2019年秋九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十七章 相似 第69課時 相似三角形的判定(1)—平行線法(小冊子)課件 新人教版.ppt
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第二十七章相似,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第69課時相似三角形的判定(1)——平行線法,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.若____________________,則稱a,b,c,d成比例.2.填空:(1)1,2,3,__________成比例;(2)2,3,6,__________成比例;(3)2,,,__________成比例.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,a∶b=c∶d或ad=bc,6,9,1,,啟后任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第30,31頁,完成下列題目1.(1)平行線分線段成比例定理:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段__________;(2)平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段__________;,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,成比例,成比例,,(3)平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形__________,如圖X27-69-1所示,∵DE∥BC,∴△ADE∽__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,相似,△ABC,,2.如圖X27-69-2,l1∥l2∥l3,則下列等式錯誤的是(),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,D,,范例任務(wù)四:運(yùn)用相似三角形的判定方法——平行線法解決簡單的問題1.如圖X27-69-3,AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)P,AB=3,CD=6,AP=4,求DP的長.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:∵AB∥CD,∴△PAB∽△PDC.∴∵AB=3,CD=6,AP=4,∴DP=8.,,2.如圖X27-69-4,D,E分別是△ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),DE∥BC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的長.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∴∵AB=7,AD=5,DE=10,∴BC=14.,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:有3對,理由如下.∵DE∥BC,EF∥AB,∴△ADE∽△ABC,△ABC∽△EFC,△ADE∽△EFC,,課堂小測,非線性循環(huán)練1.(10分)反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),則n的值是()A.-2B.-1C.0D.1,D,,課堂小測,2.(10分)如圖X27-69-6,A,B,C是⊙O上的三個點(diǎn),∠ABC=25,則∠AOC的度數(shù)是__________.3.(10分)已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的對稱軸為直線x=,且經(jīng)過點(diǎn)(-3,y1),(4,y2),試比較y1和y2的大?。簓1__________y2.(填“>”“<”或“=”),50,=,,課堂小測,4.(20分)一個不透明的口袋里裝有紅、白、黃三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中有白球2個,黃球1個.若從中任意摸出一個球,這個球是白球的概率為0.5.(1)求口袋中紅球的個數(shù);(2)從袋中任意摸出一個球,不放回,搖勻后再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是多少?,解:(1)口袋中紅球的個數(shù)是1個.(2)兩次都摸到白球的概率是,,課堂小測,當(dāng)堂高效測1.(10分)如圖X27-69-7,若BC∥DE,則下列比例式不能成立的是(),B,,課堂小測,2.(10分)如圖X27-69-8,在△ABC中,DE∥BC,若AD=1,DB=2,則的值為__________.3.(15分)如圖X27-69-9,直線AD∥BE∥CF,,DE=6,求EF的長.,解:EF=3.,,課堂小測,4.(15分)如圖X27-69-10,在△ABC中,DE∥BC,AD=EC,DB=1cm,AE=4cm,BC=5cm,求DE的長.,解:設(shè)AD=EC=xcm.∵DB=1cm,AE=4cm,BC=5cm,∴AB=(x+1)cm,AC=(4+x)cm.∵△ADE∽△ABC,∴∴解得x=2.∴DE=(cm).,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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