八年級歷史上冊《第一單元 中國開始淪為半殖民地半封建社會》第3課 太平天國運(yùn)動課件 新人教版.ppt

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第3課太平天國運(yùn)動,1.鴉片戰(zhàn)爭對中國造成怎樣的危害?給近代中國社會帶來的巨大沖擊是什么?2.洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動和以往的農(nóng)民起義在斗爭對象上有什么不同?,一、洪秀全與金田起義自學(xué)課本,找出金田起義的時(shí)間并掌握永安建制。1.洪秀全:1843年,創(chuàng)立“”,秘密從事反清活動。2.金田起義:年1月,洪秀全在廣西桂平縣金田村起義,建號,起義軍稱“太平軍”。3.永安建制:洪秀全在封楊秀清為東王,蕭朝貴為西王,馮云山為南王,韋昌輝為北王,石達(dá)開為翼王,所封諸王均受東王節(jié)制。,洪秀全,拜上帝會,1851,太平天國,永安,二、定都天京自學(xué)課本,找出太平天國的都城及頒布的文獻(xiàn)。1.定都天京:年3月,太平軍攻占,改名天京,定為都城。2.頒布文獻(xiàn):頒布《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。但它主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒有實(shí)行。3.北伐西征:1853年,太平軍進(jìn)行,太平天國在軍事上達(dá)到全盛。,1853,南京,北伐和西征,三、天京陷落自學(xué)課本,找出太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志及其性質(zhì)、意義、失敗原因。1.天京政變:1856年,使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰;1864年,太平天國運(yùn)動失敗。2.《資政新篇》:由洪仁玕寫成,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等主張,但未能付諸實(shí)踐。3.性質(zhì):太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次。4.意義:沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力,譜寫了中國近代史上壯烈的一章。5.失敗原因:農(nóng)民階級的局限性,太平天國無法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng),無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗,也無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。,天京事變,天京陷落,農(nóng)民戰(zhàn)爭,太平天國運(yùn)動,閱讀下列材料:材料一“朱元璋、洪秀全各起自布衣,提三尺劍,驅(qū)逐異胡,即位于南京。朱明不數(shù)年,奄有漢家故土,傳世數(shù)百年而皇祀忽衰;洪朝不十余年,及身而亡。無識者,特唱種種謬說,是朱(元璋)非洪(秀全),是蓋以成敗論豪杰也?！薄獙O中山《總理全集》材料二羅爾綱《太平天國史》中對太平天國的評價(jià):太平天國深遠(yuǎn)的影響和激動人心的革命精神,在中國近代史上起了偉大的推動歷史前進(jìn)的火車頭的作用。合作交流:(1)材料一中“洪朝不十余年,及身而亡”指的是什么?其標(biāo)志是什么?師生互動:(2)太平軍和以往的農(nóng)民起義軍在斗爭對象上有什么不同?這是為什么?(3)它的失敗帶給我們什么啟示?,,在國內(nèi)外階級矛盾尖銳的情況下爆發(fā)了太平天國起義,它堅(jiān)持了十多年,最終失敗。嘗試解答:(1)太平天國起義失敗;1864年,天京陷落。(2)以往的農(nóng)民起義軍的斗爭對象是本國的封建勢力,而太平軍的斗爭對象不僅有本國封建勢力,還有外國侵略者。這是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭后中國社會的性質(zhì)發(fā)生了變化,由封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭以前,中國社會的主要矛盾是地主階級和農(nóng)民階級的矛盾;戰(zhàn)后,資本主義列強(qiáng)與中華民族的矛盾激化,成為最主要矛盾。從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國人民肩負(fù)著既反對外國侵略,又反對本國封建統(tǒng)治的重任。(3)中國農(nóng)民階級受階級和時(shí)代的局限性,不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。(言之有理即可),太平天國運(yùn)動失敗的原因及說明原因:主觀原因是農(nóng)民階級的局限性和戰(zhàn)略上的失誤;客觀原因是中外反動勢力勾結(jié)、聯(lián)合絞殺。說明:在半殖民地半封建社會的中國,農(nóng)民階級不可能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功。,