江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)九年級語文上冊19捕蛇者說學(xué)案無答案蘇教版

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《捕蛇者說》 自助學(xué)習(xí)： 1、收集作者及作品文體相關(guān)資料： 2、朗讀課文完成字詞注音： 嚙（ ）人 臘（ ）之 攣（ ） 踠（ ） 瘺（ ） 癘（ ） 當(dāng)（ ）其租入 嗣（ ）為之 幾（ ）死者數(shù)（ ）矣 蒞（ ）事者 鄉(xiāng)鄰之生日蹙（ ） 殫（ ）其地 頓踣（ ） 死者相藉（ ） 曩（ ） 隳（ ）突 恂恂（ ）而起 其缶（ ） 謹(jǐn)食（ ）之 熙熙（ ）而樂 以俟（ ）夫（ ） 你還有哪些要補充的： 3、 自由朗讀，讀出長句的節(jié)奏， 哪些你還不會讀，寫在下面： 4、字、詞、句解釋 （1）翻譯下列加點字詞 以嚙人 臘之 以為餌 已大風(fēng) 其始 以王命 歲賦 死于是 幾死者數(shù)矣 若毒之乎 汪然涕曰 哀而生之 久已病矣 居是鄉(xiāng) 六十歲 鄉(xiāng)鄰之生日蹙 曩與吾祖 叫囂乎東西 不得寧焉 謹(jǐn)食之 時而獻焉 今雖死乎此 吾嘗疑乎是 賦斂之毒 還有其他疑問嗎，寫在下面： （2）用現(xiàn)代漢語翻譯句子 然得而臘之以為餌，可以已大風(fēng)、攣踠、瘺，癘，去死肌，殺三蟲。 則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。 而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。 嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 探究： 5、感知課文內(nèi)容，小組討論： （1）整體感知概括段意，初步思考本文的主題 （2）文章的開頭，作者說蛇為異蛇，那蛇異在何處？為什么要如此強調(diào)“異蛇”之毒？ （3）蔣氏的自述中運用了對比手法，請找出幾處對比，并體會作者的用意。 （4）課文引用孔子的話“苛政猛于虎也”作結(jié)，有何作用？ （5）文末“故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。”這句話反映了柳宗元什么樣的思想感情？ （6）結(jié)合課文內(nèi)容分析，思考文中那句話是本文的主題，為什么? 苛政猛于虎也 賦斂之毒有甚是蛇 以俟夫觀人風(fēng)者得焉 課堂鞏固： 閱讀下文，完成題目?！恫渡哒哒f(節(jié)選)》 柳宗元 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙耳。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？” 1.解釋下列加點詞語的意思。(4分) ①君將哀而生之乎（ ） ②殫其地之出（ ） ③犯寒暑（ ） ④又安敢毒耶（ ） 2.下列四項中，加點虛詞的意義或用法相同的一項是(3分)【 】 A.而鄉(xiāng)鄰之生日蹙／可計日而待也 B.竭其廬之入／其真不知馬也 C.悍吏之來吾鄉(xiāng)／主人處處款之 D.雖雞狗不得寧焉／雖欲言，無可進者 3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) ①向吾不為斯役，則久已病矣。 譯文： ②退而甘食其土之有，以盡吾齒。 譯文： 4.選文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇，主要運用了對比的手法，請從中找出一組對比句，結(jié)合選文簡要分析其作用。(5分) 原句：蔣氏： 鄉(xiāng)鄰： 作用： 課后續(xù)助： 1、完成《同步練習(xí)》。 4