七年級語文上冊 第六單元 小專題 語文實踐活動 實詞學(xué)習(xí)與交流練習(xí) 蘇教版

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小專題　語文實踐活動　實詞學(xué)習(xí)與交流 第一站：錯別字門診 1．我給文字消消毒。 請用你的火眼金睛，找出下面這些成語中的錯別字，并寫在后面的括號里改正過來。 一明驚人(　　)　　　默默無蚊(　　) 天嘗地酒(　　) 飲以為榮(　　) 咳不容緩(　　) 隨心所浴(　　) 樂在騎中(　　) 我型我塑(　　) 坐以待幣(　　) 第二站：精彩成語集 2．讀成語，猜人物。 (1)破釜沉舟(　　　　)　(2)三顧茅廬(　　　　) (3)完璧歸趙(　　　　) (4)韋編三絕(　　　　) 3．讀俗語，填數(shù)字。 (1)二一添作(　　) (2)(　　)牛二虎之力 (3)三下(　　)除二 (4)八九不離(　　) 4．讀詩詞，填植物。 (1)春色滿園關(guān)不住，一枝________出墻來。 (2)羌笛何須怨________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 (3)天街小雨潤如酥，____色遙看近卻無。 (4)墻角數(shù)枝____，凌寒獨自開。 第三站：網(wǎng)絡(luò)流行風(fēng) 隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風(fēng)景。 5．猜一猜。 猜猜下列網(wǎng)絡(luò)語言的意思。 逆襲：___________________________________________ 驢友：____________________________________________________ 秒殺：___________________________________________________________ 馬甲：___________________________________________________________ 賣萌：________________________________________________________ 大v：__________________________________________________________ 正能量：__________________________________________________________ 不明覺厲：_________________________________________________________ 6．舉一舉。 大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎？ 例如：達人：在某一領(lǐng)域出類拔萃的人物，即某方面的高手。 7．談一談。 當(dāng)今社會，一方面是網(wǎng)絡(luò)用語大行其道，逐漸成為大眾化的流行語。如“火鉗留名”“人艱不拆”“喜大普奔”等；另一方面，今年高考明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡(luò)語言。你如何看待這個問題呢？請說說你的看法。要求觀點明確、道理充分，條理清晰，60字左右。 8．(廣東中考)閱讀下面的文字，按要求回答問題。 “酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。這類人擅長精打細算過日子，通過轉(zhuǎn)移消費重點，更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費，在不影響生活質(zhì)量的前提下，用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡為榮，以盲攀比為恥；以物盡其用為榮，以鋪張浪費為恥；以心態(tài)陽光為榮，以糾結(jié)抑郁為恥……這是一個崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群。 (1)什么是“酷摳族”？ (2)“摳”在詞典里有“吝嗇”之意，“酷摳族”的“摳”值得提倡嗎？請談?wù)勀愕目捶ā? 小專題　語文實踐活動　實詞學(xué)習(xí)與交流 1．明—鳴　蚊—聞　嘗—長　酒—久　飲—引　咳—刻　浴—欲　騎—其　型—行　塑—素　幣—斃　2.(1)項羽　(2)劉備　(3)藺相如　(4)孔子　3.(1)五　(2)九　(3)五　(4)十　4.(1)紅杏　(2)楊柳　(3)草　(4)梅　5.反擊、還擊?！÷糜螑酆谜摺！∷查g將敵人擊殺?！e名?！⊙b可愛?！》劢z眾多，影響力大的人?！》褐敢磺薪】档?、積極的、無形的東西?！‰m然不明白對方在說什么，但覺得很厲害的樣子?！?.示例：大蝦：“大俠”的諧音，形容某方面比較厲害的人；釘子戶：應(yīng)該搬遷而堅持不搬遷的房屋的主人；土豪：原指網(wǎng)絡(luò)上無腦消費的人。現(xiàn)多用于諷刺那些有錢又很喜歡炫耀的人?！?.示例一：我贊成使用網(wǎng)絡(luò)用語。網(wǎng)絡(luò)用語來自于生活，新穎、時尚。寫作時適當(dāng)借鑒，顯得更有生活氣息和時代感。同學(xué)之間用網(wǎng)絡(luò)用語交流更親切，也更能體現(xiàn)我們青少年勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的風(fēng)格。示例二：我贊成高考不能使用網(wǎng)絡(luò)語言。應(yīng)該規(guī)范使用漢語，漢語歷經(jīng)幾千年，不僅是中國的文字，更是我們中國的文化。新時代的學(xué)生，是文化的傳人，更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)并使用規(guī)范語言。(觀點明確，言之成理即可)　8.(1)“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入，追求節(jié)約、簡單、自然的生活方式的社會族群。　(2)示例一：值得提倡。因為這是理性消費，是崇尚節(jié)儉的一種生活方式。示例二：不值得提倡。因為他們擁有較高收入，具備較好的消費條件，可以適當(dāng)?shù)馗呦M。