中考化學(xué) 第一篇 第二單元 我們周圍的空氣 第4講 氧氣練習(xí) 新人教版
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第4講 氧氣 一、選擇題 1.(2016長沙)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( B ) A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 2.(2016無錫)下列是“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中屬于物理變化的是( A ) 3.下列敘述錯(cuò)誤的是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322021)( B ) A.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出 B.木炭燃燒后生成黑色固體 C.一氧化碳在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 4.(2016荊州)關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是( C ) A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少 B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加 C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 5.(2015黃石)下表所列的各基本反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)例正確的是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322022)( B ) 基本反應(yīng)類型 化學(xué)方程式實(shí)例 A 化合反應(yīng) CO2+H2O===HCO3 B 分解反應(yīng) 2KClO32KCl+3O2↑ C 復(fù)分解反應(yīng) KOH+NaCl===KCl+NaOH D 置換反應(yīng) Zn+H2SO4===ZnSO4+2H2↑ 6.(2015鄂州)為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322023)( B ) A.紅色油漆 B.紅磷 C.氧化鐵 D.高錳酸鉀 7.(2015咸寧)下列關(guān)于氧氣的說法,錯(cuò)誤的是( A ) A.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑 C.夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬?,氧氣在水中的溶解度減小 D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要 8.(2016宜賓)下列敘述正確的是( D ) A.純凈物只含一種元素 B.凡是有氧元素參與的反應(yīng)就是氧化反應(yīng) C.任何飽和溶液升高溫度均能變?yōu)椴伙柡腿芤? D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)改變 9.(2016衢州)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖像正確的是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322024)( D ) 10.(2016邵陽)在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322025)( C ) A.用排水法收集O2時(shí),集氣瓶裝滿水 B.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部 C.用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集 D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片 11.(2016泰安)下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說法正確的是(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322026)( C ) A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性 C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量 二、填空題 12.(2016天津)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)碳在氧氣中充分燃燒__C+O2CO2__; (2)鎂和稀硫酸反應(yīng)__Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑__; (3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合__Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH__。 13.(2016臨沂)下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。 (1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__裝置漏氣(或紅磷的量不足)__(答出其中一種原因)。 (2)硫燃燒的化學(xué)方程式是__S+O2SO2__,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是__吸收SO2,防止SO2擴(kuò)散到空氣中污染空氣__。 14.(2016重慶)某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn)。 (1)儀器a的名稱是__集氣瓶__。 (2)硫在氧氣中燃燒時(shí)火焰的顏色為__藍(lán)紫色__。 (3)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O__。 (4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確是__B__(填序號(hào))。 A.觀察兩種氣體的顏色 B.扇聞兩種氣體的氣味 C.將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,觀察現(xiàn)象 (5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是__減少空氣污染__。 15.(2016白銀)A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體。(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322027) (1)G的化學(xué)式為__Fe3O4__。 (2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①__3CO+Fe2O32Fe+3CO2__;②__2H2O2H2↑+O2↑__。 (3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱__。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 16.(2016呼和浩特)根據(jù)下圖回答問題。 (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是__錐形瓶__。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是__AD__(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__。 (3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度比空氣大,易溶于水。用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,二氧化氮應(yīng)放在__上__(填“上”或“下”)層的集氣瓶中,另一瓶放空氣,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現(xiàn)象是__上下集氣瓶中充滿紅棕色氣體(或上面集氣瓶中的紅棕色氣體向下擴(kuò)散,下面集氣瓶中也充滿紅棕色氣體)__。 17.(2016棗莊)某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322028) (1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__C__(填字母) A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4) 原因是__氯化鉀中無氧元素__。 (2)裝置連接,所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示: 儀器a的名稱是__分液漏斗__;選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色;B.可燃性;C.溶解性;D.密度,必須考慮的是__CD__(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)開_ADB__(填裝置字母序號(hào))。 (3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是__乙裝置中將生成的氧氣通過濃硫酸干燥,除去了其中的水蒸氣等__。 (4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)悉你能得出的結(jié)論是__硫酸銅和氧化鐵能加快過氧化氫的分解__。 四、計(jì)算題 18.(2016南寧)硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解)。請(qǐng)計(jì)算:(導(dǎo)學(xué)號(hào) 29322029) 反應(yīng)前 反應(yīng)后 實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) 燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g 硫酸銅溶液的質(zhì)量/g 燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g 60 3.3 62.5 (1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%) 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=(60 g+3.3 g)-62.5 g=0.8 g (2)設(shè)過氧化氫溶液中所含H2O2的質(zhì)量為x 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 x 0.8 g = x=1.7 g 過氧化氫溶液的質(zhì)量==20 g 硫酸銅的質(zhì)量=3.3 g15%=0.495 g 反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=2.2% 答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為0.8 g;(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.2%。 19.(2016雅安)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13 g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為8.2 g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)。計(jì)算: (1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程) (3)氯化鉀溶液的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程) 解:(1)生成氧氣的質(zhì)量=13 g-8.2 g=4.8 g (2)(3)設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為x;生成氯化鉀質(zhì)量為y。 2KClO32KCl+3O2↑ 245 149 96 x y 4.8 g 245∶96=x∶4.8 g x=12.25 g 149∶96=y(tǒng)∶4.8 g y=7.45 g m(KCl)=7.45 g/10%=74.5 g 答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為4.8 g;(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25 g;(3)氯化鉀溶液的質(zhì)量是74.5 g。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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