中考歷史總復習 第一編 教材知識速查篇 第二十四講 現代科學技術和文化精講

《中考歷史總復習 第一編 教材知識速查篇 第二十四講 現代科學技術和文化精講》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考歷史總復習 第一編 教材知識速查篇 第二十四講 現代科學技術和文化精講（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第二十四講　現代科學技術和文化 ,本講知識脈絡 現代科學技術和文化科技→第三次科技革命開始時間：20世紀四五十年代 背景、條件 領域：原子能技術、信息技術、航天技術、生物技術 特點：科學技術轉化為直接生產力的速度加快；學科之間相互滲透，形成技術群；社會化，群體化 影響：人類進入信息時代；國家壟斷資本主義發(fā)展；第一、二產業(yè)比重下降，第三產業(yè)比重上升，進入知識經濟時代；推動政治格局多極化趨勢和經濟全球化趨勢 文學→美國作家德萊塞——《美國的悲劇》被譽為“最偉大的小說” 繪畫→畢加索的《格爾尼卡》控訴德意法西斯的暴行 音樂→爵士樂，源于非洲音樂，20世紀20年代流行于美國 電影→1895年電影在法國誕生；好萊塢電影幾乎成為(美國)電影的代名詞 ,貴陽中考考點清單 　第三次科技革命 時間 二十世紀四五十年代開始，首先興起于美國 領域 原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域 成就 (1)1942年，美國建成了世界上第一個原子能反應堆 (2)1945年，美國成功試爆了第一顆原子彈 (3)1946年，世界上第一臺電子計算機在美國問世 (4)1957年，蘇聯把人造地球衛(wèi)星送上太空，又在1961年成功地進行了宇宙飛船載人航天飛行 (5)1969年，美國把人送上月球，其他各國也發(fā)射了大量衛(wèi)星?，F在，人們已在太空從事科學實驗 (6)70年代，生物工程形成，基因技術是其中的核心技術，現在人們已成功掌握“克隆技術” (7)海洋工程技術、新材料技術等領域不斷取得進展 克隆羊多莉 特點 (1)技術革命的群體化、科技社會化和發(fā)展進程的高速化 (2)第三次科技革命是人類由工業(yè)社會進入信息社會，信息社會到來的時代被稱為“知識經濟時代”。20世紀晚期計算機技術的迅猛發(fā)展和軟件產業(yè)的興起是知識經濟時代開始形成的標志 影響 積極 (1)第三次科技革命使世界經濟迅速發(fā)展，從整體上看，世界經濟逐漸成為了一個整體，出現了經濟全球化的趨勢 (2)第三次科技革命進一步擴大了國家間的經濟差距，國際經濟格局得到調整。許多國家都把發(fā)展科學技術作為增強綜合國力和提高民族競爭力的重要戰(zhàn)略決策 (3)隨著科技的進步，大批新興產業(yè)興起，人們的衣、食、住、行、用等日常生活得到改善 消極 科學技術的發(fā)展帶來環(huán)境污染、軍備競賽等問題，對人類造成威脅，需要全世界共同解決 對中 國的 影響 (1)第三次科技革命中我國的應對措施是實行“科教興國”戰(zhàn)略 (2)對于我國參與國際競爭，在競爭中發(fā)展民族經濟是一個良好的機遇。抓住機遇，會給我國經濟增長帶來新的活力，進而促進經濟發(fā)展。但由于我國工業(yè)基礎相對薄弱，又增加了我國在國際競爭中的難度 　德萊塞的《美國的悲劇》 德萊塞 20世紀上半期美國著名的現實主義小說家，曾長期在社會底層掙扎 主要作品 1925年出版長篇小說《美國的悲劇》，揭露了美國資本主義社會的黑暗和腐敗，批判了美國的生活方式，被譽為“美國最偉大的小說” 　 德萊塞 　畢加索的成就 畢加索 國籍 西班牙 代表作 壁畫《格爾尼卡》描繪了納粹德國空軍于1937年4月26日在西班牙內戰(zhàn)時期轟炸小城鎮(zhèn)格爾尼卡后的慘狀，表現了作者對法西斯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌 　 《格爾尼卡》 其他作品 《亞維農少女們》《和平鴿》 　爵士樂、好萊塢 音樂 爵士樂 起源 非洲黑人音樂 發(fā)展 19世紀末20世紀初，爵士樂在美國南部發(fā)展起來，并流傳到世界許多國家 特點 即興的表演風格，節(jié)奏感很強，充滿活力 影響 爵士樂不僅影響了其他流行音樂的形式，也影響了古典音樂的創(chuàng)作 搖滾樂 起源于美國，在60年代風靡西方，成為一種獨具魅力的流行音樂形式 電影 誕生 19世紀末 發(fā)展 由無聲到有聲，由黑白到彩色，由單一銀幕到多種銀幕 好萊塢 好萊塢成為美國電影的代名詞，是世界著名的電影制作中心，引領著世界電影的潮流 貴陽中考重點突破 1.第三次科技革命是如何推動國際經濟格局的調整的？ (1)經濟格局的多極化趨勢加強，西歐、日本的崛起對美國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)，逐漸形成了美、日、歐三足鼎立的局面，從而推動了世界格局的多極化。 (2)隨著經濟全球化趨勢的加強，世界各國經濟相互依存、聯系日益緊密，科學技術的競爭在國際競爭中的地位日益重要。 (3)進一步擴大了發(fā)達國家同發(fā)展中國家的差距。發(fā)達國家投資于高新技術產業(yè)，壟斷高新技術，要靠自身的科技優(yōu)勢對發(fā)展中國家進行經濟侵略，所以第三次科技革命對發(fā)展中國家既是機遇，更是挑戰(zhàn)。 2．我們應該如何應對新的科技革命？(第三次科技革命)(知識經濟) (1)從國家來講：第三次科技革命給我國經濟發(fā)展帶來了機遇，但也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。 ①學習借鑒最新科技成果，堅持以經濟建設為中心，為科技的發(fā)展奠定物質基礎； ②實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，建立知識創(chuàng)新體系； ③堅持改革開放，堅持科學的發(fā)展觀； ④努力推進科技進步和經濟發(fā)展，增強我國的綜合國力。 (2)從學生個人來講：努力學習，積極參與社會實踐，注意對創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。 ,貴陽五年中考真題回顧與模擬 1.(2016貴陽中考)“我們將此種巨大力量解放的科學家們，對于一切事物都要優(yōu)先負起責任，必須限制原子能絕對不能使用來殺害人類，而是用來增進人類的幸福方面?！卑l(fā)表這一反對核戰(zhàn)爭和呼吁世界和平宣言的科學家是(　D　) A．牛頓　　　　　　　B．達爾文 C．愛迪生 D．愛因斯坦 2．(2013貴陽中考)以電子計算機的廣泛運用為核心的第三次科技革命首先興起于(　B　) A．蘇聯 B．美國 C．德國 D．日本 3．比爾蓋茨是世界領先的計算機軟件公司——市值數十億美元的微軟公司的創(chuàng)始人。截至2011年，他是世界上最富有的人之一，也是最年輕的億萬富翁。從1998年到2010年他一直在《福布斯》雜志全球富豪榜上排名榜首。1983年《人物》雜志的一篇文章稱比爾蓋茨在軟件方面的功績就像愛迪生發(fā)明燈泡一樣重要。這些表明(　C　) A．美國是拜金的國家 B．美國人懷舊心理明顯 C．科技既造福人類又創(chuàng)造財富 D．比爾蓋茨的發(fā)明影響最大 4．小亮圍繞某一歷史主題進行研究性學習，利用互聯網搜集了以下資料：“改變世界面貌的蒸汽革命”“運輸機械的革命”“互聯網與虛擬生活”“科學與人類的未來”。據此推斷他研究的主題應是(　D　) A．蒸汽時代的開始 B．電氣時代的變遷 C．信息時代的來臨 D．科技發(fā)展的歷程 5．下列作品，揭露了法西斯分子侵略罪行、歌頌了人民反抗精神的是(　D　) ,A　　　　,B ,C　　　　,D 6．(2014貴陽中考)自1942年，美國洛杉磯市曾數度發(fā)生汽車廢氣在日光作用下形成光化學煙霧，刺激受害者眼部，引發(fā)哮喘和支氣管炎等癥的現象。該事件反映了汽車工業(yè)的發(fā)展給人類帶來的影響是(　D　) A．改變了人們的生活方式 B．擴大了人們的活動范圍 C．加強了人與人之間的交流 D．加劇了環(huán)境污染 7．(2015貴陽中考)2015年5月26～29日，以“大數據時代的變革，機遇和挑戰(zhàn)”為主題的貴陽數博會隆重召開。大數據依托的網絡技術是(　C　) A．第一次工業(yè)革命的成果 B．第二次工業(yè)革命的成果 C．第三次科技革命的成果 D．第一個五年計劃的成果 8．20世紀，在美國興起了一種以銅管樂器為主、演奏者即興演奏和發(fā)揮，以通俗化的風格吸引無數聽眾的流行音樂表現形式。當時這種風靡世界的音樂風格屬于(　D　) A．民族音樂 B．鄉(xiāng)村音樂 C．搖滾樂 D．爵士樂 9．(2016赤峰中考)科學技術是巨大的生產力，推動著社會進步，改變著人們的生活。據此，結合所學知識，回答以下問題。 (1)列舉三次科技革命的主要標志。 (2)舉例說明科學技術的不斷創(chuàng)新和廣泛應用，時時刻刻都在“刷新”著我們的生活。 (3)請結合實際，舉例說明“實現工業(yè)化的過程中，環(huán)境與資源也遭到了嚴重的破壞”。 (4)根據以上內容的分析，你認為應該怎樣正確看待科技這把雙刃劍？ 答：(1)工業(yè)革命：蒸汽機的廣泛應用；第二次工業(yè)革命：電力和內燃機的廣泛使用；第三次科技革命：電子計算機、生物工程的廣泛應用。(2)(開放型試題，言之有理即可)(3)環(huán)境方面：沙塵暴、霧霾、極端天氣等；資源方面：煤炭、石油的過度開采，導致了資源緊張。(4)科技促進了各國工業(yè)化的進程，也對資源和生態(tài)環(huán)境造成了破壞；我們應趨利避害，利用科技更好地為人類服務。(言之有理即可)