八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22《都市精靈》學(xué)案2（新版）蘇教版

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都市精靈（第二課時(shí)） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．在朗讀中理解文章內(nèi)容，掌握題目“都市精靈”的含義。 2．能抓住文章中的抒情議論句，把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。 3．認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，能結(jié)合文章內(nèi)容和自己的積累談?wù)勅祟?lèi)如何與自然界和諧相處。 二、重點(diǎn)難點(diǎn)： 1．正確理解人與自然的關(guān)系。 2．從作者精辟的議論中把握其主要觀點(diǎn)。 三、自學(xué)交流： 1.閱讀文章最后兩段，討論以下問(wèn)題： （1）作者為什么說(shuō)“城市里有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸，倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)”？ （2）“倒是‘與狼共舞’這個(gè)漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識(shí)”，作者為什么這樣說(shuō)？這句話(huà)的含義是什么？ 2.品味語(yǔ)言。 本文語(yǔ)言極富特色，選取自己感興趣的詞句在小組里交流。（可結(jié)合課后探究練習(xí)） 六、回歸整體，總結(jié)升華 1．歸納主題：本文有感于某些現(xiàn)代都市連鳥(niǎo)雀也不見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)狀況，提出都市人應(yīng)當(dāng)與鳥(niǎo)、魚(yú)、獸共處的觀點(diǎn)，表達(dá)了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。 2．思考：怎樣才能使都市擁有更多可愛(ài)的精靈？ 四、展示點(diǎn)評(píng) 五、達(dá)標(biāo)測(cè)試： 不要讓城市失去記憶 李舫 　　①20世紀(jì)80年代初，英國(guó)皇家建筑學(xué)會(huì)主席在中國(guó)考察之后對(duì)城市規(guī)劃界說(shuō)：“現(xiàn)在全世界的城市建設(shè)都面臨一個(gè)共同的危險(xiǎn)，我們的城鎮(zhèn)正趨向同一種模樣，這是很遺憾的。希望中國(guó)的城市建設(shè)能夠尊重中國(guó)文化，尊重城市原有的特色。中國(guó)歷史文化的傳統(tǒng)太珍貴了，不能允許它們被那些虛假、膚淺的標(biāo)準(zhǔn)概念的洪水淹沒(méi)。我確信你們將會(huì)遭遇這種危險(xiǎn)，你們要用全部智慧、決策和洞察力去抵抗。” 　?、?0年后的今天，這個(gè)意味深長(zhǎng)的警告不幸言中。 　　③目前，我國(guó)各地正在進(jìn)行大規(guī)模的城市建設(shè)。在熱火朝天的城市建設(shè)中，襄樊古城的千年城墻一夜之間慘遭摧毀，曾是明代抗倭前線(xiàn)、清代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)、寧波商幫發(fā)祥地的定海古城在“舊城改造”的名義下被夷為平地，作為北京民居靈魂的四合院也在減少……朱門(mén)綠廊、雕梁畫(huà)棟、青磚碧瓦早已成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，盲目的建設(shè)和更新正在使我們的城市失去記憶。 　?、墚?dāng)人類(lèi)砍倒第一棵樹(shù)的時(shí)候，文明開(kāi)始了；而當(dāng)人類(lèi)砍倒最后一棵樹(shù)的時(shí)候，文明結(jié)束了。城市是復(fù)雜的，可是往往也如此簡(jiǎn)單。廝殺聲依然回蕩不已的古羅馬角斗場(chǎng)，蛛網(wǎng)般交織的威尼斯水巷，清冽蔚藍(lán)的多瑙河，清秋遠(yuǎn)村曠野平蕪的圓明園廢墟，橫亙?nèi)f里烽火連綿的長(zhǎng)城……城市的生命與性格、歷史與記憶就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天際廓線(xiàn)……無(wú)數(shù)的城市史告訴我們，城市的記憶不是歷史教科書(shū)中枯燥的數(shù)字和資料，而是活生生存留于城市空間和時(shí)間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀。 　?、莩鞘胁粌H僅是單體建筑的簡(jiǎn)單集合，不僅僅是高樓大廈、立交橋、高架橋，更是一股從遠(yuǎn)古吹向未來(lái)的心靈之風(fēng)，是一個(gè)民族生存發(fā)展的記憶載體。每個(gè)時(shí)代都在城市建設(shè)中留下了自己的痕跡，而保存城市的記憶，保護(hù)歷史的延續(xù)性，保留人類(lèi)文明發(fā)展的脈絡(luò)，是人類(lèi)現(xiàn)代文明發(fā)展的需要。 　?、藿ㄖ缬幸痪浔唤ㄖ焸兘?jīng)常重復(fù)的話(huà)：“建筑創(chuàng)作從尋找城市開(kāi)始?！表n國(guó)首爾市現(xiàn)代化建設(shè)初期，決策者填平了蜿蜒于古城內(nèi)的清溪川，建起了高速公路。然而，人們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的騰飛，城市卻越來(lái)越失去其本身的文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值。2003年，首爾市政府毅然決定炸掉高速公路，重現(xiàn)清溪川古河道，追溯城市的歷史記憶，恢復(fù)城市的歷史脈絡(luò)。 　?、咄鲅蜓a(bǔ)牢，猶未為晚。中國(guó)城市史行進(jìn)到21世紀(jì)，已經(jīng)進(jìn)入需要我們反思的階段。 6、題目“不要讓城市失去記憶”中“記憶”一詞指什么？請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。 7、作者在第③段列舉了哪些具體材料證明城市“正在失去記憶”？（每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字） （1） （2） （3） 8、從全文看，作者為什么強(qiáng)調(diào)“不要讓城市失去記憶”？ 六、反饋反思