞b分泌的激素對細(xì)胞c的分泌具有抑制作用，則這兩種激素對細(xì)胞c分泌生長激素的調(diào)節(jié)呈________關(guān)系。若生長激素分泌增多，將________(填“促進(jìn)”或“抑制”)細(xì)胞b的分泌。 ②下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時(shí)，對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細(xì)胞a促進(jìn)細(xì)胞c分泌。在這個(gè)調(diào)節(jié)過程中，下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將________________________________________________________________________ 轉(zhuǎn)變?yōu)開_______________________________________________________________________。 ③激素的作用范圍較廣泛，如生長激素可與全身脂肪細(xì)胞和軟骨細(xì)胞等靶細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用，這是因?yàn)開__________________________________________________________。 答案　①拮抗　促進(jìn)?、谏窠?jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的電信號　調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)的激素信號?、奂に赝ㄟ^體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈? 題組二　激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析 5．(2016浙江，31)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼養(yǎng)，每隔一定時(shí)間測定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量)，記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。 甲組 乙組 丙組 丁組 切除甲狀腺飼養(yǎng)14天 手術(shù)但不切除甲狀腺飼養(yǎng)14天 甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天 W 1次/天，共14天 注：本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入到胃中。 請回答： (1)表中W是對丁組小鼠的處理，該處理是________________________________。 (2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)。 (3)分析與討論 ①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于________，該激素經(jīng)________的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。 ②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是________________________________，________________________________。 答案　(1)等量的生理鹽水灌胃 (2)如圖所示 (3)①下丘腦　垂體門脈?、贗是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一　131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測定 解析　(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無甲狀腺和是否灌胃甲狀腺激素，表格中甲乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺，所以丙和丁組涉及的自變量是有無灌胃甲狀腺激素，故丁組小鼠的處理應(yīng)為使用等量的生理鹽水灌胃，以便作為兩組的對照。(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝的作用，缺乏了甲狀腺會導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量升高會導(dǎo)致耗氧量上升，所以甲組曲線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長曲線呈下降趨勢，丙組曲線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長曲線呈上升趨勢，乙和丁組屬于對照組，曲線繪制時(shí)注意隨時(shí)間延長曲線趨勢為基本不變，乙組因“手術(shù)”修復(fù)耗能，也可呈現(xiàn)稍有抬升趨向。(3)①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)一方面I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，另一方面，131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測定，從而具可操作性或可測性。 6．(2016四川，8)生長抑素(SS)是一種14個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽，由下丘腦合成釋放，可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。 (1)合成1分子SS可產(chǎn)生________分子H2O；下丘腦分泌的SS經(jīng)________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。 (2)急性高血糖和藥物A均可促進(jìn)SS的分泌，進(jìn)而影響TSH，有人對健康志愿者進(jìn)行不同處理，測定其血漿中TSH水平，結(jié)果如下圖(注：TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。 ①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，受試者胰島細(xì)胞分泌的________________將減少。 ②用TRH處理后，受試者體內(nèi)________分泌的TSH含量升高，導(dǎo)致機(jī)體________激素分泌增多，細(xì)胞代謝速率加快，產(chǎn)熱增加。 ③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：與對照組相比，處理組TSH的增加較________，說明SS對TSH的分泌具有________作用。從總體趨勢看，與藥物A相比，急性高血糖對SS分泌的促進(jìn)作用更________。 ④設(shè)置處理組3的目的是探究______________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)14　體液　(2)①胰高血糖素　②垂體　甲狀腺?、凵佟∫种啤?qiáng)?、芗毙愿哐桥c藥物A共同作用對SS分泌的影響 解析　(1)SS是一種環(huán)狀多肽，合成時(shí)產(chǎn)生的水分子數(shù)與氨基酸數(shù)相等，即14。SS由下丘腦分泌，屬于激素，通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶器官。(2)①給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素將減少。②TSH由垂體合成并分泌，促進(jìn)甲狀腺激素分泌，促進(jìn)細(xì)胞代謝，產(chǎn)熱增加。③由圖可知，與對照組相比，處理組TSH的增加較少，說明SS對TSH的分泌具有抑制作用。從總體趨勢看，與藥物A相比，急性高血糖對SS分泌的促進(jìn)作用更強(qiáng)。④處理組3用葡萄糖和藥物共同處理，目的是探究急性高血糖與藥物A共同作用對SS分泌的影響。 依綱聯(lián)想 1．例舉激素分泌調(diào)節(jié)4種方式 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)：此方式中某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧中效應(yīng)器的一部分，如在體溫調(diào)節(jié)中腎上腺素的分泌。 (2)分級調(diào)節(jié)：受分級調(diào)節(jié)的激素主要有甲狀腺激素、性激素和腎上腺皮質(zhì)激素等。 (3)反饋調(diào)節(jié)：如甲狀腺激素的分泌過程，甲狀腺激素含量過高，可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動(dòng)，分別抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成與分泌。 (4)內(nèi)環(huán)境中理化因素的變化：如血糖降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖升高。 2．常見激素的本質(zhì)及生理功能的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法 化學(xué)本質(zhì) 激素名稱 研究方法 蛋白質(zhì)(多肽)類 促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、抗利尿激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素 切除法、注射法 固醇類 性激素、孕激素、醛固酮 切除法、飼喂法、注射法 氨基酸衍生物 甲狀腺激素、腎上腺素 研究思路：采用相應(yīng)方法處理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物→出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀，添加某激素后恢復(fù)正?！浦鄳?yīng)激素的生理功能。 考向一　以文字表述的形式辨析激素的功能和作用特點(diǎn) 1．(2016海南，17)下列有關(guān)動(dòng)物激素的描述，正確的是(　　) A．機(jī)體中激素的分泌量是不變的 B．激素是具有高效性的生物活性物質(zhì) C．性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì) D．促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上 答案　B 解析　受內(nèi)外因素影響，機(jī)體中激素的分泌量是變化的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素具有微量、高效的特點(diǎn)，其活性受溫度、pH等因素影響，B項(xiàng)正確；性激素屬于脂質(zhì)類，C項(xiàng)錯(cuò)誤；促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細(xì)胞上，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 思維延伸 (1)在生物體內(nèi)，性激素在血漿和組織液間的轉(zhuǎn)移活動(dòng)可以雙向進(jìn)行(　√　) (2)腎上腺素與靶細(xì)胞膜上的載體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞，直接參與細(xì)胞的物質(zhì)和能量代謝(　　) (3)人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，則： ①降鈣素能促進(jìn)腎小管對鈣離子的重吸收過程(　　) ②人體血鈣濃度在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下處于動(dòng)態(tài)平衡(　　) ③甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用(　√　) ④甲狀旁腺素只能通過促進(jìn)腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度(　　) 考向二　透過圖考查激素的作用特點(diǎn)與機(jī)理 2．如圖是某種雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(　　) A．據(jù)圖可以看出，雌性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 B．導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 C．從圖中可以看出，雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的 D．雌性激素是通過影響DNA的復(fù)制過程來影響細(xì)胞代謝的 答案　D 解析　據(jù)圖可以看出激素C對于器官A和B的作用，故可以看出，雌性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，A正確；據(jù)圖可知：雌性激素有2種受體，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，根本原因是合成這兩種受體的基因不同，B正確；雌性激素的本質(zhì)是固醇，可通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與受體結(jié)合，從圖中可以看出，雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的，C正確；從圖中可以看出，雌性激素是通過影響DNA的轉(zhuǎn)錄過程來影響細(xì)胞代謝的，D錯(cuò)誤。 思維延伸 (1)性激素進(jìn)入靶細(xì)胞后與受體結(jié)合形成的“激素—受體蛋白復(fù)合物”，可在細(xì)胞核中調(diào)控特定基因的表達(dá)，從而產(chǎn)生生理調(diào)節(jié)效應(yīng)。判斷如下敘述： ①性激素進(jìn)入靶細(xì)胞需載體協(xié)助并消耗ATP(　　) ②激素與受體識別并形成復(fù)合物的過程具有特異性(　√　) ③“激素—受體蛋白復(fù)合物”進(jìn)入細(xì)胞核的通道是核孔(　√　) ④“激素—受體蛋白復(fù)合物”能改變特定基因的表達(dá)(　√　) (2)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)可以通過共同的語言“信息分子”進(jìn)行信息傳遞。判斷下列相關(guān)敘述： ①若信息分子為神經(jīng)遞質(zhì)，當(dāng)作用于突觸后膜后一定使其興奮(　　) ②T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信息分子僅作用于T細(xì)胞，既可以促使其增殖也可促使其分化(　　) ③若信息分子為甲狀腺激素，則靶細(xì)胞只能是垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞(　　) ④若信息分子的受體分布于細(xì)胞膜上，說明細(xì)胞膜參與細(xì)胞間的信息傳遞(　√　) ⑤若信息分子為胰高血糖素，則作用于靶細(xì)胞——肌肉細(xì)胞，將導(dǎo)致血糖含量很快上升(　　) ⑥信號分子的受體均分布于細(xì)胞膜上，信號分子均不進(jìn)入靶細(xì)胞(　　) 考向三　激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)理辨析 3．(性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié))雌性激素是雌性動(dòng)物體內(nèi)分泌較多的一種激素，能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征，對免疫系統(tǒng)也有重要的調(diào)節(jié)作用。請回答下列問題： (1)女性體內(nèi)雌性激素主要是由________合成分泌的，進(jìn)入青春期后雌性激素含量維持在相對較高的水平，是因?yàn)榇菩约に氐姆置诰哂衉___________和______________的調(diào)節(jié)機(jī)制。 (2)胸腺能夠分泌____________，該激素能誘導(dǎo)已遷移至此的______________分化為T細(xì)胞。 (3)切除正常雌性小鼠的性腺，一段時(shí)間后胸腺增生(細(xì)胞數(shù)目增多)，進(jìn)而持續(xù)注射一定量的雌性激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮，甚至明顯小于對照組。此實(shí)驗(yàn)表明：雌性激素對胸腺細(xì)胞的生理作用是__________________________；由此推測，長期使用含雌性激素的化妝品等，對人體免疫功能的影響是____________________。 答案　(1)卵巢　分級調(diào)節(jié)　(負(fù))反饋調(diào)節(jié)　(2)胸腺激素　造血干細(xì)胞　(3)誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡　特異性免疫功能下降 解析　(1)女性體內(nèi)雌性激素主要是由卵巢合成分泌的，根據(jù)試題分析雌性激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。 (2)胸腺能夠分泌胸腺激素，T細(xì)胞由造血干細(xì)胞分化而來。 (3)切除正常雌性小鼠的性腺，一段時(shí)間后胸腺增生，而持續(xù)注射一定量的雌性激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮，說明雌性激素能夠誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡，胸腺是T細(xì)胞發(fā)育成熟的場所，T細(xì)胞既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫，由此推測，長期使用含雌性激素的化妝品等，使人的特異性免疫(或者體液免疫和細(xì)胞免疫)功能下降。 4．如圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答： (1)寒冷刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌__________________(填激素名稱)運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的__________調(diào)節(jié)機(jī)制。 (2)手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，從而降低能量消耗來促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過程中，血液中激素p濃度應(yīng)________(上升、下降)，神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能________(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。 (3)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C時(shí)，會引起C中____________與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加，該過程__________(屬于、不屬于)反射。若持續(xù)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C一定時(shí)間，圖中激素________(填字母)濃度會降低。 (4)通過上圖可知，人體對甲狀腺的調(diào)節(jié)，既可以通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)，原因是____________________________________________________。 答案　(1)促甲狀腺激素　分級　(2)下降　抑制 (3)突觸小泡　不屬于　p、m　(4)甲狀腺細(xì)胞表面存在不同的受體 解析　(1)寒冷時(shí)，在神經(jīng)調(diào)節(jié)和相關(guān)激素的作用下可促進(jìn)下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱增加，該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)機(jī)制。 (2)手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，血液中的促甲狀腺激素p和促甲狀腺激素釋放激素m的含量下降，同時(shí)神經(jīng)細(xì)胞B分泌的n應(yīng)能抑制垂體細(xì)胞的分泌。 (3)神經(jīng)元C是傳出神經(jīng)元，電刺激神經(jīng)元C時(shí)，會引起C中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加，因?yàn)榉瓷浔仨氁蕾囉诜瓷浠〉慕Y(jié)構(gòu)完整性，所以該過程不屬于反射。由于甲狀腺激素的分泌具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，所以持續(xù)電刺激神經(jīng)元C一定時(shí)間，甲狀腺激素分泌過多，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌，所以促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌都會減少。 (4)由于甲狀腺細(xì)胞表面存在不同的受體，因此，人體對甲狀腺的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。 考向四　激素相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析與評價(jià) 5．下圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問題： (1)從溫暖環(huán)境中突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，體內(nèi)首先增加的是圖中的激素________。切除成年動(dòng)物的甲狀腺，其體內(nèi)激素含量高于正常個(gè)體的激素是________(均填圖中字母)。 (2)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素________分泌過多(填圖中字母)。 (3)人體的生長激素是由上圖中器官________(填字母)分泌的。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對“過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度”進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)材料及用具：健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。 ①實(shí)驗(yàn)的自變量是______________，檢測指標(biāo)是______________。 ②實(shí)驗(yàn)前應(yīng)給實(shí)驗(yàn)組和對照組小鼠飼喂等量且大量的________________。 ③為了進(jìn)一步證實(shí)生長激素確實(shí)是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實(shí)驗(yàn)中還需對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射________________，并檢測其血糖含量變化。 答案　(1)c　a、c(缺一不可)　(2)b　(3)A　①生長激素(的含量)　血糖含量?、谄咸烟侨芤骸、圻m量(一定量的)的胰島素 解析　(1)據(jù)題意，從溫暖環(huán)境中突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，首先刺激下丘腦，釋放出促甲狀腺激素釋放激素(激素c)，切除甲狀腺后，甲狀腺激素含量減少，刺激垂體、下丘腦釋放相應(yīng)的激素(激素a、c)增多。 (2)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者甲狀腺激素(激素b)分泌過多。 (3)人體的垂體(器官A)分泌生長激素，據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)的自變量是生長激素的含量，檢測指標(biāo)是血糖的含量；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)給小鼠飼喂等量且大量的葡萄糖溶液，為了證實(shí)胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實(shí)驗(yàn)中還需對實(shí)驗(yàn)小鼠注射胰島素，并檢測其血糖含量變化。 思維延伸 判斷與思考： (1)題圖中a、b、c三種激素中，激素b的靶細(xì)胞在人體內(nèi)分布最廣(　√　) (2)題圖中激素a、b、c的合成均需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與(　　) (3)題圖中體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)(　√　) (4)題中“對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射適量的胰島素”，不能改為“給實(shí)驗(yàn)鼠飼喂適量的胰島素”(　√　) (5)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是什么？ 提示　甲狀腺激素含量較高，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。