七年級政治上冊 1_1 中學序曲教案 新人教版（道德與法治）

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1.1 中學序曲 1教學目標 1、通過教學使學生理解新的初中生活與新的學習環(huán)境,珍視新的成長起點。 2、了解學生進入中學后的新感受,明白中學時代對人生的意義。 3、幫助學生培養(yǎng)學生熱愛集體、熱愛學校、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。學會規(guī)劃初中生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。 2學情分析 初中生活剛剛開始,初一學生對新學期充滿期待、向往。但全新的環(huán)境也對學生提出了新的要求,再加上初一學生個人意識逐漸萌發(fā)、童心玩念依舊旺盛、厭學情緒漸漸滋生,自我管理意識不足等心理特點,在這轉折階段學生極易出現(xiàn)各種“水土不服”,如緊張、不合群、不適應、無規(guī)劃、無目的、浪費時間等現(xiàn)象。而初一年級是學生初中三年里的奠定基礎的黃金階段,抓緊學期之初能有效地糾正學生錯誤、使其形成良好學習習慣。因此,在這階段教會學生適應新環(huán)境、規(guī)劃生活、明確理想,努力拼搏,顯得尤為必要。 3重點難點 重點:珍惜初中新起點,了解中學階段的重要意義。 難點:樹立新目標,珍視當下,從點滴做起。 4教學過程 4.1第一學時 4.1.1教學活動 活動1【導入】1、我看新校園 當你踏入校園時,你發(fā)現(xiàn)初中與小學有哪些變化呢?你有怎樣的感受呢? 活動2【活動】2、我愛新校園——知識競賽 開展我愛新校園的競賽游戲,(幻燈片播放一組學校的圖片,然后進入競賽,出現(xiàn)“我愛新校園”五個字,每個字都鏈接著一組題目,請各組自由選擇并回答。)比一比哪組同學對新學校觀察得仔細,了解得具體。 活動3【講授】3、我看新階段 為什么初中與小學發(fā)生這樣的變化呢?閱讀以下資料你有答案了嗎?經(jīng)專家測定,初中生的視覺感受性比小學生高60%以上,而初三和高中學生的視聽覺感受性已經(jīng)超過成人。 中學生的記憶水平而達到了高峰 進入初中后,便同時進入了人生的青春期,他們面臨著人格再造的“第二次誕生”。 行動的依賴性逐漸減少,知識面和社會接觸面的擴大,以及需要的不斷豐富。 成長的每個階段都具有獨特的意義和價值。中學時代會為我們一生奠定重要基礎,也見證這我們從少年到青年的生命進階。 活動4【活動】繪畫家 如果未來的初中生活用一種或多種顏色來形容,你會選擇什么顏色?為什么? 活動5【活動】計劃家 在過去的小學生活你是否有遺憾?新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師同學心中不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。完成下面的表格,寫下你的目標。 小學期間的最有成就感的事__________ 小學期間遺憾的事_________________(學業(yè)、生活) 在初中最想挑戰(zhàn)的__________________ 在初中一定要完成三件事____________ 一定要從現(xiàn)在開始做的事______________________ 活動6【活動】閱讀家 ?比照書P6《小龍的讀書單》,數(shù)一數(shù)你已經(jīng)讀過幾本? 老師先為同學推薦幾本書,出示《三體》、《草木緣情》《歷史是個什么玩意兒》《牛奶可樂經(jīng)濟學》等圖片。 闡述推薦理由:如《牛奶可樂經(jīng)濟學》通過身邊的一些社會現(xiàn)象,如牛奶為什么是方盒的可樂為什么是圓形的,幫助大家了解身邊的一些經(jīng)濟學知識。簡單有趣,淺顯易懂,十分適合大家。 如果讓你為大家推薦一本書,你會推薦什么書,為什么?