七年級歷史下冊 第5課《從“安史之亂”到五代十國的分裂》教案 川教版
《七年級歷史下冊 第5課《從“安史之亂”到五代十國的分裂》教案 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第5課《從“安史之亂”到五代十國的分裂》教案 川教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《從“安史之亂”到五代十國的分裂》教案 一、教學(xué)目標 知識與能力：知道安史之亂的過程、原因、影響；了解黃巢起義、五代十國的史實。 過程與方法：通過對歷史事件原因、過程、影響的分析，獲取有效歷史信息。 情感態(tài)度與價值觀：認識安史之亂的影響。通過黃巢起義了解農(nóng)民起義。理解五代十國統(tǒng)一是一個客觀存在的必然趨勢。 二、教學(xué)重難點 教學(xué)重點：安史之亂、五代十國的更迭與分立 教學(xué)難點：安史之亂 三、探究新知 （一）導(dǎo)入新課 楊貴妃非常喜歡吃新鮮荔枝，唐玄宗下令從 川、廣東一帶，飛馬運送到長安，不惜跑死許多人和馬。于是，就有了唐朝詩人杜牧的千古名句：一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。唐玄宗寵幸楊貴妃給唐朝政治帶來了什么直接影響？它所造成的后果是什么？ （二）自主學(xué)習(xí) 自學(xué)指導(dǎo)：快速閱讀課文，結(jié)合本課導(dǎo)學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié)，完成自學(xué)。 （三）合作探究 探究點一：安史之亂 1.安史之亂爆發(fā)的原因？ 2.安史之亂的影響？ 探究點二 藩鎮(zhèn)割據(jù) 1.黃巢起義爆發(fā)的原因？ 2.黃巢起義的歷史意義什么？ 探究點三 五代十國 1.五代十國的特點？ 四、課堂小結(jié) 請結(jié)合本課課件 五、鞏固練習(xí) 請結(jié)合本課導(dǎo)學(xué)案【當堂達標】環(huán)節(jié)下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 從“安史之亂”到五代十國的分裂 七年級歷史下冊 第5課從“安史之亂”到五代十國的分裂教案 川教版 年級 歷史 下冊 安史之亂 五代十國 分裂 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-11881555.html