中考歷史總復習 教材知識考點速查 模塊三 世界近代史 第十三講 歐美主要國家的社會巨變練習

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模塊三　世界近代史 概要 ①四個發(fā)展歷程資本主義的興起 資本主義的建立 資本主義的鞏固 資本主義的腐朽 ②先后三個國家第一階段：美、英、法(建立) 第二階段：美、俄、日(鞏固)　 ③兩次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命：以蒸汽機為代表 第二次工業(yè)革命：以電力為代表 ④一個解決腐朽辦法：國際工人運動 第十三講　歐美主要國家的社會巨變 ,河北8年考情分析 命題點 考點 真題 題型 分值 考查角度 未考查點 文藝復興和 新航路開辟 新航路的影響 15年16題 文字型選擇題 2 新航路開辟的影響 哥倫布 09年16題 直選式選擇題 2 文藝復興和新航路開辟的共同作用 08年17題 直選式選擇題 2 文藝復興中人文精神的含義 但丁、達 芬奇、莎士比亞 資產階級 革命中的 代表人物 拿破侖 13年16題 文字型選擇題 2 拿破侖稱帝的史實 10年16題 文字型選擇題 2 拿破侖稱帝的史實 華盛頓 12年32(1)題 圖片類 非選擇題 8 華盛頓及其對世界歷史發(fā)展的貢獻 11年25題 文字型選擇題 2 華盛頓對美國歷史的貢獻 克倫威爾 總結 考查英、法、美資產階級革命比較多，主要以選擇題為主 ,本講知識脈絡 歐美主要國家的社會巨變(資本主義興起)經濟手工工場出現(xiàn)，資本主義經濟萌芽、發(fā)展 思想14～16世紀的文藝復興運動，人文主義為核心 17～18世紀啟蒙運動 對外關系15世紀開始的新航路開辟促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展 政治1640～1688年英國資產階級革命，確立了君主立憲制 1775～1783年美國獨立戰(zhàn)爭，實現(xiàn)國家獨立，建立比較民主的資產階級 政治體制，促進資本主義的發(fā)展 1789～1794年的法國大革命，摧毀了封建專制統(tǒng)治，建立了資產階級統(tǒng)治 1804～1815年拿破侖帝國，打擊了歐洲封建勢力，加速了歐洲近代化的 進程資本主義 制度在歐美主要國家確立 ,河北必考考點清單 　文藝復興、哥倫布的主要活動、新航路開辟(人教九年級上冊P58～P62)(冀教九年級上冊P38～P43) ※考綱要求：知道《神曲》，復述達芬奇、哥倫布的主要活動，初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產生所起的作用。 文藝復興 興起 14世紀前后興起于意大利 背景 (1)14世紀前后，資本主義萌芽首先在意大利出現(xiàn)，產生了早期的資產階級 (2)封建統(tǒng)治、教會神學禁錮人們的思想，扼殺人性，阻礙社會的進步和科學的發(fā)展 (3)新興資產階級非常不滿教會對精神世界的控制，要求以人為中心 概念 新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。人們把這場運動稱為文藝復興 進程 14世紀興起于意大利——15世紀后期擴展到歐洲——16世紀達到高潮 指導 思想 人文主義 代表 人物 但丁 簡介 (1)意大利人，文藝復興的先驅 (2)被譽為“舊時代最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人” 代表作 《神曲》 作品特點 及其主旨 抨擊了天主教會的貪婪腐化和封建統(tǒng)治的黑暗殘暴，對教會提出批評，展現(xiàn)了人文主義思想的曙光 但丁 達 芬 奇 簡介 意大利的一位巨人，在藝術、建筑、科學等領域均有建樹，最大的成就是繪畫 代表作 《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》 作品特點 及其主旨 (1)充分體現(xiàn)了人文主義精神 (2)惟妙惟肖地刻畫了人物的性格和心理狀態(tài) 《最后的晚餐》 《蒙娜麗莎》 莎 士 比 亞 簡介 (1)文藝復興時期的一位文學巨匠，其作品代表了當時文學的最高成就 (2)一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多膾炙人口的詩篇 代表作 《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》等 作品特點 及主旨 這些作品深刻批判了封建倫理道德觀念和社會陋習，集中體現(xiàn)了人文主義精神 莎士比亞 性質 新興的資產階級思想文化運動 作用 (1)文藝復興推動了歐洲思想領域的繁榮 (2)促進了人的覺醒，為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準備 啟示 思想解放是人類社會發(fā)展與進步的重要推動力 新航路開辟 時間 15世紀～16世紀初 概念 15世紀末，歐洲人開始探尋通往東方的新航路。這場持續(xù)了200多年的歐洲各國海外探險與侵略擴張活動，被稱為“新航路的開辟” 原因 (1)經濟根源：歐洲商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽要求擴大海外市場(根本原因) (2)社會根源：追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財(直接原因) (3)商業(yè)危機：當時的奧斯曼帝國控制著東西方貿易的要道 條件 造船技術和航海技術(中國的指南針)的進步、“地圓說”的傳播 經過 航海家 國籍 資助者 航行時間 航行路線 成果及意義 迪亞士 葡萄牙 葡萄牙 1487～ 1488年 從葡萄牙出發(fā)，向東繞過非洲最南端好望角 到達非洲最南端的好望角，并繞過好望角，進入印度洋，從此開辟了從歐洲前往印度洋的海上航線 哥倫布 意大利 西班牙 1492年 從西班牙出發(fā)，向西橫渡大西洋 哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，始終相信自己到的地方是亞洲的印度，所以稱當地居民為印第安人 達伽 馬 葡萄牙 葡萄牙 1497～ 1498年 從葡萄牙出發(fā)，向東繞過好望角，到達印度東海岸 開辟了歐洲從海上直通印度的新航路 麥哲倫 葡萄牙 西班牙 1519～ 1522年 從歐洲向西航行，穿越大西洋和太平洋，于1521年到達菲律賓群島。在與當地土著人的沖突中，麥哲倫被殺。1522年船隊中的“維多利亞號”返回歐洲 完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行 實質 殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動 影響 (1)新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體 (2)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發(fā)展 (3)亞洲、非洲和美洲成為殖民者掠奪的對象，逐漸淪為殖民地或半殖民地 (4)殖民者掠奪了大批的財富，這種資本的原始積累促進了資本主義的產生、發(fā)展和歐洲封建制度的瓦解 文藝復興和新航路開辟的共同影響：促進了歐洲資本主義的產生(2009年16題已考) 【易錯易混】文藝復興的實質不是古希臘羅馬文化的復興，而是資本主義思想和文化的興起。 　英國資產階級革命及《權利法案》(人教九年級上冊P67～P69)(冀教九年級上冊P44～P46) ※考綱要求：簡述《權利法案》的基本內容，初步了解英國資產階級革命的歷史影響。 英國資產階級革命 原因 根本原因 斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義經濟的發(fā)展 直接原因 蘇格蘭人民起義(導火線) 目的、任務 推翻封建統(tǒng)治，發(fā)展資本主義 性質 資產階級革命 領導階級 資產階級和新貴族 斗爭雙方 以國王為首的封建勢力和以資產階級新貴族為首的勢力 經過 開始 1640年，議會重新召開，新議會要求限制國王的權利 結束 1688年，資產階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動宮廷政變，即“光榮革命” 鞏固 1689年，英國議會通過了《權利法案》 處死查理一世 意義 國內 推翻了封建君主專制，確立了資產階級議會制度，為英國發(fā)展資本主義掃清了道路，為英國率先進行工業(yè)革命創(chuàng)造了良好的政治前提 國際 揭開了歐洲和北美資產階級革命的序幕，推動世界歷史的進程 《權利 法案》 制定時間 1689年 制定機構 英國議會 目的 以法律形式對國王的權力進行了明確的制約 主要內容 (1)不經議會的批準，國王不能征稅 (2)不能在和平時期維持常備軍 (3)國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行 意義 確定了議會高于王權的原則，具有憲法的性質。君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國開始確立起來 英國資產階級鞏 固統(tǒng)治的方式 立法；發(fā)展生產(工業(yè)革命)；改良制度 英國資產階級統(tǒng)治的 確立、鞏固對當時世 界產生的重大影響 揭開了歐美社會巨變的序幕(或推動了世界歷史的進程)；開創(chuàng)了資本主義制度的先河；對外殖民擴張，給遭受侵略的國家和人民帶來深重災難，客觀上傳播了西方資本主義文明 【易錯易混】(1)英國資產階級革命開始的標志是1640年重開議會，蘇格蘭人民起義是導火線。 (2)英國資產階級革命結束的標志是1688年的光榮革命，不是1689年《權利法案》的制定。 　美國獨立戰(zhàn)爭及《獨立宣言》(人教九年級上冊P72～P76)(冀教九年級上冊P48～P51) ※考綱要求：簡述《獨立宣言》的基本內容，初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。 美國獨立戰(zhàn)爭 背景 根本原因 英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展 思想基礎 啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭提供了銳利的思想武器 前提條件 美利堅民族的形成 直接原因 波士頓傾茶事件 時間 1775～1783年 目的、任務 推翻英國殖民統(tǒng)治，發(fā)展資本主義 簽署《獨立宣言》 性質 既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產階級革命 領導階級 資產階級和大種植園主 經過 開始 1775年4月18日，“來克星頓的槍聲”，標志著北美獨立戰(zhàn)爭的開始 建軍 第二屆大陸會議上組建大陸軍，華盛頓被任命為總司令 建國 《獨立 宣言》 頒布 1776年7月4日，大陸會議頒布 內容 (1)人生而自由平等，天賦人權，政府保障人民享有上述權利 (2)宣布美國獨立 意義 (1)標志著美利堅合眾國的誕生 (2)成為當時歐洲大陸各國進行資產階級革命的一面旗幟，被馬克思稱為世界上“第一個人權宣言” (3)對亞洲、拉丁美洲的民族獨立運動起了推動作用 轉折 1777年，薩拉托加大捷 結束 1783年，英國承認美國獨立 鞏固政權 制定“1787年憲法”，這部憲法是世界上第一部成文的資產階級憲法 評價 (1)性質：是一場資產階級革命，也是一場民族解放戰(zhàn)爭 (2)國內：結束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展 (3)世界：對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用 啟示 國家和民族的獨立是國家振興的政治前提 【易錯易混】(1)美國歷史沒有“童年”，不存在奴隸、封建社會，直接進入資本主義社會。 (2)美國獨立戰(zhàn)爭與英法資產階級革命最大的區(qū)別是其性質具有雙重性，革命任務既要反對英國殖民統(tǒng)治，又要建立資產階級統(tǒng)治。 　法國資產階級革命及《人權宣言》(人教九年級上冊P78～P82)(冀教九年級上冊P53～P56) ※考綱要求：簡述《人權宣言》的基本內容，初步了解法國大革命的歷史影響。 原因 根本原因 波旁王朝的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了法國資本主義的發(fā)展 思想基礎 啟蒙運動為法國大革命提供了銳利的思想武器 直接原因 三級會議的召開 時間 1789～1794年 目的、任務 推翻波帝王朝的封建統(tǒng)治，發(fā)展資本主義 性質 資產階級革命 領導階級 資產階級 經過 開始 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄 發(fā)展 1789年 頒布《人 權宣言》 機構 制憲會議 內容 ①人生而自由平等、天賦人權；②法律面前人人平等；③私有財產神圣不可侵犯 評價 ①地位：法國大革命的綱領性文件，舊制度死亡證明書 ②進步性：將啟蒙運動的主張以法律形式肯定下來，自由、民主、平等的口號體現(xiàn)了反對封建專制和等級制度的要求，成為資產階級奪取政權、鞏固政權的思想武器 ③世界：推動了歐美民主思想的發(fā)展和世界資產階級民主化進程 ④局限性、實質：維護資產階級的利益 《人權宣言》 1792年 處死路易十六，建立法蘭西第一共和國 1793年 雅各賓派專政，將革命推向高潮 結束 1794年7月，“熱月政變”爆發(fā)，雅各賓派被推翻 意義 國內 (1)徹底摧毀了法國的封建專制制度，確立了資產階級統(tǒng)治 (2)傳播了資產階級自由、民主和平等的思想，推動了法國資本主義的發(fā)展 國際 推動了19世紀上半期的歐洲資產階級革命和拉丁美洲的民族解放運動 　華盛頓、拿破侖(人教九年級上冊P73～P75、P80～P82)(冀教九年級上冊P49～P51、P58～P61) ※考綱要求：講述華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。 華盛頓 主要 活動 (1)擔任北美大陸軍總司令，領導美國人民打敗了英國殖民者，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利(2011年25題已考) (2)創(chuàng)立了美利堅合眾國 (3)任美國第一、二屆總統(tǒng) (4)領導制定1787年憲法 (5)對世界的貢獻：在美國建立資本主義制度，推動了歐洲革命和拉丁美洲獨立運動的進程 評價 (1)一位杰出的資產階級革命家 (2)作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一 (3)為美國的建立及其民主制度的形成做了一系列開創(chuàng)性工作，被人民贊譽為“美國國父” 華盛頓 拿破侖 主要 活動 (1)1799年，發(fā)動霧月政變，奪取政權 (2)1804年12月，拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國(2013年16題已考) (3)1804年3月頒布《民法典》，鞏固了資產階級革命成果 (4)對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國疆域，控制了歐洲很多地方 (5)1812年6月遠征俄羅斯失利 (6)1815年6月滑鐵盧會戰(zhàn)戰(zhàn)敗，從此退出政治舞臺 評價 (1)杰出的資產階級政治家和軍事家 (2)他頒布的《民法典》的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，鞏固了法國資產階級革命的成果，促進了法國資本主義的發(fā)展，確立了資本主義社會的立法規(guī)范 (3)他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也威脅了被侵略國家的主權，侵犯了被侵略國家人民的利益 拿破侖　 【易錯易混】(1)美國獨立戰(zhàn)爭既是資產階級革命也是民族解放運動，英、法是資產階級革命。 (2)英法資產階級革命推翻了封建專制統(tǒng)治，建立了資產階級統(tǒng)治，而美國獨立戰(zhàn)爭是推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了資產階級統(tǒng)治。美國歷史上不存在封建專制統(tǒng)治。 (3)《權利法案》是為了限制王權；美國的《獨立宣言》意在謀求獨立；法國《人權宣言》側重反對封建專制和等級制度，倡導自由、平等的權利；《法典》是拿破侖時期通過的法律；美國1787年憲法開創(chuàng)了總統(tǒng)制。 ,河北中考重難點突破 1.文藝復興 文藝復興是歐洲文化和思想發(fā)展的一個時期(14～16世紀)，它始于意大利，后擴大到德、法、英、西班牙、尼德蘭等歐洲其他國家和地區(qū)。意大利藝術史家喬治奧瓦薩利用“再生”一詞來概括這個時期文藝活動的特點。16世紀資產階級歷史學家基本上承襲此概念，認為文藝在希臘羅馬的古典時期曾高度繁榮，而到中世紀時卻衰敗湮滅，直到此時才獲“再生”與“復興”，因而得名。但此時的文化并非古典文化的簡單恢復，而是資產階級在意識形態(tài)方面反封建斗爭的反映，是資產階級以人文主義為武器，進行反封建、反教會斗爭。故恩格斯說此名稱沒有“把這個時代充分地表達出來”。 2．新航路開辟的影響(2015年16題已考) (1)由于各大洲的聯(lián)系加強，世界連成一個整體，世界市場開始形成。如原產美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞，非洲的咖啡傳到歐美(這一市場是以歐洲為中心)。(2)歐洲的貿易中心轉移。由原來地中海沿岸移到大西洋沿岸，促進了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展。(3)新航路的開辟也為歐洲開辟了殖民探索道路，葡萄牙、西班牙、英國、荷蘭、法國等相繼走上殖民擴張的道路，他們大量掠奪殖民地的財富，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧窮和落后。 3．英美法資產階級革命比較 英國 美國 法國 不同點 具體 原因 為了推翻斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治 為了推翻英國的殖民統(tǒng)治 為了推翻波旁王朝的統(tǒng)治 參與 領導 還有新貴族 還有種植園主 還有自由派貴族 特點 建立了資產階級和新貴族聯(lián)合執(zhí)政的君主立憲制度 既是一場資產階級革命，又是一場民族解放戰(zhàn)爭 是資產階級革命時代最大、最徹底、最典型的資產階級革命 英國 美國 法國 不同點 意義 揭開了歐美資產階級革命的序幕，開辟了一個資產階級革命的時代，是世界近代史的開端 摧毀了英國的殖民枷鎖，贏得了國家的獨立 掃蕩了國內的封建勢力，動搖了歐洲其他國家封建制度的基礎 相同點 爆發(fā) 原因 都是因為資本主義的發(fā)展受到了阻礙，資產階級為掌握政權，發(fā)展資本主義而發(fā)動革命 領導 階級 都主要是由資產階級領導的 革命 動力 人民群眾在革命中起了推動作用 革命 結束 都取得了勝利，資產階級掌握了政權，都促進了資本主義的發(fā)展 4.拿破侖對外戰(zhàn)爭 在前期，拿破侖對外戰(zhàn)爭的正義性和進步性占主流，他多次打敗反法同盟，阻止了波旁王朝在法國的復辟，在一定程度上消除了封建割據，捍衛(wèi)了革命的成果；也把法國大革命的思想和精神帶到了法軍所到之處，大大削弱了歐洲各封建君主的勢力，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治秩序，客觀上有利于歐洲封建制度的瓦解和農民的解放。后來，隨著法國的日益強盛，歐洲反動勢力對法國的威脅越來越小，而拿破侖統(tǒng)治歐洲、稱霸世界的野心卻越來越大，法國對外戰(zhàn)爭的性質發(fā)生改變，非正義性和侵略性占了主導，侵犯了歐洲許多國家，掠奪和奴役了這些國家的人民，招致這些國家和地區(qū)人民的正義反抗，并最終導致了帝國的滅亡。此外，拿破侖是法國革命的政治代表，這就決定了它的戰(zhàn)爭必然要反映法國大資產階級的要求，必然具有侵略性、掠奪性、非正義性。 ,河北8年中考真題及模擬 1.下列主張能夠體現(xiàn)文藝復興時期人文主義精神的是(　B　) A．神權至上　　　　　　　B．個性解放 C．三權分立 D．和平發(fā)展 2．(2015河北16題2分)歐洲人前所未見的世界各地的商品，如煙草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西歐市場大量上市；歐洲人食用肉類必不可少的香料，其中進口量驟增30倍。與此同時，歐洲商品的海外市場也大為擴展?？梢娦潞铰返拈_辟(　A　) A．使歐洲與其他洲之間建立起直接商業(yè)聯(lián)系 B．使英國資本主義迅速發(fā)展起來 C．使歐美主要國家社會巨變 D．使東方從屬于西方 3．(2009河北16題2分)文藝復興、新航路開辟的共同作用是(　A　) A．促進了歐洲資本主義的產生 B．揭開了資產階級革命的序幕 C．動搖了歐洲封建統(tǒng)治的思想基礎 D．鞏固了歐美資產階級的統(tǒng)治 (2011河北25題2分)在人類歷史發(fā)展的長河中，留下了無數英雄人物的足跡。回答問題。 4．華盛頓在1783年12月的辭職講話中說：“現(xiàn)在，我已經完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向莊嚴的國會告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹在此交出委任并辭去我所有的公職?！比A盛頓完成的使命是(　A　) A．取得了獨立戰(zhàn)爭勝利 B．確立了民主共和制 C．廢除了封建農奴制 D．廢除了黑人奴隸制 5．(2013河北16題2分)按照歐洲的傳統(tǒng)，人在成為君主之前，只能使用家族姓氏，不稱教名，稱帝后才可使用教名。拿破侖這一教名的使用，應該始于他(　C　) A．1799年發(fā)動“霧月政變” B．1804年3月頒行《民法典》 C．1804年12月加冕稱帝 D．1812年進軍俄國 6．(2010河北16題2分)貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《第三交響曲》并題字“獻給拿破侖波拿巴”。1804年，當他聽到一個消息后，憤然將題字改為“英雄交響曲，為紀念一位死去的英雄而作?！边@一“消息”指(　B　) A．拿破侖發(fā)動政變　　　B．拿破侖稱帝 C．拿破侖下臺 D．拿破侖病逝 7．(2015石家莊18縣市區(qū)聯(lián)考)讀圖，回答問題。 ,圖一 ,圖二 (1)圖一所示發(fā)明的廣泛應用促使生產方式發(fā)生了什么變化？圖二反映了什么歷史現(xiàn)象？ (2)用史實說明二者之間存在什么關系。 答：(1)機器大生產取代工場手工業(yè)生產，成為主要的生產方式。反映了英國海外貿易遍及全球各地。(2)蒸汽機的改進和使用推動英國最早完成工業(yè)革命，英國憑借工業(yè)革命帶來的強大經濟和軍事實力，把廉價優(yōu)質的工業(yè)產品銷往更廣闊的世界市場，海外貿易遍及全球，所以，二者之間存在因果關系。 8．(2008河北32題9分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一　1688年英國資產階級和新貴族發(fā)動政變，推翻了復辟王朝，確立了統(tǒng)治。為鞏固統(tǒng)治，1689年英國議會通過了一部法律文件，規(guī)定未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律執(zhí)行；未經議會同意，國王不得征稅。 材料二　18世紀中期～19世紀上半期，英國進行了以機器生產代替手工勞動的產業(yè)革命，生產力得到巨大發(fā)展，資產階級進一步壯大了力量，并獲得了更多的參政權利。 材料三　從19世紀30年代開始，英國工人為爭取普選權掀起了憲章運動。盡管當時憲章運動沒有取得成功，但后來英國資產階級為避免社會動蕩，實行了一些改良，工人獲得了包括普選權在內的部分民主權利，英國資本主義制度進一步完善。 (1)材料一中的“法律文獻”指的是什么？ (2)根據上述材料，指出英國資產階級是通過哪些方式鞏固統(tǒng)治的。 (3)結合材料和所學知識，談談英國資產階級統(tǒng)治的確立、鞏固對當時世界產生的重大影響。 答：(1)《權利法案》。(2)立法；發(fā)展生產；改良制度。(3)揭開了歐美社會巨變的序幕(或推動了世界歷史的進程)；開創(chuàng)了資本主義民主制度的先河；對外殖民擴張，給遭受侵略的國家和人民帶來了深重災難；同時對外侵略擴張，客觀上傳播了西方資本主義文明。 ,河北中考考點精練 一、選擇題 1．(2015銅仁中考)右圖是文藝復興時期的文藝巨匠達芬奇的代表作《蒙娜麗莎》，它反映了“人物內心世界的平靜、自信，突出了人的主體地位”。體現(xiàn)了文藝復興時期的哪一思想(　B　) A．蒙昧主義　　　　　B．人文主義 C．浪漫主義 D．現(xiàn)實主義 2．(2015婁底中考)14世紀前后，西歐新興資產階級高舉復興希臘、羅馬古典文化的旗幟，掀起了文藝復興運動。這場運動(　A　) A．沖擊了教會的陳腐說教 B．廢除了君主專制制度 C．確立了資產階級的統(tǒng)治 D．引發(fā)了殖民擴張的狂潮 3．(2016唐山開平區(qū)模擬)“1500年左右，大西洋一變而成為一座橋梁、一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對歐洲人是有利的。但對其他地方(美洲、非洲等)的人則意味著災難?！薄皩W洲人是有利的”主要是指(　A　) A．促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展 B．促進了歐洲人思想的覺醒 C．使世界各地的聯(lián)系逐漸加強 D．為歐洲資本主義發(fā)展掃清了道路 4．(2015蘇州中考)斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點，你認為以1500年為分期點的主要依據是(　B　) A．1500年是一個整數時間，容易記憶 B．1500年前后世界開始連成一個整體 C．1500年是歐洲文藝復興開始的標志 D．1500年前后開始了資產階級的統(tǒng)治 5．(2015廊坊10中模擬)在研究歷史過程中，由于立場不同，對歷史事件的解釋往往也會產生差異。如果站在美洲土著人立場上對哥倫布和發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進行評價，其觀點最有可能是(　C　) A．英雄，傳播歐洲文明 B．強盜，促進資本主義發(fā)展 C．強盜，帶來深重災難 D．英雄，促進了文明的融合 6．(2015自貢中考)14～16世紀西歐發(fā)生的重大事件：文藝復興、新航路開辟。事件發(fā)生的相同原因是(　C　) A．世界從分散走向整體 B．啟蒙思想的廣泛傳播 C．資本主義的產生發(fā)展 D．世界市場的初步形成 7．(2015長沙中考)湯恩比說：“順利地在舊瓶子里裝進新酒，還不至于引起舊瓶子爆炸?！薄翱梢哉f是一種憲法方面的勝利，這種勝利應該當作一種驚人的技藝?！彼u價的是(　A　) A．英國資產階級革命后確立了君主立憲制 B．美國獨立戰(zhàn)爭后建立了聯(lián)邦制國家 C．拿破侖建立法蘭西第一帝國 D．辛亥革命后成立中華民國 8．如圖是美國紐約矗立的一座自由女神像，左手托握著的 文獻是(　B　) A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權宣言》 D．《美國憲法》 9．(2015呼和浩特中考)下圖反映的是法國大革命時代一個重大歷史事件，這個事件是(　A　) A．巴黎人民攻占巴士底獄 B．拿破侖發(fā)動軍事政變 C．路易十六被推上斷頭臺 D．拿破侖遠征俄羅斯 10．(2015廣元中考)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中講到：“拿破侖在其所征服地區(qū)都在貫徹法國革命的一些基本原則，他廢除封建制度和農奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典”。由此可見，拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極意義是(　A　) A．打擊了歐洲的封建勢力 B．拓展了法國的疆域 C．把法國大革命推向高潮 D．確立了歐洲各國資產階級的統(tǒng)治 11．(2015承德2中模擬)“拿破侖是一個復雜的人物。他受新思想的熏陶，反對舊制度，后來卻做了皇帝……”能說明拿破侖是一個“復雜”人物的是(　D　) ①宣布廢除黑奴制?、?860年當選總統(tǒng)?、蹖嵭熊娛陋毑谩、苤贫ǚǖ?，加強法制 A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 二、非選擇題 12．(2015廣元中考)閱讀下列材料，回答問題。 　　　　 (1)上圖所示兩位名人是哪一次思想解放運動的代表人物？分別列舉他們的作品各一部。 (2)這次思想解放運動的核心內容是什么？有什么歷史意義？ 答：(1)文藝復興運動。但丁：《神曲》；莎士比亞：《哈姆雷特》或《羅密歐與朱麗葉》。(2)內容：人文主義或以人為中心。歷史意義：反對教會宣揚的陳腐說教，促進人們思想的解放；為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。 13．(2016內江中考)閱讀材料，回答問題。 材料一 (1)上圖反映的歷史事件是什么？這一歷史事件對歐洲產生了怎樣的影響？ 答：歷史事件：新航路開辟。對歐洲影響：促進了歐洲資本主義的發(fā)展，引發(fā)了歐洲人殖民掠奪的狂潮。 材料二 ,威廉和瑪麗接受《權利法案》 (2)根據所學知識指出上圖中威廉和瑪麗接受《權利法案》的背景以及《權利法案》的基本內容。 答：背景：“光榮革命”?；緝热荩阂?guī)定議會為國家的最高權力機關；規(guī)定國王必須依法行使權力，無權廢除法律，征稅需經議會同意，議員有政治活動的自由。 材料三　在北美獨立戰(zhàn)爭中，著名的資產階級革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥華盛頓指揮大陸軍與英軍進行了艱苦的戰(zhàn)斗，為獨立戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻。 ——川教版《世界歷史》九年級上冊 (3)華盛頓被譽為什么？指出北美獨立戰(zhàn)爭取得決定性勝利的戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭的性質。 答：譽為：美國國父。決定性勝利戰(zhàn)役：薩拉托加戰(zhàn)役。性質：既是民族解放運動，又是資產階級革命。 14．(2016棗莊中考)1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正舉行一場隆重的皇帝加冕典禮?；实凵聿碾m然不高，但顯得十分英武……他就是一代梟雄拿破侖。依據材料，結合所學知識回答問題。 材料一　15歲時，拿破侖轉到法國聲望最高的軍校巴黎軍事學院，主修炮兵學。16歲時畢業(yè)，被授予少尉軍銜，派往炮兵團服役。軍校對拿破侖的鑒定：“拿破侖波拿巴，為人勤奮、謹慎，興趣廣泛，博覽群書，酷愛自然科學、擅長數學、地理；沉默寡言，喜歡獨處；任性、高傲、自私、善辯；自尊心強，雄心勃勃，求知欲強，有培養(yǎng)前途?！? ——摘自岳麓版普通高中課程標準 實驗教科書《中外歷史人物評說》 (1)材料反映出青年時代的拿破侖具有哪些優(yōu)秀品質？(從材料中提取) 答：為人勤奮、謹慎，興趣廣泛，博覽群書，自尊心強，雄心勃勃，求知欲強等。 材料二　“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身就像魔杖點了一下似的立即消失。”“農民從此成了自己土地的主人?！? ——恩格斯 (2)試概述拿破侖對外戰(zhàn)爭的影響。 答：拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。 材料三　“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關于一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘記的，它將永垂不朽——那就是我的《民法典》。” ——拿破侖 (3)你是怎樣評價拿破侖的？ 答：拿破侖是歷史上杰出的政治家和軍事家。 材料四　“1812年，拿破侖率領軍隊遠征俄羅斯失敗，大傷元氣。1814年拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法國的封建王朝在外國軍隊的保護下復辟?！? ——摘自人民教育出版社《世界歷史》九年級(上冊) (4)從拿破侖的一生中你獲得了怎樣的啟發(fā)？ 答：勤奮、自信、勇敢，善于學習，善于抓住機遇就能走向成功；驕傲自滿、狂妄自大必然失敗。