高中歷史 第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練25 兩極世界的形成 新人教版必修1
《高中歷史 第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練25 兩極世界的形成 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練25 兩極世界的形成 新人教版必修1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
【南方新課堂】2016-2017學(xué)年高中歷史 第八單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練25 兩極世界的形成 新人教版必修1 基礎(chǔ)夯實(shí) 1.雅爾塔體系是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物,是社會(huì)主義國(guó)家和資本主義民主國(guó)家共同反對(duì)法西斯的勝利成果。雅爾塔體系形成的基礎(chǔ)是( ) A.反對(duì)法西斯主義 B.謀求和平、民主 C.美蘇實(shí)力均勢(shì) D.兩大陣營(yíng)的對(duì)立 解析雅爾塔體系是美蘇兩分天下的體系,建立在兩國(guó)實(shí)力相對(duì)均衡的基礎(chǔ)之上。故C項(xiàng)符合題意。 答案C 2.斯大林在雅爾塔會(huì)議上說(shuō):“在戰(zhàn)時(shí)并不難保持團(tuán)結(jié),因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的目標(biāo),這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,彼時(shí)各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟關(guān)系破裂?!睂?dǎo)致美蘇兩國(guó)關(guān)系由同盟走向破裂的根本原因是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)52330146) A.國(guó)家利益的沖突 B.社會(huì)制度的對(duì)立 C.意識(shí)形態(tài)的對(duì)立 D.兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)立 答案A 3.漫畫(huà)常用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?具有較強(qiáng)的社會(huì)性。下圖是一幅第二次世界大戰(zhàn)后的蘇聯(lián)漫畫(huà),它諷刺的是( ) A.“杜魯門(mén)主義” B.古巴導(dǎo)彈危機(jī) C.馬歇爾計(jì)劃 D.兩極格局瓦解 解析本題反映了第二次世界大戰(zhàn)后英、法、意等西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的衰落,而美國(guó)對(duì)歐洲實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃,以扶持和控制西歐國(guó)家,故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均與題意不符。 答案C 4.下圖海報(bào)是荷蘭政府于1949年刊印的。由此可知,荷蘭政府( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)52330147) A.揭露美國(guó)利用經(jīng)濟(jì)手段控制荷蘭的陰謀 B.宣傳馬歇爾計(jì)劃對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)的重要性 C.成為美國(guó)的盟友,共同遏制蘇聯(lián) D.希望民眾與政府齊心協(xié)力克服經(jīng)濟(jì)困難 解析由圖片中的文字“沒(méi)有馬歇爾計(jì)劃”“你便沒(méi)有面包可吃”“而你的孩子也會(huì)挨餓”可知,荷蘭政府是在宣傳馬歇爾計(jì)劃的重要性。 答案B 5.在美蘇的“冷戰(zhàn)”中,可喻之為蘇聯(lián)的“馬歇爾計(jì)劃”的行動(dòng)是( ) A.成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局 B.成立經(jīng)互會(huì) C.組織“華約” D.建立社會(huì)主義陣營(yíng) 解析馬歇爾計(jì)劃是從經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)對(duì)西歐的援助以達(dá)到控制西歐的目的,所以與馬歇爾計(jì)劃相對(duì)應(yīng)的是成立經(jīng)互會(huì)。 答案B 6.強(qiáng)調(diào)在堅(jiān)持“集體防御”職能的同時(shí),基于在“民主、人權(quán)、法治方面的共同價(jià)值觀”,將“為保證歐洲公正持久的和平秩序而奮斗”的是( ) A.世界反法西斯聯(lián)盟 B.馬歇爾計(jì)劃 C.北大西洋公約組織 D.修建柏林墻 解析題干材料強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是軍事職能,二是意識(shí)形態(tài),符合這兩點(diǎn)的只有C項(xiàng)。 答案C 7.肯尼迪曾對(duì)某一事件這樣評(píng)價(jià):“蘇聯(lián)人就像一只冒險(xiǎn)超出自己的領(lǐng)地,但一旦被發(fā)現(xiàn)又緊張地、還帶點(diǎn)負(fù)罪感地奔逃回安全的地方的貓?!边@一事件是( ) A.“華約”的成立 B.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) C.古巴導(dǎo)彈危機(jī) D.越南戰(zhàn)爭(zhēng) 解析“蘇聯(lián)人……冒險(xiǎn)……又……奔逃回……”說(shuō)明題中事件與古巴導(dǎo)彈危機(jī)相符,A項(xiàng)與材料不吻合,B、D兩項(xiàng)主要涉及美國(guó)。故選C項(xiàng)。 答案C 8.1948—1949年,美國(guó)飛行員霍爾沃森向西柏林運(yùn)送生活物資時(shí),都會(huì)給孩子空投糖果,被稱(chēng)為“巧克力叔叔”。與之直接相關(guān)的是( ) A.馬歇爾計(jì)劃實(shí)施 B.德國(guó)的分裂 C.華沙條約組織建立 D.兩極格局正式形成 解析題目的限定是“直接相關(guān)”,再結(jié)合“西柏林”這一關(guān)鍵信息可以判斷是德國(guó)的分裂,故選B項(xiàng)。 答案B 能力提升 1.右圖是1947年的一幅漫畫(huà)。斯大林正在防守的籃球上寫(xiě)著“馬歇爾計(jì)劃”,球框上寫(xiě)著“歐洲復(fù)蘇”。下列推斷與此漫畫(huà)相符的是( ) A.是蘇聯(lián)的一幅宣傳畫(huà) B.是美國(guó)的一幅漫畫(huà) C.蘇聯(lián)接受馬歇爾計(jì)劃 D.蘇美關(guān)系有所緩和 答案B 2.有學(xué)者這樣評(píng)析馬歇爾計(jì)劃:美國(guó)政府為了石油公司的利益,努力迫使歐洲經(jīng)濟(jì)從以煤為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)橐允蜑榛A(chǔ),這樣就可使煤炭資源豐富而石油短缺的歐洲國(guó)家更多地依賴(lài)于美國(guó)。這說(shuō)明馬歇爾計(jì)劃( ) A.改變了世界能源結(jié)構(gòu) B.以控制西歐經(jīng)濟(jì)為目的 C.以控制石油為核心 D.恢復(fù)和發(fā)展了西歐經(jīng)濟(jì) 解析結(jié)合馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)即可判斷出B項(xiàng)正確。 答案B 3.近幾年,朝鮮半島局勢(shì)極度緊張。造成朝韓關(guān)系緊張的諸多因素中最直接的原因是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)52330148) A.韓國(guó)對(duì)朝鮮實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策 B.朝鮮半島長(zhǎng)期處于分裂的狀態(tài) C.美蘇“冷戰(zhàn)”局面產(chǎn)生的影響 D.韓國(guó)和朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距巨大 解析1945年日本投降后,美、蘇兩國(guó)以北緯38度線為界,分區(qū)占領(lǐng)朝鮮半島的南部和北部。后來(lái),在朝鮮半島南部和北部分別建立了大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)。從此,朝鮮半島處于分裂狀態(tài)。兩極格局結(jié)束后,朝韓兩國(guó)關(guān)系時(shí)而緩和時(shí)而緊張,可見(jiàn),造成雙方關(guān)系緊張的諸多因素中,最直接的應(yīng)是美蘇“冷戰(zhàn)”局面帶來(lái)的影響。故正確答案為C項(xiàng)。 答案C 4.下組圖片反映了現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系中一系列重大事件。導(dǎo)致這些事件出現(xiàn)的共同原因是( ) A.美蘇兩極對(duì)峙 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng) C.兩極格局瓦解 D.歐洲國(guó)家走向一體化 解析“柏林墻”“三八線”“北約”“經(jīng)互會(huì)”都是美國(guó)和蘇聯(lián)對(duì)峙的表現(xiàn),故選A項(xiàng)。 答案A 5.閱讀下列材料: 材料一 維護(hù)蘇聯(lián)安全是蘇聯(lián)對(duì)外政策的首要目標(biāo),而確定有利的蘇聯(lián)邊界、建立蘇聯(lián)勢(shì)力范圍和確保蘇聯(lián)在歐洲和世界政治格局中的優(yōu)勢(shì)地位,則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效手段,也是蘇聯(lián)考慮戰(zhàn)后安排問(wèn)題的基本出發(fā)點(diǎn)。 ——摘編自《蘇聯(lián)有關(guān)戰(zhàn)后安排的設(shè)想和規(guī)劃》 材料二 杜魯門(mén)認(rèn)為:“這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)?!?947年5月22日,援助希、土法案經(jīng)參眾兩院通過(guò),杜魯門(mén)簽署成為法律。 材料三 “冷戰(zhàn)”時(shí)期的批評(píng)家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟……推動(dòng)了高昂的軍備競(jìng)賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國(guó)之間核對(duì)抗的危險(xiǎn)?!袄鋺?zhàn)”結(jié)束后,贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力卻成為時(shí)尚。 ——摘編自[美]杰里本特利《新全球史》 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料一中蘇聯(lián)的“優(yōu)勢(shì)地位”在第二次世界大戰(zhàn)后是否得到確立。 (2)材料二反映了美國(guó)的什么政策?這對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生了什么影響? (3)上述材料所反映的美國(guó)對(duì)外政策對(duì)中美關(guān)系產(chǎn)生了什么影響?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 (4)依據(jù)材料三的觀點(diǎn),你認(rèn)為應(yīng)如何評(píng)價(jià)美蘇“冷戰(zhàn)”? 解析第(1)問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷即可。第(2)問(wèn)主要結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息“杜魯門(mén)”“援助希、土法案”等信息回答。第(3)問(wèn)對(duì)中美關(guān)系的影響回答由敵對(duì)到緩和即可。第(4)問(wèn)要用一分為二的觀點(diǎn)去回答。 參考答案(1)沒(méi)有。 (2)政策:“杜魯門(mén)主義”。影響:是美蘇“冷戰(zhàn)”全面開(kāi)始的標(biāo)志;給當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系帶來(lái)緊張不安的因素。 (3)“冷戰(zhàn)”政策導(dǎo)致中美兩國(guó)長(zhǎng)期處于敵對(duì)狀態(tài),中國(guó)實(shí)行“一邊倒”的外交方針;20世紀(jì)70年代,中美兩國(guó)關(guān)系緩和,1979年兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。 (4)應(yīng)采用辯證(一分為二)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一方面美蘇“冷戰(zhàn)”使雙方展開(kāi)了高昂的軍備競(jìng)賽,使世界長(zhǎng)期不得安寧,造成國(guó)際局勢(shì)緊張;另一方面我們還應(yīng)看到在近半個(gè)世紀(jì)中,雙方勢(shì)均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 6.閱讀下列材料: 材料一 我也希望(借此機(jī)會(huì))向全世界說(shuō)明,美國(guó)在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。……我相信,這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)。 ——《杜魯門(mén)回憶錄》 材料二 我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生,促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在?!?949年4月,為實(shí)行集體“防御”,美、加及歐洲十國(guó)成立軍事組織。 ——《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》 材料三 有學(xué)者指出:“兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但是它又因?yàn)閲?guó)際力量的對(duì)比不斷變化而受到撼動(dòng),并且已受到逐步擴(kuò)大起來(lái)的其他力量中心的挑戰(zhàn)?!? 請(qǐng)回答: (1)材料一中的“新的極權(quán)主義”指什么?美國(guó)外交政策的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”又指什么?從材料中可看出美國(guó)確立了怎樣的外交目標(biāo)? (2)據(jù)材料二,在杜魯門(mén)主義的影響下,美國(guó)又實(shí)施了哪些相應(yīng)的措施?根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答蘇聯(lián)為此采取了哪些對(duì)抗性的措施。 (3)在“冷戰(zhàn)”下“兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性”,簡(jiǎn)要敘述“冷戰(zhàn)”下國(guó)際關(guān)系的典型事例。 解析第(1)問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出材料內(nèi)容與“杜魯門(mén)主義”有關(guān),據(jù)此即可作答。第(2)問(wèn),結(jié)合材料“喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生”等分析;蘇聯(lián)采取的“對(duì)抗性的措施”依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。第(3)問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉即可。 參考答案(1)“新的極權(quán)主義”:社會(huì)主義(共產(chǎn)主義)。“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”:“杜魯門(mén)主義”。外交目標(biāo):遏制社會(huì)主義、稱(chēng)霸世界。 (2)措施:美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃和建立“北約”。蘇聯(lián)對(duì)抗性措施:建立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)和華沙條約組織。 (3)德國(guó)分裂;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng);古巴導(dǎo)彈危機(jī)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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