九年級語文上冊 專項復(fù)習(xí)提綱 八上 課內(nèi)古詩詞默寫
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一、名句默寫 1.足蒸暑土氣,_________________________ 。 2.____________________________________________ ,但惜夏日長。 3.吏祿三百石,----------------------------- 。 4.東風(fēng)不與周郎便,---------------------------------- 。 5.山河破碎風(fēng)飄絮,__________________________ 。 6.______________________________________________ ,零丁洋里嘆零丁。 7.--------------------- ,------------------- ,山河表里潼關(guān)路。 8.《過零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是:“ ———————?——————————— ?!? 9.《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人對理想和信念執(zhí)著追求的詩句是:—————— ,—————————————————————— 。 10.《山坡羊潼關(guān)懷古》中高度概括了歷代人民共同遭遇的句子是:“—————— ,———————— ;———————— ,—————— !” 答案:1.背灼炎天光 2.力盡不知熱 3.歲晏有余糧 4.銅雀春深鎖二喬 5.身世浮沉雨打萍 6.惶恐灘頭說惶恐 7.峰巒如聚 波濤如怒 8.人生自古誰無死 留取丹心照汗青 9.落紅不是無情物 化作春泥更護花 10.興 百姓苦 亡 百姓苦 二、理解性默寫 一、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》理解性默寫。 1、中國政府宣布,免除非洲貧困國家100億人民幣的債務(wù)。這種關(guān)注人間冷暖的舉動,體現(xiàn) 了中華民族“ , ”的濟世情懷。 2、2010年4月,國家出臺了國策十條,要努力改善百姓居住條件。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所 破歌》中“ , ”兩句就體現(xiàn)了這種美好的愿望。 3、如今,各地新建的一片片居民小區(qū),成為中國城鄉(xiāng)一道道亮麗景觀。杜甫在《茅屋為秋風(fēng) 所破歌》中所表達的“ , ?!钡脑竿靡詫崿F(xiàn)。 4、安史之亂時,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了“ , “的博大胸襟和崇高理想。 理解性默寫 - 1 - 5、玉樹大地震、汶川大地震,毀壞房屋數(shù)百萬間,數(shù)百萬人無房可居。面對受難的同胞,最 能表達我們心愿的杜甫的詩句是:“ , 。” 6、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“ , ” 充分體現(xiàn)了一代詩圣的寬闊胸懷及其飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷。 7、我國古詩文中,有許多關(guān)心民間疾苦、同情勞動人民的佳句,請寫出一聯(lián): , 。 8、杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,表明詩人急切地希望實現(xiàn)自己的理想,以解除人民的痛苦 的博大胸懷的句子是: , 。 9、古代許多仁人志士的高風(fēng)亮節(jié)、博大襟懷令我們欽佩和敬仰,范仲淹在《岳陽樓記》中“先 天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬闊胸襟和崇高人格,在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中亦有所體現(xiàn)。杜甫詩中體現(xiàn)這種精神的詩句是: , 。 二、《過故人莊》《游山西村》理解性默寫。 1、鄉(xiāng)村美景,總是令文人墨客流連忘返。請寫出古詩詞中描寫鄉(xiāng)村美景(或田園風(fēng)光)的句 子(連續(xù)的兩句): , 。 2、在我國古代詩歌中傳有大量寫“柳(楊柳)”的詩句,請你寫出與“柳”相關(guān)的上下相連 的兩句古代詩句。(課內(nèi)外均可) , 。 3、陸游的《游山西村》中,既描繪了農(nóng)村明媚秀麗、變化萬千的自然風(fēng)光,又蘊含哲理的詩 句是: , 。 4、陸游在《游山西村》一詩中描寫山間水畔景色、寓含豐富人生哲理的千古名句 是: , 。 5、昆明西山龍門有一副對聯(lián)“高山仰止疑無路,曲徑通幽別有天”。該對聯(lián)的上聯(lián)化用了陸 游《游山西村》中的詩句“ , ”。 6、辛棄疾的詞句“舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”與陸游《游山西村》中的詩句 “ , ”有著異曲同工之妙。 7、陸游《游山西村》一詩中“ , ”兩句寫出了路疑無而實有、 景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界,現(xiàn)在常用來形容進入一個別有天地的境界,富有哲理,給人啟迪。 8、五月,汶川遭遇八級地震,家園頃刻被毀,生命遭受劫難。危難面前,英雄的中國人民眾 志成城,抗震救災(zāi)。災(zāi)區(qū)人民在絕望中重見希望之光,這正如陸游在《游山西村》中所說“ , 。” 9、陸游《游山西村》中用來形容進入一個別有天地境界的句子是: , 。 10、生活中總會遇到困難和坎坷,如果你堅持不懈地努力,就可能會發(fā)現(xiàn)一個扭轉(zhuǎn)局面的契 機。從逆境中走出的人,常常會吟誦陸游《游山西村》中很富哲理的名句:“ , ”。 11、王安石《江上》中有“青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來”,陸游《游山西村》中意思與 之相近的詩句是: , 。 12、古代詩詞中不乏描寫農(nóng)村的作品,請你寫出與農(nóng)村有關(guān)的古詩詞(連續(xù)兩句) , 。 13、陶淵明《飲酒》于田園,享受著“ , ”的閑適; 陸游《游山西村》,感悟到“ , ”的哲理。 14、請寫出古詩文中表現(xiàn)作者雖身處逆境仍樂觀自信的句子。(寫出連續(xù)的兩句) 理解性默寫 - 2 - , 。 15、古代詩詞中,有許多蘊含人生哲理的佳句,讀來耐人尋味,請你寫出連續(xù)的兩句(課內(nèi) 外均可): , 。 16、古詩文中有很多表現(xiàn)民風(fēng)淳樸的句子,請寫出連續(xù)的兩句: , 。 三、《漁家傲秋思》理解性默寫。 1、范仲淹在《》中用來表達征人歸心切,思鄉(xiāng)迫,破敵功未成,把酒難釋懷之意的句子 是 , 。 2、范仲淹在《漁家傲》中運用典故正面揭示自己和征人們思鄉(xiāng)與報國心理矛盾的句子 是: , 。 3、范仲淹在《漁家傲秋思》中表現(xiàn)邊關(guān)將士思念家鄉(xiāng),但因功業(yè)未建,有家難回的矛盾心 理的句子是: , 。 4、范仲淹《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》中,表達了戍邊將士思鄉(xiāng)盼歸,卻又無法還鄉(xiāng)之痛苦 的詞句是: , 。 5、酒文化是中華文化的組成部分,古代詩歌中寫“酒”的名句不勝枚舉,請你寫出連續(xù)的兩 句: , 。 6、請寫出古詩詞中描寫邊塞風(fēng)光的句子。(寫出連續(xù)的兩句) , 。 四、《浣溪沙》理解性默寫。 1、請寫出古詩詞中抒發(fā)老當(dāng)益壯的豪邁情懷的句子。(寫出連續(xù)的兩句) , 。 2、蘇軾在《浣溪沙》中不自傷白發(fā)、不悲嘆衰老的詩句是 , 。 3、白居易《醉歌》有“黃雞催曉丑時鳴”“鏡里朱顏看已失”的詩句, 蘇軾在《浣溪沙》中 反用其意的詩句是 。 五、《觀刈麥》理解性默寫。 1、自居易《觀刈麥》中描寫農(nóng)民在烈日下田間艱辛勞動的詩句是: , 。 2、“面朝黃土背朝天”,寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在《觀刈麥》 中,將這種情景生動形象地再現(xiàn)出來的詩句是: , 。 3、珍惜糧食是一種美德,如果沒有農(nóng)民伯伯“ , ” 的辛勤耕耘,就沒有我們的盤中美味。 4、寫出古詩中表現(xiàn)詩人同情勞動人民的句子。(寫出連續(xù)的兩句) , 。 5、唐代詩人白居易在《賣炭翁》一詩中描繪了賣炭老人的矛盾心理:“可憐身上衣正單,心 憂炭賤愿天寒”,而在他的《觀刈麥》一詩中也有表現(xiàn)農(nóng)民筋疲力盡仍爭分奪秒收割莊稼的句子“ , ”這一“冷”一“熱”,異曲同工,傳達了詩人對勞動人民的深切同情。 6、《觀刈麥》中,表現(xiàn)農(nóng)夫矛盾心理的句子是: , 。 7、“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,請寫出古詩詞中能夠表現(xiàn)人們“辛勤勞動”的詩句(連續(xù)的兩句) , 。 理解性默寫 - 3 - 六、《赤壁》理解性默寫。 1、典故是指詩文里引用的古書里的故事或詞句。請寫出古詩詞中含有典故的連續(xù)兩句: , 。 2、杜牧在《赤壁》中寫設(shè)想中的東吳敗亡,不從山河破碎、生靈涂炭著筆,僅以二喬命運代 表東吳命運的詩句是: 。 3、讀《三國演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,使你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的一句詩 是: 。 七、《過零丁洋》理解性默寫。 1、文天祥在《過零丁洋》一詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的詩句是: , 。 2、文天祥的《過零丁洋》一詩中運用比喻把個人遭遇與國家命運緊密結(jié)合在一起的詩句是: , 。 3、文天祥《過零丁洋》一詩中運用比喻修辭的句子是 , 。 4、文天祥在《過零丁洋》中巧借地名,寫出了形勢險惡和境況孤苦的句子是: , 。 5、文天祥在《過零丁洋》中所表現(xiàn)出來的“ ? ” 的氣概與孟子“舍生取義”精神是一脈相承的,是對孟子“舍生取義”生死觀的最好詮釋。 6、文天祥在《過零丁洋》中以磅礴氣勢寫出寧死不屈、舍生取義的生死觀的句子是: , 。 7、從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”到文天樣的“ , ”, 我們看到了仁人志士對“生死”所作出的最簡單而又最精辟的詮釋。 8、《過零丁洋》一詩中,表現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)和舍生取義精神的詩句是 , 。 9、文天祥在《過零丁洋》一詩中,明自己以死明志的決心的千古名句是: , 。 10、文天祥“ ? 。”的詩句表現(xiàn)了他舍生取 義的高尚氣節(jié),激勵著千千萬萬的中華兒女譜寫著民族“正氣歌”。 11、在汶川地震搶險救援過程中,十五名傘兵在黨和人民需要的關(guān)鍵時刻,堅定地持有 “ , ?!?《過零丁洋》)的人生信念,毅然決然地高空勇跳,譜寫了感天動地的壯麗詩篇。 12、魯迅說:“愛國者的話是最有價值的?!痹谀闼莆盏墓旁娢闹校奈粣蹏叩脑挻騽恿? 你?請你寫出連續(xù)的兩句是: , 。 13、古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩章,激勵著無數(shù)的熱血青年奮發(fā)有為。請你寫 出能激勵思想和鼓舞斗志的古詩文句子: , 。 14、古往今來,許多志士仁人把孟子的名言“富貴不能淫, ,威武不能屈” 當(dāng)作人生的座右銘,把杜甫的詩句“ ,一覽眾山小”作為理想的追求,把文天祥的詩句“ , ”視為千古絕唱。 15、詩言志。曹操在《觀滄?!分斜磉_了“ ,志在千里”的心聲,文天祥在 《過零丁洋》中表達了“ , ”的心志,龔自珍在《己亥雜詩》中表達了“ , ”的心愿。 16、人們歷來崇尚英雄,請用兩句相連的古詩文來詮釋英雄氣概。 , 。 八、《己亥雜詩》理解性默寫。 1、“時有落花至,遠隨流水香”寫出了落花飄零卻昂揚向上的精神,龔自珍的《已亥雜詩》 “ , ”在意境上更勝一籌。 2、龔自珍《己亥雜詩》中表達詩人對理想和信念執(zhí)著追求的詩句是: , 。 3、浙江一位老人捐獻出的眼角膜讓兩位盲人重見光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜 詩》中“ , ”的寫照。 4、龔自珍辭官后,應(yīng)好友之邀來到鎮(zhèn)江。在丹陽云陽書院,他嘔心瀝血,培育后生,直至病 逝。他用自己的行動踐行了他在《己亥雜詩》中的諾言:“ , 。” 5、龔自珍《 己亥雜詩》 中的“ , ”與李商隱的“春 蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙,現(xiàn)在常用來形容無私奉獻的精神。 6、龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻,表明自己心志的詩句是: , 。 7、古詩給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過, ”讓我們堅信光明就 在前方;陸游“ , ”向我們揭示人生雖然波瀾曲折,但要樂觀自信;龔自珍“ , ”讓我們明白人應(yīng)該有無私奉獻的精神。 8、現(xiàn)已76歲高齡的鐘南山,曾在抗擊非典中主動請纓,無私奉獻。當(dāng)甲型H1N1流感來襲時, 他又挺身而出,勇挑重擔(dān)。我們可以用“ , ”這樣的古詩句來贊頌他。 9、人生是什么?人生是杜甫“ , ”的憂國憂民; 是辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的人生理想;是龔自珍 “ , ”的奉獻精神。 10、古人常借各種美好的事物表白心志。周敦頤在《愛蓮說》中以蓮自喻“予獨愛蓮 之 ,濯清漣而不妖”;龔自珍在《己亥雜詩》中借落紅明志:“ , ”。 11、奉獻是什么?奉獻是李商隱“春蠶到死絲方盡, ”的堅貞不渝; 奉獻是龔自珍“ , ”的人生態(tài)度;奉獻就是文天祥 “ , ”的英雄氣概;奉獻就是范仲淹“ ,后天下之樂而樂”的政治抱負。而今,奉獻就是人人獻出一份愛,世界將變成美好人間。 12、生命是什么?生命是“ , ”(杜甫《望岳》)的雄心 壯志,也是“ , ”(龔自珍《已亥雜詩》) 的無私奉獻。 九、《山坡羊?潼關(guān)懷古》理解性默寫。 1、張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》中點明主旨的句子是: , ; , 。 2、《山坡羊?潼關(guān)懷古》中,表現(xiàn)作者對百姓深切同情的句子是: , ; , 。 古詩文名句理解性默寫練習(xí)參考答案 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 1—6、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 7、示例:① 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱顏。② 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。③ 興,百姓苦;王,百姓苦。8—9、何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。 《過故人莊》《游山西村》 1、示例:綠樹村邊合,青山郭外斜。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。2、示例:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。3—11、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。12、示例:《憫農(nóng)》、《觀刈麥》、《游山西村》、《西江月(明月別枝驚鵲)》等詩詞中的有關(guān)詩句。13、采菊東籬下,悠然見南山 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 14、例:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。15、示例:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。不識廬山真面目,只緣身在此山中。誰道人生無再少?門前流水尚能西!16、示例:蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存;便要還家,設(shè)酒殺雞作食?? 《漁家傲秋思》 1—4、濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。5、示例:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。6、示例:大漠孤煙直,長河落日圓;塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 《浣溪沙》 1、示例:誰道人生無再少?門前流水尚能西! 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 2、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。3、休將白發(fā)唱黃雞。 《觀刈麥》 1—3、足蒸暑土氣,背灼炎天光4、示例:足蒸暑土氣,背灼炎天光5—6、力盡不知熱,但惜夏日長。7、示例:足蒸暑土氣,背灼炎天光。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。?? 《赤壁》 1、示例:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(符合題意均可)2、銅雀春深鎖二喬3、東風(fēng)不與周郎便。 《過零丁洋》 1—11、人生自古誰無死?留取丹心照汗青12、示例:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 13、示例:① 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ② 人生自古誰無死留,取丹心照汗青③ 先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂而樂 ④會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小⑤ 少壯不努力,老大徒傷悲14、貧賤不能移 會當(dāng)凌絕頂 留取丹心照汗青15、老驥伏櫪。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。落紅不是無情物,化作春泥更護花16、示例:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 《己亥雜詩》 1—6、落紅不是無情物,化作春泥更護花 7、病樹前頭萬木春 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 落紅不是無情物 化作春泥更護花 8、示例:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。落紅不是無情物,化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干9、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。落紅不是無情物,化作春泥更護花10、出淤泥而不染。 落紅不是無情物,化作春泥更護花11、蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物,化作春泥更護花。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 先天下之憂而憂12、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾由小。落紅不是無情物,化作春泥更護花 《山坡羊?潼關(guān)懷古》 1—2、興,百姓苦;亡,百姓苦! 三、課內(nèi)古詩詞鑒賞 (一)閱讀下面這首詩,完成11、12題。 過 零 丁 洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 11.本詩頷聯(lián)運用比喻的修辭手法,以“風(fēng)飄絮”喻 ,以“雨打萍”喻 ,生動形象地表達了國破家亡的悲哀。 答案:國事衰微或山河破碎 坎坷的身世或身世浮沉 12.本詩尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 答: 答案:抒發(fā)了詩人愿為國捐軀的思想感情。(或:表現(xiàn)出詩人視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)和大義凜然的英雄氣概。)(意思對即可) (二)閱讀下面這首詩,回答問題。 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 13.對《赤壁》這首詩的理解,不正確的一項是 ( ) A.第一、二句以古戰(zhàn)場的遺物想到周瑜在赤壁一戰(zhàn)的勝利。 B.后兩句是假設(shè)的一種情況,第三句前省略了一個“如果”。 C.后兩句寫周瑜是在特定的自然條件下偶然取勝的,其中末句暗示周瑜取勝后的得意。 D.全詩隱含了詩人懷才不遇的抑郁心情。 【解析】選C。末句暗示此戰(zhàn)周瑜如果失敗,歷史形勢將會完全改觀。 (三)閱讀古詩,完成14、15題。 己 亥 雜 詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。 14.詩歌第二句中的“吟鞭”是指 。 答案:詩人的馬鞭 15.全詩最后兩句寄托了詩人怎樣的情懷? 答: 答案:寄托了詩人雖然脫離官場,但依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國的情懷。 四、拓展性默寫 1、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子(含“雨”字) 2、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。 3、請寫出古代詩詞中有關(guān)山的詩句。 4、請寫出古代詩詞中有關(guān)花的詩句。 答案二、1、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 2、國破山河在,城春草木深。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生3、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。國破山河在,城春草木深夜。4、來風(fēng)雨聲,花落知多少- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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